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邯山区特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：邯山区特教学校
成立时间：1988年09月15日
机构全称：邯山区特殊教育学校
负 责 人 ：
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：河北,邯郸市,邯山区,南堡乡北寨张村北 导航
专栏简介：邯山区特教学校服务平台总共收录了邯山区特教学校在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，邯山区特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握邯山区特教学校的专业能力，从而对河北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：邯山区特殊教育学校是一所致力于对生活能自理，有学习能力的智力、听力等各类残障少年儿童进行义务教育的公办寄宿制学校，学校创建于1988年9月,2017年与原邯山区特殊教育学校合并，现位于邯山区南堡乡北寨张村，学校占地近6000平方米，建筑面积4536平方米，绿化面积2200平方米，学校坚持“因材施教、

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    来源：珠海残联

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：地板时光,自闭症,认知,特殊教育,特教,PRT,PRT训练,自闭症专家,自闭症训练

    为进一步提高市特殊教育康复幼儿园康教老师的教学水平，增强康教内力，更好地服务特殊儿童，增强向国际先进康复教育理念和水平看齐的意识，11月24日至25日，在珠海市心理学会的鼎力支持下，市特殊教育康复幼儿园邀请澳门大学教授江旭敏举办“地板时光”系列公益讲座。
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    2020.02.12

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    栏目：社会关注,特殊教育,融合技能

    关键词：融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症家长

    编者按：包括自闭症孩子在内的特殊孩子无法正常进小学、中学，是很多家长的心头之痛。而更让他们痛心的，是孩子进学校后遭到其他学生的排挤。在中国融合教育刚刚起步、尚不完善的今天，当特殊孩子在学校被排挤时，家长和老师该如何做呢？下文是哥伦比亚大学特殊教育博士袁巧玲撰写的一段亲身经历，以供自闭症家长
  • 灌云法院仲集法庭走进灌云县特殊教育学校开展“六一”慰问活动

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    2023.05.28

    灌云法院仲集法庭走进灌云县特殊教育学校开展“六一”慰问活动

    来源：灌云县特殊教育学校

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：灌云县特殊教育学校,开展“六一”慰问活动

    灌云法院仲集法庭走进灌云县特殊教育学校开展“六一”慰问活动，并举行了法治副校长聘任仪式和法治宣传讲座，切实关爱特殊青少年的成长，增强特教学生的法治意识和自我保护能力。
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    2022.02.24

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    栏目：特殊教育

    关键词：自闭症,特殊教育,特殊儿童

    来自杭州市杨绫子学校党支部书记、校长俞林亚这样告诉杭州网记者。作为一名从事20多年的特殊教育工作者，俞林亚特别关注了报告中关于大力发展人民满意的教育，让更多孩子接受更优质的教育这一方面。“特殊教育是我们教育的一个重要的组成部分，能充分体现教育的公平、均衡。
  • 香港暖心族走进荣县特殊教育学校开展捐赠活动

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    2023.02.23

    香港暖心族走进荣县特殊教育学校开展捐赠活动

    来源：荣县特殊教育学校

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    关键词：荣县特殊教育学校

    香港暖心族走进荣县特殊教育学校开展捐赠活动捐赠仪式上，香港暖心族四川地区总干事徐振宇亲手将捐赠的毛毯送到学生手里，并学习手语表达方式，不断鼓励他们自强不息，以百折不挠的意志和乐观进取的精神，奋力创造属于自己的美好生活。
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    作者：雷婉婷

    栏目：特殊教育

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    红网时刻新闻4月11日讯（通讯员 雷婉婷）为倡导对特殊教育的关注和对特殊群体的关爱，近日，湖南省红十字会联合长沙市澳优公益慈善基金会来到临武县特殊教育学校开展爱心捐赠活动，为特殊学生们送来温暖和关怀。
  • 事关特殊教育普惠发展，温州发布三年行动计划！特殊学生享15年免费教育

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    来源：温州新闻网

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    近日，温州市发布了《温州市特殊教育普惠发展三年行动计划》，其中包含了一系列具有全国领先水平的特殊教育政策。这份行动计划旨在在未来三年内全面建设高质量的特殊教育体系。根据计划，到2025年，温州市将实现适龄残疾儿童青少年的15年基础教育入学率达到95%以上，其中义务教育、学前教育（包括康复机
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    红网时刻张家界6月25日讯（通讯员 王妍）6月24日，张家界市人民医院外科党总支走进市特殊学校开展党建引领·助力旅发会“恤病助残·健康369”暑期安全教育进课堂活动，以实际行动关心守护残障学生身心健康。
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    关键词：宁夏特殊教育学校

    为呵护学生心理健康，筑牢成长心理防线，宁夏特殊教育学校政教处、心育小组、校医室，精准贴合学生的身心发展特点，开展了一系列靶向性强、贴近实际需求的心理关怀活动，用专业力量与温暖陪伴，为每一位“特别的你”的健康成长保驾护航。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

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    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 成都市青羊区特殊教育学校举办“庆元旦，迎新年”系列活动”

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    2024.01.01

    来源：成都市青羊区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,成都市青羊区特殊教育学校

    ​为迎接新年，庆祝元旦，成都市青羊区特殊教育学校2023年12月26日至2024年1月1日期间，举办了“庆元旦，迎新年”系列活动，让孩子们在生活中感知、体验，在体验中学习、成长，感受浓厚的新年氛围。
  • 责任督学进柳州市特殊教育学校细致督导促发展

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    2025.03.26

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    关键词：柳州市特殊教育学校

    阳春三月，万物复苏。3月19日一早，责任督学韦庆伟、韦健莅临我校，对规范办学行为情况、校园安全、食品安全和心理健康专项等工作进行了专项督导。校园安全是重中之重，两位督学在孔祥飞书记及安稳办主任梁立贵的陪同下对校园安全、食品安全等安全工作的落实情况进行了细致的实地检查指导。
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    2024.09.11

    来源：庆阳特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,庆阳特殊教育学校

    ​9月9日下午，庆阳特殊教育学校隆重举行庆祝第40个教师节暨“研之乐”教师读书社成立大会。全校师生齐聚一堂，共同庆祝这个光荣的节日。
  • 加入《大米和小米》，一起在特殊教育领域大干一场吧！

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    2020.09.24

    来源：深圳市复米健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭,自闭症,特殊教育,大米和小米

    快速了解《大米和小米》互联网o2o项目吴晓波公益金创业十强做过多期行业内影响力报道入围网易订阅平台2015年度影响力榜单获教育类和辛勤园丁类两项大奖宗旨为特殊群体提供最权威、专业的信息与服务谁是大米？资深媒体人前南方都市报首席记者国内平面媒体访谈第一人四叶草家长支持中心发起人我们需要你是一
  • 青白江区特殊教育学校开展青春期性教育家长讲座

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    2024.09.30

    来源：成都市青白江区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特殊儿童,成都青白江特殊教育学校,成都青羊特殊教育学校

    ​2024年9月27日上午，青白江区特殊教育学校开展了《4-8年级特殊儿童青春期性教育》的家长专题培训。此次活动由四川省性学会主办，邀请到成都市青羊区特殊教育学校校长卞蓉和教导处主任王海燕联合主讲。
  • 督学检查聚焦常态促发展——柳州市特殊教育学校责任督学检查工作

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    2024.12.24

    来源：柳州市特殊教育学校

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    关键词：特殊教育,柳州市特殊教育学校

    2024年12月23日我校责任督学到校开展督导工作。督学主要采取实地查看、查阅资料、随机访谈等方式进行督导，详细了解我校相关工作实施方案、活动开展和自查自纠情况。
  • 西平县特殊教育学校开展学生资助政策宣传活动

    2.1K

    2024.03.27

    来源：西平县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,西平县特殊教育学校

    ​为进一步贯彻落实国家资助政策，强化义务教育资助宣传力度，让残疾学生家长了解资助政策内容，让残疾少年儿童感恩党和政府的好政策，及时解除家庭贫困学生的后顾之忧，近日，西平县特殊教育学校开展学生资助政策宣传活动，所有教师下乡核查全县困难残疾学生情况。
  • 武汉市心之初特殊教育学校关爱孤独症儿童及家长活动

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    2023.03.29

    来源：武汉市洪山区心之初教育培训学校

    栏目：机构资讯

    关键词：关爱孤独症儿童及家长活动,华中师范大学,武汉市心之初特殊教育学校

    活动主题：关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者！活动时间：2023年4月1日（周六）下午15:00-17:00活动地点：武汉市新洲区心之初特殊儿童康复训练中心活动对象：孤独症儿童及亲属讲者介绍：曾玉平：校长，国家二级心理咨询师；
  • 省市县残联对我县特殊教育学校残疾儿童康复中心进行验收评估定级工作

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    2021.08.09

    来源：伊通满族自治县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：自闭症,特殊教育,康复机构,残疾人事业,伊通满族自治县特殊教育学校,四平市残联,吉林省残联

    6月11日上午，由吉林省残联、四平市残联、伊通县残联相关负责人一行9人组成的评估组来到伊通满族自治县特殊教育学校，对该校申报即将成立的残疾儿童学前康复部进行验收评估定级工作。伊通县特殊教育学校曾于2019年1月上报成立吉林省自闭症、智力残疾儿童定点康复机构申请。
  • 泗阳特教学校开展社会生活实景教育商场购物活动

    2.3K

    2025.11.26

    来源：泗阳县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,泗阳特教学校

    为实现“学会生活、融入社会”的培养目标，践行从校园场景教学到社会实景生活的教育链接，增强学生对社会生活的真实体验，实现校园知识到生活本领的转化，形成并提高孩子们的基本生活技能，2025年11月13日上午，泗阳县特殊教育学校组织开展了一次别开生面的“商场购物”社会生活实景教育活动。

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  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

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    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2

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  • 不同干预措施对语言发育迟缓患儿康复疗效的网状Meta分析

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    2023.04.05

    来源：军事护理2022年7月39(7)

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：认知训练,儿童康复,aba,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,听觉统合训练

    语言发育迟缓是指儿童在语言发展阶段落后于同龄儿童语言水平的现象，其国内外发病率也呈上升趋势。语言理解、表达能力受损是语言发育迟缓的主要临床表现，多数患儿由于语言功能的降低导致不能和同龄儿童正常交流，严重降低了患儿的生活质量[5]。在我国，儿童语言发育迟缓的常规语言康复形式单一，起效慢。近年
  • 自闭症谱系障碍儿童的肢体情绪加工特征:来自眼动的证据

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    2024.12.13

    来源：中国临床心理学杂志2021年第29卷第1期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,认知,社会动机理论,特殊教育,刻板行为,孤独症儿童,康复机构,社交障碍,社会交往,问题行为,张辉,电子科技大学

    由于ASD儿童在识别面孔和肢体情绪方面存在障碍仇研究者假设:(1)低功能ASD儿童肢体情绪识别的正确率显著低于年龄匹配的TD儿童；(2)由于ASD儿童具有面孔回避行为四,低功能ASD儿童存在对头部的回避现象；(3)基于前人发现ASD儿童具有愤怒优势效应(angrysuperiorityef
  • 社交技能训练对自闭症谱系障碍患儿母亲疾病不确定感干预效果研究

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    2023.10.17

    来源：中国学校卫生2022年8月第43卷第8期

    作者： 杜亚松

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独性障碍,重复刻板行为,特殊教育,ABA训练,回避型

    。本研究中中文版PEERSⓇ社交技术训练内容中增加的疾病信息、发展和预后内容，提供了认知信息、行为支持。降低疾病不确定感中信息不明确性、增加了透明度，起到了降低不确定感之结构提供者作用。当母亲对患儿问题行为有科学的认识，了解患儿行为成因、症状严重程度和自己负性情绪之间的关系后，提供情绪支持
  • 直面宽容关爱——融合教育背景下的特殊幼儿教育

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    2023.06.18

    来源：教育点滴

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,唐氏综合征,多动症,特殊儿童

    形式上的融合、功能上的融合、交往上的融合和社会上的融合，推进融合教育是社会发展的必然。我们对融合教育内容和教育方式的选择都是基于满足特殊儿童的特殊需要，这就要求教师要更富有爱心、耐心、细心、恒心和责任心，要用乐观向上、热情开朗、积极向上的态度进行融合教育，当亲眼见证特殊儿童的发展与进步，便
  • 小学阶段随班就读学生学校适应能力研究

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    2023.04.11

    来源：2021.04(中)学生·成长指导

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词： 小学阶段随班就读学生学校适应能力研究,自闭症儿童情绪,长春市九台区特殊教育学校

    随班就读是让特殊儿童进入普通学校与普通儿童在一起学习，这一教育模式为特殊儿童提供了平等的受教育机会。而普通学校无论是在教学模式还是基础设施建设等方面都是根据正常儿童的学习发展需求设置的。这意味着特殊儿童进入普校后会遇到很多不便，如学校环境限制、师生关系、同学关系等。本文就如何提高小学阶段随
  • 自闭症儿童康复花园设计研究

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    2024.09.12

    来源：规划与设计

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：社交沟通,儿童自闭症,康复中心,社会交往,结构化,自闭症谱系障碍,行为问题,语言发育,陈立,华中师范大学

    康复花园的设计目标是让人们有安全感，减缓压力，更加舒适，甚至受到激励和鼓舞[2]。我们对自闭症儿童群体的关心了解还远远不够，需要对自闭症儿童进行细致的研究，通过分析自闭症儿童的功能障碍并结合其康复诉求，提出对自闭症儿童的治疗方法，力求设计出具有实际应用价值的康复花园。
  • 中国孤独症研究进展及前沿问题

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    2023.07.20

    来源：空军军医大学学报2022年12月第43卷第8期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,重复刻板行为,肠道微生物,家庭干预,残疾人事业

    孤独症又称自闭症或孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorders,ASDs),是一种神经发育障碍性疾病。ASDs患儿对他人的社交信息均无法做出适当回应，同时环境中物体摆放位置的改变会导致其行为失控。通过小样本数据估算我国ASDs发病率约为1.08%,同时也发现了我国ASDs
  • 注意缺陷多动障碍儿童共患对立违抗性障碍与父母养育方式的相关性

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    2023.06.17

    来源：中国当代儿科杂志，2022，24（8）：869-873

    作者： 杨斌让

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：执行功能,儿童智力,发育迟缓,行为问题,注意缺陷多动障碍

    注意缺陷多动障碍（attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD）是儿童最常见的神经发育障碍之一，注意力不集中、多动和冲动是ADHD的3个最典型症状。我国儿童ADHD患病率为6.26%。ADHD易共患其他神经发育/精神障碍性疾病。对立违抗性障碍（opp
  • 18~36月龄孤独症谱系障碍儿童语言发育特征分析

    2.2K

    2022.11.15

    来源：中国妇幼保健2021年10月第36卷第19期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,,阿斯伯格,ASD,CARS,江西省儿童医院儿童保健科,陈文娟,吕玲,李建英,静进,江西省儿童医院

    综上所述，18~36月龄ASD儿童语言发育偏离正常轨迹，、语言能力显著低于同龄正常儿童，语言理解和非言语能力落后于语言表达能力，其语言发育水平与疾病严重程度和智力发育水平相关。因此在临床治疗时应适当考虑这些因素对儿童产生的影响，根据个体情况加强干预强度，改善预后。
  • 融合教育背景下多动症幼儿的个案分析

    2.3K

    2025.11.10

    来源：江苏省苏州市工业园区华池幼儿园

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,模仿,游戏治疗,沙盘游戏,个别化教育,多动症,社会交往,行为模仿

    学前融合教育是基于“全纳教育”的思想，让特殊需要幼儿进入普通幼儿园与一般的幼儿共同进行游戏活动。它强调为特殊需要幼儿提供“接纳包容、平等尊重”的学习环境，并让特殊需要幼儿顺利融入集体生活。

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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