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开远市儿童医院

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:开远市儿童医院
成立时间:2022年02月18日
机构全称:开远市人民医院儿童医院
负 责 人 :二级医院
性     质 :公办康复机构 | 残联定点机构 | 公办诊疗医院 | 事业单位
区     域 :云南,开远市,健民路42号 导航
专栏简介:开远市儿童医院服务平台总共收录了开远市儿童医院在2024年05月04日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,开远市儿童医院目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握开远市儿童医院的专业能力,从而对云南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【科室简介】开远市人民医院儿童医院的前身为开远市人民医院儿科,儿科于1980年6月建科,经过38年的发展,科室由单一的儿科发展成为儿童全科医院,是红河州首家儿童专科医院。【特色治疗】儿童早期康复中心设有儿保部、康复部、理疗部等,能够进行高危儿发育检测,依托上海复旦的技术GMS,也就是全身运动质量评估
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    2015年5月23日,在北京丰台区万开中心,北大医疗儿童发展中心正式开业,这是北京大学医学部、我院和北大医疗产业集团战略合作以后,推出的首个精神卫生领域的项目。开业同时,北大医疗儿童发展中心也将向孤独症儿童送出首份礼物,开业第一个月将免费培训50名孤独症儿童的家长,在公益的事业上踏出第一步
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    9月3日下午,由安阳市人民医院院长杨清成带队的安阳市脑卒中防治办公室质控督导专家组,到安阳县人民医院进行卒中中心建设及质控现场督导培训。安阳县人民医院副院长刘艳利、朱祥丰及相关科室负责人迎检并参加培训。
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    ​在母亲节来临之际,南宁市护苗教育中心的孩子们用稚嫩、单纯的方式来祝福妈妈节日快乐,表达对妈妈的感激之情。
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    小海龟儿童心理康复中心张丹主任向王继锋会长汇报了中心的发展历程、咨询师队伍建设与项目开展情况、所获荣誉等。王继锋会长在张丹主任的引导下参观介绍了小海龟镜湖中心各个功能室,如:语言言语康复训练咨询室、感觉统合训练咨询室、注意力训练咨询室等。
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    徐州市铜山区梧桐树教育培训中心是民政局登记,教育局主管单位,残联认定的孤独症儿童定点康复机构。占地约1500平,教室30间,专业康复师22位。涵盖面对0-14岁自闭症儿童、语言、认知、社交、感统、融合教育项目,是中国·恩启徐州地区独家合作VB-MAPP评估师实操培训基地;徐州幼儿师范高
  • 本周末特邀首都医科大学附属北京天坛医院李丽嫱教授莅临会诊,护佑儿童健康!

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    来源:福州台江医院

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    10月21日-22日(周六、周日)福州台江医院儿童行为发育诊疗中心特邀首都医科大学附属北京天坛医院李丽嫱教授,师承于北京中医药大学徐荣谦教授,为中医儿科“臣字门”第七代弟子李丽嫱教授来院会诊.广大患儿及家属可以不再长途跋涉,在家门口就能得到北京名医,更精确、更专业的治疗这对于广大患儿而言是
  • 伽师县维吾尔医医院召开民族团结进步创建工作专题大会

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    ​为深入开展我院民族团结进步创建工作,进一步铸牢中华民族共同体意识,2024年4月26日,伽师县维吾尔医医院在五楼会议室召开民族团结进步创建工作专题大会。会议由党总支书记杨桂花主持,全院职工参加此次会议。

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    2018年9月,大米和小米创办人姜英爽((大米)受邀到联合国项目事务署第二届生命科学峰会上做演讲社会责任感日益成为衡量企业发展水平的标准之一,对旨在解决社会问题,服务特殊群体的企业而言,社会服务水平决定了企业能走多远,有的企业已经认识到这一点并走在前列,为社会各界率先做出示范和榜样。201
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    什么是孤独症?孤独症的定义是什么????孤独症是病吗?Yes or No?是的话,为什么不叫“孤独病”?为什么不是在医院治疗?如果不是病的话,为什么需要干预、康复?   趁你的脑子没有被下面的文字绕晕之前,我先回答一个问题:孤独症是不是病?答:是。是一种还没有搞清楚原因的疾病,而

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    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,儿童孤独症,孤独症,孤独症谱系,行为问题,社会交往,社交技能,语言发育,早期丹佛,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,异常行为

    随 着 孤 独 症 谱 系 障 碍 (autism spectrumdisorder,ASD)早 期 发 现、早 期 筛 查 领 域 的 迅 速 发展,越来越多两岁以下的幼儿被带至临床就诊,同时也有越来越多的2岁以下的幼儿被确诊为ASD或者被考虑为高危ASD或疑似ASD,一般会把 ASD儿
  • 大龄孤独症群体家庭的困境调查及对策研究——以浙江省为例

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    孤独症又称自闭症或自闭症谱系障碍,是广泛性发育障碍的代表性疾病,主要表现为社会交往和行为/兴趣等两个维度的障碍。整体来看,大龄孤独症群体目前所获的社会支持水平不高,其家庭也承担着沉重的经济负担及精神压力,渴求社会能伸出援助之手,让他们成年后的生活过得有价值、有尊严。
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    栏目:融合教育理论

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    在具体的实践中,教师助手不应仅局限于成为特殊学生的协助者与支持者,还应适当给其他有需要的学生提供教学帮助,这样既能真正体现融合教育“面向全体学生”的精神内涵,又有利于特殊学生融入集体。此外,还应提升普教教师对特殊教育知识的认知以及对特殊学生需求的了解,让普教教师掌握有效指导特殊学生的方法,
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    本研究从实际出发,积极探索“教康一体”师资的培养 模式并取得了一定的成效,为新时代特殊教育师资的培养 起到了一定的借鉴作用,但也存在着一些不足之处。在融 合教育背景下,高校特殊教育专业应加大对人才培养模式 的研究实践,培养出高素质的“教康一体”特殊教育专业人 才,服务地方特殊教育的发展。
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    在语言学层面,发展性阅读障碍儿童主要存在语音意识缺陷、语素意识缺陷,快速命名缺陷以及正字法意识缺陷,都表现出了跨语言的一致性,但是由于汉语语言文本的特殊性,导致这些障碍在具体的表现上又呈现出与英语语言文本的差异性。
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    作者: 徐秀

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    夏经炜1,周婷婷1综述,徐秀2,曹丽娟1审校  (1上海市卢湾区妇幼保健院儿童保健科,上海 200023; 2复旦大学附属儿科医院儿童保健科,上海 200032) 中图分类号:R749.94  文献标识码:B 作者简介:夏经炜(1978-),女,主治医师,硕士学位,主要从
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    作者: 柯晓燕

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    邹冰,周颖,柯晓燕,程璐,陈平,杭跃跃,洪珊珊,孙蓓丽,王民洁,陆祖宏  摘要: 目的:探讨SLC 25A 12基因单核苷酸多态性(SNP)与孤独性障碍的遗传关联性。 方法:采用聚合酶链式反应和DNA芯片杂交技术,在124个汉族孤独性障碍患儿核心家系中,检测了SLC 25A 12基因的2个
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    孤独谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病,孤独谱系障碍儿童的语言与正常儿童相比存在词汇量落后、副语言使用和理解障碍、语用能力差的问题,有代词混用和鹦鹉学舌现象,且语言的发展过程存在异常。早期共享注意、沟通意向和象征性游戏等前语言行

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保育员

3K—4K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

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成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

融合康复师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

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普通康复训练师

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感觉统合老师

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自闭症儿童康复训练教师

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影子老师

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

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双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

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感统老师

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特殊教育老师

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

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口肌训练师

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