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自闭症孩子不关注TA人怎么办？
2022-09-06

来源：星童心理咨询（天津）有限公司

作者：

栏目：家庭康复

关键词：模仿,自闭症孩子,互动对象

自闭症孩子不关注TA人也分两种情况：一种是对谁都不关注，另外一种就是能够关注到互动对象，但不关注周围的其他人。等孩子可以自然地关注到我们了，就可以进一步引导他去关注其他人。当自闭症孩子能够逐渐关注到身边的人之后，我们就可以进一步培养孩子在人和物之间切换关注。
诺爸文字答疑：孩子关注物大于人怎么办？
2023-01-06

来源：诺爸说

作者：I am诺诺爸爸

栏目：实力家长

关键词：诺爸文字答疑,孩子关注物大于人怎么办

诺爸好，半夜打扰不好意思，实在是想着一些问题睡不着，我家小孩1总是恐龙玩具不离手，干啥都带着，2想睡觉时总要摸着小鸡鸡，其他时候没有，3总喜欢坐个角落里要么盖被子，要么用桌子之类的把自己卡里面，4喜欢看一些花花草草，前段时间有个他幼儿园老师建议我带他看看心理医生，就想问问综合以上的情况，您
自闭症孩子为了求关注打人怎么办？
2023-08-04

来源：

作者：猫猫可

栏目：情绪行为

关键词：自闭症孩子为了求关注打人,如何干预自闭症孩子的问题行为

当自闭症孩子为了求关注而打人时，家长和教育者面临着一个复杂的挑战。自闭症是一种神经发育障碍，影响了儿童的社交互动和情绪表达。对于一些自闭症孩子来说，打人可能是一种表达情感和需求的方式，而不是出于恶意。在处理这种行为时，我们需要综合多方面的方法，理解孩子的特殊需求和情感，并提供适当的支持和
改善自闭症孩子为寻求关注而出现问题行为的训练方法
2022-10-14

来源：

作者：

栏目：情绪行为

关键词：训练方法,寻求关注,自闭症孩子,问题行为

正确的做法是，把自闭症孩子扶起来面对着你，你说：“苏茜，安静。”如果自闭症孩子的行为增多，应该设法让他安静坐下，再给他喜欢的活动或物品。如果自闭症孩子的行为增多，应该设法让他安静坐下，再给他喜欢的活动或物品。
当孩子渴望寻求关注或获取实物时，如何预防自闭症儿童的问题行为？
2022-10-08

来源：

作者：

栏目：情绪行为

关键词：替代行为,自闭症儿童,自闭症孩子,问题行为

推崇孩子在教室内的“独立学习”时间，用以弥补人力配置的不足自闭症患者为了寻求关注或获取实物，会出现撞头、摇动身体、吸吮拇指、咬手指和哼哼之类的行为，这在儿童与成人身上都很常见。自闭症孩子出现这些问题行为，最可能的原因就是他从环境和别人那里得到刺激程度达不到他的需要。
自闭症儿童因为寻求关注引发的不良行为如何处理？
2021-11-02

来源：

作者：

栏目：情绪行为

关键词：自闭症,自闭症儿童,行为问题,问题行为

自闭症儿童在寻求关注的时候一般会产生一些与正常儿童不一样的行为方式，因此我们在自闭症的家庭干预过程中准确区分哪些行为是为了寻求注意，哪些行为是刻板行为或者不良行为。如果自闭症儿童的问题行为以哭闹的形式表现出来，成年人此时不应该安慰儿童。
孩子在幼儿园不关注小朋友怎么办？别担心我们的老师有办法！
2021-11-21

来源：长沙宜童康复有限公司

作者：原创宜童人宜童自闭症学院

栏目：影子老师

关键词：自闭症,融合教育,辅助,模仿,影子老师,特教,康复训练,早期干预,社交障碍,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

琳琳是一个典型的自闭症谱系障碍的小朋友，喜欢独处，不喜欢与他人交流，也不喜欢他人靠近，在此前独立上幼儿园的时候，别的小朋友想和他玩，由于没有老师的及时辅助，琳琳会表现出想逃离或无所适从。文-宜童融合基地教学主任张茹男老师在幼儿园日常的区域活动中，大部分的自闭症儿童对周围是否有人、同伴的互动
“当父母老了，自闭症孩子怎么办？”民革中央这份提案值得关注
2022-03-12

来源：

作者：阿牛520蜗牛世界观

栏目：社会关注

关键词：孤独症,自闭症,融合教育,重复刻板行为,特殊教育,刻板行为,儿童康复,儿童孤独症,儿童抢救性康复,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症患者,孤独症诊断,康复机构,康复训练,早期干预,特殊需要儿童,社会交往,复旦大学附属儿科医院,成都天使心

此外，提案在早期干预、医疗保障、特殊教育、大龄孤独症支持体系方面提出许多具体建议。公益组织负责人：孤独症患者的生命历程是完整的，支持他们也须整体规划身心障碍者家长支持公益组织成都天使心负责人钟涛接受红星新闻记者采访时表示，孤独症患者的生命历程是完整的，康复、学习、工作都很重要。
60个帮助感觉寻求孩子的繁重工作
2020-09-02

来源：

作者：赵翠婷

栏目：感觉统合

关键词：感觉统合,统合

文章来源：MamaOT账号ID：otcuicui公众号介绍：儿童职能治疗相关资讯今天，我们谈论的是孩子们繁重的工作，不用担心，我指的不是童工。在我的世界里，繁重的工作是指任何会推拉身体的活动。当孩子多动或无法保持身体平静时，繁重的工作可能有助于使孩子平静下来。它还有助于情绪调节，并且可以作
60个帮助感觉寻求孩子的繁重工作
2020-09-02

来源：

作者：原创 key zhao老师

栏目：感觉统合

关键词：

文章来源：MamaOT账号ID：otcuicui公众号介绍：儿童职能治疗相关资讯今天，我们谈论的是孩子们繁重的工作，不用担心，我指的不是童工。在我的世界里，繁重的工作是指任何会推拉身体的活动。当孩子多动或无法保持身体平静时，繁重的工作可能有助于使孩子平静下来。它还有助于情绪调节，并且可以作
当自闭症孩子想要得到关注而出现问题行为的时候，应该怎么办？
2023-06-15

来源：

作者：猫猫可

栏目：情绪行为

关键词：自闭症儿童的问题行为，自闭症儿童寻求关注

每个孩子都渴望被关注和理解，而对于自闭症孩子来说，寻求关注往往成为他们表达内心需求的一种方式。自闭症是一种神经发育障碍，影响了孩子在社交互动、沟通和行为上的能力。其中之一的行为问题就是通过引起注意来获得关注。通过探索一个真实的案例，我们将深入探讨自闭症孩子寻求关注的行为以及如何理解并应对
自闭症孩子寻求帮助的具体训练方法
2022-09-28

来源：

作者：

栏目：社交训练

关键词：寻求帮助,自闭症非口语,自闭症孩子

在自闭症非口语教学中，您可以给孩子一个他熟悉的带盖容器，孩子能够拿到却打不开。您要经常用不同的材料做这种练习，当自闭症孩子越来越熟练地把东西放到您张开的手里时，您可以合上手掌。
孩子遇事退缩，怎么办？
2023-01-07

来源：大赛爸爸说

作者：大赛爸爸说

栏目：康复方法

关键词：孩子遇事退缩怎么办,家庭训练,大赛爸爸

他说：不是，那你是大人了，我是小孩，上幼儿园的就是小孩。妈妈问：在幼儿园是不是自己画画？我们的妈妈采用了冷处理的方式，静等着孩子自己消化掉情绪，平静下来，这时，亲子间的沟通交流才能够畅通，孩子也才能接受建议。
孩子睡觉磨牙怎么办？
2020-10-30

来源：

作者：原创 key zhao老师 Mama OT

栏目：感觉统合

关键词：感觉统合,孩子,统合,的孩子,的原因,电影,老师,视频,原因

原创keyzhao老师MamaOT睡觉时磨牙研究指出，小朋友在整体生长发育的过程中，运动神经活性较高、较活泼者，很多人都会有磨牙的状况。一般来说，学龄前3到5岁就读幼稚园的小朋友容易尿床，有可能是因为磨牙较多缘故，可以慢慢改变睡觉姿势或给按摩来放松肌肉，磨牙情形通常就会慢慢改善。造成磨牙的
孩子W坐姿怎么办？
2020-09-07

来源：

作者：key老师

栏目：感觉统合

关键词：职能治疗

文章来源：MamaOT账号ID：otcuicui公众号介绍：儿童职能治疗相关资讯根据调查，1000位元学龄儿童中有将近8成的小朋友伴随身体姿势不佳的问题，其中有36％是轻微姿势不良、37％是明显姿势错误与协调力不佳，另有16％则已有姿势不良情况。因此，家长会发现孩子老是无法抬头挺胸好好站直
孩子爱打人怎么办？
2024-04-23

来源：杭州银杉健康科技有限公司

作者：

栏目：情绪行为

关键词：杭州恒星乐乐,攻击性行为,孩子爱打人怎么办

打人、咬人、抓人、撞人，面对孩子的攻击性行为，我们应该如何应对？很多家长很头疼孩子的攻击行为，因为攻击性行为的出现让孩子很难融入集体环境中，随着年龄的增长，孩子的攻击行为会更难被社会大众所接受，那该如何应对孩子的攻击性行为呢？我们可以从以下几点出发：
孩子总是摸别人怎么办？
2022-06-28

来源：南京优加健康管理有限公司

作者：原创UplusAcademy优加UplusAcademy

栏目：情绪行为

关键词：辅助,asd-home,问题行为

因此我们需要一些通过正向的教学方法去教授孩子与他人保持合适的社交距离。一些孩子会出现这样的问题，正是由于家庭无法正确对待孩子，即使孩子已经长大，仍旧以对待婴幼儿儿童的方式去养育孩子。家校配合长期努力通过正向教学方法解决孩子目前频繁触碰他人的行为，是相对而言比较能看见干预效果的，而对于教会孩
孩子自我刺激怎么办？
2021-03-31

来源：墨轩（辽宁）教育咨询有限公司

作者：原创墨者的心路历程墨者的心路历程

栏目：情绪行为

关键词：自闭症,强化物,自闭症孩子,自闭症的孩子,问题行为

自我刺激在咱们自闭症孩子的身上太常见了，而且形式五花八门。所以，对于比较重度的自闭症孩子的自我刺激，这种头疼医头脚疼医脚的方式，肯定是无效的。只有当孩子的游戏能力越来越好了之后，他才会用更有意义的玩法来代替那些自我刺激的行为。
孩子没有同理心怎么办？
2021-05-06

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：原创五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

栏目：情绪行为

关键词：模仿

同理心的培养家长帮助孩子更富同理心的办法：1、示范如何重视感受：对孩子和其他人表现出温暖、尊重和同理心。4、教孩子同理心的语言：和你的孩子一起站在镜子前，轮流一个人做一个表情，另一个人模仿，说出你所做出的情绪：悲伤、愤怒、惊讶、失望、高兴、期待等。
【星星学堂】孩子不肯怎么办？
2022-06-27

来源：上海青聪泉儿童智能训练中心

作者：原创青聪泉徐天啸上海青聪泉儿童智能训练中心

栏目：康复方法

关键词：asd-home,问题行为

最近青聪泉的所有老师们一起共读了一本叫做《图解孩子的失控小剧场》的书，这是一本十分有趣的书籍，它用漫画的形式简单直接的将孩子问题行为背后原因呈现给读者，每当读这本书的时候，就犹如在读自己与孩子一起的生活一样，它让我们找到理解孩子的关键，也会找到对待孩子的问题行为找到采取行动的秘诀，使我们能

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