孤独症流量门户 自闭症机构入驻

漯河特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:漯河特殊教育学校
成立时间:2021年12月20日
机构全称:漯河市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :河南,源汇区,民生街1号 导航
专栏简介:漯河特殊教育学校服务平台总共收录了漯河特殊教育学校在2024年05月03日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,漯河特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握漯河特殊教育学校的专业能力,从而对河南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【学校概况】漯河市特殊教育学校创建于1991年,隶属于漯河市教育局,是漯河市唯一一所集聋、盲两类残疾青少年学前康复教育、九年义务教育、高中教育、职业教育为一体的综合性公办特殊教育寄宿制学校。学校位于漯河市源汇区民生街1号,占地面积3200m²,建筑面积4551m²,学校布局精致、设施先进,建有现代化
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漯河特殊教育学校专栏sign up

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  • 党员志愿者为漯河市特殊教育学校捐助文体用品

    2.7K

    2023.03.08

    党员志愿者为漯河市特殊教育学校捐助文体用品

    来源:河南经济报

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:漯河市特殊教育学校,爱心公益捐助活动

    3月7日,漯河汇力实业(集团)有限公司沙澧分公司党员志愿者走进漯河市特殊教育学校开展“学雷锋主题活动月”爱心公益捐助活动。通过此次活动,不仅让特殊教育学校的孩子们感受到了电力系统的关爱,同时也让公司党员志愿者的心灵受到洗涤,提高了支部的社会实践能力,践行电力企业社会责任与担当,用实际行动诠

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 玖岸督导赴北京参与特殊教育专题研讨会

    2.5K

    2023.09.19

    来源:广州市玖岸文化发展有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育专题研讨会,广州玖岸教育

    8月5日至6日,由北京师范大学特殊教育学院和北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心主办、清华大学无障碍发展研究院协办的特殊教育循证教研专题研讨会于北京师范大学京师学堂成功举办。
  • 玉溪市特殊教育学校召开2024年纪律作风建设暨警示教育工作会议

    2.5K

    2024.01.24

    来源:玉溪市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:玉溪特校,玉溪市特殊教育学校,特教

    进一步教育引导教职工知敬畏、存戒惧、守底线,继续抓牢以案为鉴,筑牢思想根基,切实增强教职工责任意识、廉政风险意识。2024年1月13日,玉溪市特殊教育学校召开2024年纪律作风建设暨警示教育工作会议,全体班子成员、中层干部、党员、教研组长、重点岗位人员共计80余人参加会议。
  • 湖南星愿教育开福校区——关爱特殊儿童,传承雷锋精神

    2.3K

    2023.03.12

    来源:长沙市开福区星苑儿童康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:语言障碍,特殊儿童,湖南星愿教育

    长沙市青竹湖小学志愿者们联合星愿教育开福校区开展一期践行雷锋精神“让爱来,让碍走”志愿融合活动。在长沙市青少年宫的广场下,小志愿者们一首“少先队员先锋队队歌”大合唱,响彻整个广场,动听的歌声在老师的带领下一浪高过一浪。
  • 陵水黎族自治县特殊教育学校召开校园安全工作部署推进会

    2.9K

    2022.12.20

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:陵水黎族自治县特殊教育学校,校园安全工作部署推进会

    安全办主任王铭心首先通报本县疫情情况,分析当前疫情复杂形势,强调防控任务艰巨副校长符知昌在会议传达了县教育系统疫情防控会议精神,并对下一步校园疫情防控工作进行了详细安排部署,要求全体教职员工要切实扛起防范化解风险的政治责任,坚决贯彻上级确定的疫情防控方针政策,高效统筹疫情防控和教育改革发展
  • 峥嵘的岁月 激情的特教 ——四川师范大学特殊教育实验学校.成都市成华区特殊教育学校2022年度十大教育新闻

    1.7K

    2023.02.11

    来源:成都市成华区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:四川师范大学特殊教育实验学校,成都市成华区特殊教育学校,2022年度十大教育新闻

    成都市教育局发展规划处处长魏祥明,北京联合大学特殊教育学院原院长许家成,成都市教育科学研究院教师发展所副所长张学兰,成华区教育局正局级调研员、工会主席吴晓,成华区教育局人事与教师工作科科长叶常承,成都市刘小龙名校长工作室领衔人、成华区特殊教育学校校长刘小龙,工作室来自成德眉资的特殊(普通)
  • 庆阳特殊教育学校召开主题教育工作推进会

    2.7K

    2023.11.16

    来源:庆阳特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:庆阳特殊教育学校,特教,庆阳特教

    10月20日,庆阳特殊教育学校召开了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会,全面总结前期主题教育工作情况,就进一步推进学校主题教育走深走实作出部署。党支部书记、校长党智勇同志主持会议,全体党员干部、教职工参加会议。
  • 泉州市特殊教育学校支部委员会召开主题教育专题组织生活会暨开展民主评议党员大会

    1.6K

    2024.01.24

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,泉州市特殊教育学校

    ​2024年1月19日下午,中共泉州市特殊教育学校支部委员会召开主题教育专题组织生活会暨开展民主评议党员大会,泉州市委教育工委委员、市教育局专职副总督学庄映峰,市教育局学校安全工作科二级主任科员薛闽莅会指导,会议由党支部书记蔡景灿主持,全体党员参加会议。
  • 砥砺同心,齐头奋进——玄武区特殊教育学校召开2022-2023学年第二学期教师大会

    2.7K

    2023.02.07

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:玄武区特殊教育学校,2022-2023学年第二学期教师大会,特殊教育

    2023年2月4日上午,玄武区特殊教育学校召开2022-2023学年第二学期教师大会。教师大会会议伊始,朱丽玲校长带领全体教师学习了《特殊教育办学质量评价指南》。随后,苗茜副校长通过图文结合的方式回顾了寒假期间德育处、教导处、总务处等部门开展的一系列工作。
  • 热烈庆祝广州市康纳学校又一项省精品课程立项

    2K

    2023.11.01

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,特殊儿童,广州市康纳学校

    广州市康纳学校肖婉婷老师主持的“融合教育背景下特殊儿童执行功能课程”在广东省教育厅2024年特殊教育精品课程建设、内涵建设示范项目评审中立项。该课程是我校研发的系列功能性课程之一,目的是促进孤独症儿童有效融合。
  • 成都市青羊区特殊教育学校家长赋能活动

    2.9K

    2024.04.30

    来源:成都市青羊区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都青羊特殊教育学校

    ​为了缓解家长压力、愉悦身心,2024年4月24日,成都市青羊区特殊教育学校在苏坡校区开展了主题为“春光烂漫日,你我乐同型”家长赋能活动。活动由学校资源部培智联盟家长赋能组白玮、张慧两位老师组织。

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  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮

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  • 立德树人五星学子”培养模式下特殊教育专业课程设置研究 ——以长春师范高等专科学校特殊教育专业为例

    2.9K

    2023.04.01

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,融合教育,音乐治疗,特殊教育,感觉统合

    伴随国内对于特殊教育认识的不断加深,孤独症、脑瘫等多重类型障碍儿童逐渐被研究发现,原有的单一类别特教师资已不能满足社会需求,特殊儿童教育及个性化康复训练需求在不断增多。对此,长春师范高等专科学校及时进行课堂革命,通过多次调研与专家论证修订人才培养方案,越来越多的毕业生实现融合教育教师、康复
  • LC25A 12基因多态性与孤独性障碍的关联

    1.6W

    2020.02.12

    来源:临床精神医学杂志2008年第18卷第6期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:DTT,儿童孤独症,孤独症

    邹冰,周颖,柯晓燕,程璐,陈平,杭跃跃,洪珊珊,孙蓓丽,王民洁,陆祖宏  摘要: 目的:探讨SLC 25A 12基因单核苷酸多态性(SNP)与孤独性障碍的遗传关联性。 方法:采用聚合酶链式反应和DNA芯片杂交技术,在124个汉族孤独性障碍患儿核心家系中,检测了SLC 25A 12基因的2个
  • 学龄前期自闭症谱系障碍儿童与健听儿童言语诱发听性脑干反应的比较研究

    2.4K

    2023.10.23

    来源:中国耳鼻咽喉头颈外科/2022年8月,第29卷,第8期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,广泛性发育障碍,康复机构,社会交往,言语训练

    自闭症谱系障碍(autismspectrumdisorders,ASD)是一组存在神经基础的广泛性发育障碍性疾病,临床特征性表现为言语和非言语交流缺陷、社会交往障碍、兴趣狭窄与行为刻板。ASD患者发育早期即可出现言语障碍征兆,而其神经生理机制目前尚无定论。言语诱发听性脑干反应(speech
  • 学前融合教育背景下发育迟缓幼儿规则行为的干预研究

    1.9K

    2023.07.26

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词:融合教育,认知,影子教师,特殊教育,发育迟缓

    学前融合教育是特殊教育发展的趋势与潮流,是指普通幼儿与特殊幼儿在同一教育环境下共同接受保育教育的一种教育形式。然而,已有研究表明,在学前融合教育的实施过程中,特殊幼儿规则行为的发展状况影响着幼儿教师、普通幼儿家长对特殊幼儿的接纳程度,他们常常因自身规则意识不强而被普通幼儿园拒之门外,因此培
  • 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析

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    2020.02.28

    来源:中国儿童保健杂志2011年10月第19卷第10期

    作者: 徐秀

    栏目:康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,行为问题,认知能力,认知训练,统合,统合训练,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    不管是家长还是学校的老师要认识到LD儿童在学习上出现的问题并非是故意的“不为”,而是“不能”,是因为某些学习能力的异常而导致的。通过对LD儿童进行有针对性的、个别化的学习能力综合训练和培养,入组的LD儿童视听觉认知能力得到了提高,学习行为问题得到了改善。因此对于LD儿童要进行早期干预提高其
  • 幼儿园特殊儿童的教育

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    2023.04.28

    来源:理论与实践

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,认知,特殊教育,特殊儿童,社会交往

    特殊儿童是指在先天或后天成长的过程中与正常的儿童相比在某个方面存在差异的儿童。这些差异让幼儿产生自卑情绪,从而导致幼儿无法正常生活和学习。融合教育是将特殊儿童放在正常儿童的教学环境中,通过与正常儿童交往从而培养特殊儿童的社会交往能力。通过融合教育,特殊儿童在成长过程中感受到并没有被特殊对待
  • 特殊教育学校培智儿童生活化课程教学探研

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    2024.03.19

    来源:观察与思考2021年2月第4期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:辅助,特殊教育,特殊儿童,静宁县特殊教育学校

    随着教育改革的不断深入,特殊教育改革也开始进入人们的视野,受到人们的普遍关注。在培智儿童教学改革和创新过程中,生活化教学理念是新兴且有效的一种策略,运用在实际教学中对提高教学质量有很大的帮助。本文对特殊教育学校培智教学存在的问题、设置生活化课堂的必要性及生活化课堂教学的实现策略进行论述。
  • 孤独症谱系障碍幼儿与发育迟缓及正常幼儿气质特征差异分析

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    2023.05.06

    来源: 中国妇幼卫生杂志2022年5月第13卷第3期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,重复刻板行为,ASD,个性化教育,发育迟缓

    孤独症谱系障碍幼儿具有与发育迟缓及正常发育幼儿相似的气质类型构成,均以平易型和中间偏易型气质为主。这表明特定类型的气质并不是ASD幼儿的特异性指标,不宜将气质类型作为疾病诊断的依据。ASD幼儿平易型气质的比例相对偏低,而麻烦型、发动缓慢型及中间偏烦型气质相对偏多,将给照顾者在养育过程中带来
  • 王素梅教授运用温热药物治疗小儿神志类疾病经验

    1.7K

    2023.06.18

    来源:中国中西医结合儿科学2022年4月第14卷第2期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,重复刻板行为,儿童多动症,社会交往,认知能力

    自闭症属小儿疑难病范畴,主要表现为社会交往障碍、交流障碍,兴趣狭窄和重复刻板行为。西医治疗以训练干预为主,缺乏治疗性药物。王素梅教授认为自闭症病位在脑,根于脾肾,核心病机为元阳不足,相火离位,脾土虚弱,痰蒙神窍,常呈虚实夹杂之势,以阳虚为本,痰浊为标。
  • 我国随班就读研究的热点分析*

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    2023.07.05

    来源:《中国特殊教育》2022年第12期(总第270期)

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,特殊教育,残疾人事业

    关键词“孤独症”的频次和中介中心性同时进入了前二十的列表,是两个聚类下的主要关键词,同时它还是2018年持续至今的突现词。关键词“智力障碍”中介中心性排名第二十,形成了专门的聚类,同时关键词“智障儿童”是一个聚类下的主要关键词。

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    鄞州区特殊教育中心创建于1989年9月,1997年9月学校开始招收第一批智障学生,2009年9月迁址新建在姜山镇。目前,学校占地面积7900平方米,建筑面积4712平方米,绿化面积2100平方米。学校...
  • 北京市延庆区特殊教育中心
    延庆特教中心是延庆县唯一的一所集教育教学、康复训练、技能培训、特教科研、随班就读师资培训为一体的特殊教育的机构。位于张山营镇中羊坊村西,是一所九年一贯制特殊教育机构,承担着延庆县九年义务教育阶段在中心...
  • 北京市崇文区培智中心学校
    北京市崇文区培智中心学校始建于1987年,原校址在锦绣三条9号,曾经历两次搬迁,现校址在崇文区清华街46号,占地面积2225㎡,建筑面积2480㎡,是一所以智障儿童为主要招生对象的特殊教育学校,是北京...
  • 丽水市特殊教育学校
    丽水市特殊教育学校创办于1984年,原为丽水地区聋哑学校,是一所市教育局直属、公办性质全日制、寄宿制的综合性特殊教育学校,设有听障部和启智部,承担丽水市适龄听障儿童少年义务教育和职业高中教育,莲都区适...
  • 山西太原杏花岭区特殊教育中心学校
    山西省太原市杏花岭区特殊教育中心学校是一所以招收中重度智障儿童为主的九年制义务教育学校。学校占地面积4100平方米,建筑面积4590平方米。学校以“用心施教、以爱筑魂”为办学理念,以“学会生存、赢得尊...
  • 泗阳县特殊教育学校
    泗阳县特殊教育学校简称“泗阳特教学校”,(原泗阳县聋哑学校)创办于1987年,是全县唯一一所综合性特殊教育学校,承担着全县听力语言残疾和智障儿童的教育、训练和康复任务。学校位于县城众兴西路,校园占地1...
  • 鹤峰县特殊教育学校
    鹤峰县特殊教育学校简称“鹤峰县特教学校”,学习是鹤峰县唯一一所为智力发育迟缓类和聋哑类适龄儿童少年实施九年义务教育的全日制公办寄宿制学校。学校筹建于2019年3月,正式建成开学时间2019年9月。占地...
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