本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

专栏区域：

专栏分类：

站点直达 进入详情页 进入排行榜

深圳仁爱康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：深圳仁爱康复中心
成立时间：2009年07月03日
机构全称：深圳市罗湖区仁爱康复服务中心
负 责 人 ：唐荧
性     质 ：民办康复机构 | 社会公益机构 | 残联定点机构
区     域 ：广东,罗湖区,深南东路1027号文华大厦东座3层E室 导航
专栏简介：深圳仁爱康复中心服务平台总共收录了深圳仁爱康复中心在2024年04月30日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，深圳仁爱康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握深圳仁爱康复中心的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：深圳市罗湖区仁爱康复服务中心简称“深圳仁爱康复中心”，中心于2009年7月在罗湖区民政局登记注册成立，是罗湖区残联主管下的民办非企业单位，同时是深圳市首家服务大龄自闭症及心智障碍者的康复机构，主要为自闭症、智障、唐氏及其它心智障碍者提供康复训练服务、日间照料、职业康复服务、咨询、辅导和经验交流。中心以优质服务先后获得“AAAAA级社会组织”、“罗湖区优秀社会组织”等多项殊荣，同时是深圳市残联认定的残疾人（孤独症）康复服务定点机构。

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

深圳仁爱康复中心专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 深圳仁爱康复中心具体地址在哪里，联系方式是什么？

    2.1K

    2023.09.06

    深圳仁爱康复中心具体地址在哪里，联系方式是什么？

    来源：深圳市罗湖区仁爱康复服务中心

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳仁爱康复中心具体地址在哪里,联系方式,深圳仁爱康复中心

    深圳仁爱康复中心2015年在深圳市仁和社会工作服务中心的统筹和罗湖区残疾人联合会的支持下成立全市首家以民非机构运作区残联业务主导的“罗湖区自闭症残疾人综合（职业）康复服务中心”，为14岁以上自闭症及其他心智障碍者提供职业培育等服务。那么，深圳仁爱康复中心具体地址在哪里，联系方式是什么？
  • 仁爱康复_深圳罗湖区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    2.4K

    2023.08.30

    仁爱康复_深圳罗湖区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：仁爱康复哪里有?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    仁爱康复_深圳自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

共2篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 深圳仁爱康复中心：为自闭症和心智障碍者提供卓越服务

    2.5K

    2023.09.06

    来源：深圳市罗湖区仁爱康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：深圳仁爱康复中心,深圳自闭症,心智障碍者提供卓越服务

    深圳仁爱康复中心成功建立了全市首家由非营利机构运营的“罗湖区自闭症残疾人综合（职业）康复服务中心”，专门为14岁以上的自闭症患者和其他心智障碍者提供职业培训和支持。

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 温洪：孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈，此事件未平息，沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内，孤独症孩子接连走失、丧生的事件，不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示，首先要尽快建立孤独症数据库，
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    3.1K

    2022.12.27

    深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    来源：凤凰网公益

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：孤独性障碍,广泛性发育障碍,孤独症患者,深圳市爱特乐团

    我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？凤凰网公益：我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？
  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 普通初中阿斯伯格综合征学生沟通行为干预个案研究

    2.2K

    2023.03.27

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：阿斯伯格理论研究

    关键词：高功能孤独,应用行为分析,阿斯伯格综合征,融合教育,特殊教育

    阿斯伯格综合征是一种轻度发展障碍，以沟通、社会交往障碍以及刻板行为为主要特点。阿斯伯格综合征人士一般具有正常的语言发展和认知功能，可能伴有动作笨拙，可并发各种行为或情绪问题。由于阿斯伯格综合征学生的面容与普通学生基本无异，有的智商可能在正常范围内甚至很高，障碍的程度较轻，表现形式又多种多样
  • 协同学视阈下钢琴学习对自闭症儿童行为干预的实践研究

    2.4K

    2023.10.20

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,感觉统合理论研究

    关键词：孤独症,音乐治疗,特殊教育,感觉统合,孤独症儿童

    在对自闭症儿童的钢琴教学中，教师要通过多种方法、多种渠道协同配合以激发他们的感官意识，将他们的听觉、视觉、动觉的学习积极性充分调动起来。教师可以选择一些朗朗上口的儿歌进行弹唱，让美妙而富有童趣的音乐激发自闭症儿童的听觉、动觉意识，让他们在轻松愉快的氛围中自然而然地跟唱旋律，产生学习欲望。游
  • 孤独症儿童社会技能评定量表的编制

    2.1W

    2022.08.03

    来源：中国康复理论与实践 2017 年 4 月第 23 卷第 4

    作者： 魏寿洪

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症儿童,社会技能评定量表

    鉴于已有量表的不足及国内孤独症儿童社会技能干预发展的现实需求, 本研究试图以社会技能的定义为依据, 编制注重社会技能反应过程和反应结果相结合的评估工具, 即孤独症儿童社会技能评定量表 (Autism Social Skills Scale, ASSS) , 为我国孤独症儿童社会技能的干预计
  • 浅析培养特殊儿童生活技能的研究

    2.2K

    2024.01.15

    来源：基础教育

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,生活自理,自闭症儿童,钟山县特殊教育学校

    对特殊儿童开展特殊教育,主要目的是帮助其快速适应当前社会发展,掌握生活技能和生活意识,并使其在成长期间逐渐成为具有一定生活能力的现代化社会公民。但在实际进行教育中,为保证对特殊儿童教育效果,应从多方面进行考虑,利用多种有效措施,为特殊儿童培养提供良好条件,并以此提升特殊儿童对生活技能掌握水
  • 以生活为核心的培智学校孤独症儿童教育课程体系构建

    1.8K

    2023.06.15

    来源：2022.4 广西教育61

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,语言障碍,社交沟通,沙盘游戏,特殊教育

    以生活为核心的培智学校孤独症儿童教育课程体系构建着眼于学生生活需求，提高学生适应生活能力，通过基础性课程使孤独症学生掌握基本的适应生活的能力；生活实践课程让学生了解基本的生活常识，掌握必备的生活技能和社交技能，学会社会规则，养成良好的行为习惯；康复类课程针对孤独症学生的身心障碍，改善其身体
  • 与问题孩子家长沟通的艺术例谈

    2.1K

    2023.05.18

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：多动症,沟通艺术,尊重孩子个性

    问题孩子的许多问题，包括学习习惯与行为习惯方面的问题，都是与家庭相关的。所以，要有效地转变他们，就一定要取得家长的配合与支持。这既是教育孩子的需要，也是中小学教师，特别是班主任老师必须具备的能力。
  • 孤独症儿童智力水平及社会适应能力的比较研究

    1.9W

    2020.02.03

    来源：中国心理卫生杂志　 1998年　第12卷　第2期

    作者： 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症儿童,贾美香,康复训练,社会交往,提示,语言障碍

    本研究结果揭示,孤独症组图片词汇智商IQ平均数为71.6,明显高于精神发育迟滞组智商IQ平均数为52.5,但社会适应商数(ADQ)孤独症组平均为55.1,明显低于精神发育迟滞组均数75.2,表明孤独症组适应社会存在较大困难,结合临床所见也证实孤独症儿童多数在婴幼儿时期就存在着与人接触及交往
  • 基于眼电生物反馈技术的自闭症治疗仪的技术研发

    1.6W

    2022.08.03

    来源：中国新科技进成展果\2021年\第15期\

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,自闭症教育康复,ASD,干预

    近年来，随着国际上对儿童神经精神发育障碍类疾病的康复理念的转变，逐渐从“个人为中心”转为“家庭为中心”，并进一步凸显了专业“家庭支持”的重要性。基于此，团队于 2011 年着手探讨《黄帝内经》中关于“督脉入络脑”及其络穴长强作为促进神经发育要穴的科学内涵，并开展了针灸体表外治干预体系对神经
  • 携手家共育拓展学前融合教育

    2K

    2023.05.09

    来源：幼•教YOUJIAO

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：携手家共育拓展学前融合教育,融合教育

    在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提到：“家庭是幼儿园最重要的合作伙伴。”由此可见，在幼儿园教育领域中，需要全方位发挥家庭教育的功效，充分开发和利用家长资源，形成良好的家园共育环境，为幼儿营造一个和谐、积极的成长氛围，从而更好地达成幼儿园教育的目标。那么，如何发挥家庭作用，实现家园共育
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

    2.7K

    2024.04.25

    来源：母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题，将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此，本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素，并提出相应的干预措施。
康复教师

5K—1W/月

广东深圳市 | 招1人 | 2023-09-06发布

经验不限,大专

休息时间为工作日或周六日 大小的周
深圳市罗湖区仁爱康复服务中心
深圳市罗湖区仁爱康复服务中心

成立：2009-07-03

性质：民办康复机构|社会公益机构|残联定点机构

社工

5K—9K/月

广东深圳市 | 招1人 | 2023-09-06发布

1-3年 ,大专

休息时间为工作日或周六日 大小的周
深圳市罗湖区仁爱康复服务中心
深圳市罗湖区仁爱康复服务中心

成立：2009-07-03

性质：民办康复机构|社会公益机构|残联定点机构

特教老师

5K—1W/月

广东深圳市 | 招1人 | 2023-09-06发布

经验不限,大专

休息时间为工作日或周六日 大小的周
深圳市罗湖区仁爱康复服务中心
深圳市罗湖区仁爱康复服务中心

成立：2009-07-03

性质：民办康复机构|社会公益机构|残联定点机构

共3篇招聘

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 广州市海珠区太阳花儿童潜能开发中心
    广州市海珠区太阳花儿童潜能开发中心
    广州市海珠区太阳花儿童潜能开发中心，由广州自闭症儿童家长发起并出资创办，是一家专门为自闭症儿童提供教育培训服务的机构。中心现拥有场地2000多平方米，设有PCI室、感统室、语训室、个训室、多功能室等全...
  • 杭州市滨江区乐培心理服务中心
    杭州市滨江区乐培心理服务中心
    杭州市滨江区乐培心理服务中心，前身：乐培健康，2013年4月工商注册，2018年6月在滨江区注册成民非组织——杭州市滨江区乐培心理服务中心，是一家民政注册下，由滨江区妇联主管，具有“心理咨询服务”资质...
  • 东莞市智康儿童潜能开发中心
    东莞市智康儿童潜能开发中心
    东莞市智康儿童潜能开发中心成立于2019年4月，是在东莞市民政局注册成立的民办非盈利机构，机构位于东莞清溪镇，是东莞较为有名的特殊儿童专业康复训练机构，主要为孤独症谱系、发育迟缓、语言智力学习障碍、感...
  • 锦州市绿芽儿童康复训练中心
    锦州市绿芽儿童康复训练中心
    锦州市绿芽儿童康复训练中心成立于2017年，隶属于锦州市残联，经锦州市民政局登记注册的非盈利性的社会福利康复机构机构，业务主管部门是锦州市残疾人联合会，它的成立得到了锦州特殊儿童家长、锦州市上级政府领...
  • 启心儿童（邯郸市）神经康复中心
    启心儿童（邯郸市）神经康复中心
    启心儿童潜能发展中心是一家专业服务于3~12岁有特殊需求儿童的民营机构，环境不大，但精益求精，以尊重、赏识、健康、快乐为服务理念，努力教研特殊需求儿童（尤其是自闭症儿童）的教育教学策略，结合自然生态、...
  • 苏州优优星健康心理咨询服务有限公司
    苏州优优星健康心理咨询服务有限公司
    优优星儿童发展中心成立于2015年，主要为苏州特殊儿童康复中心,苏州自闭症,苏州语言训练及相关发育障碍儿童提供康复教育和家庭指导等服务星愿之树儿童发展中心筹备于2013、成立于2015年，主要为语言发...
  • 哈尔滨星蕾康复训练中心
    哈尔滨星蕾康复训练中心
    哈尔滨星蕾康复训练中心成立于2014年，是由保健社区卫生服务中心领办的一所针对特殊儿童的康复训练机构，占地面积1000多平米，训练教室二十余间，其中包括(办公室、教具室、语言训练室、感统室、评估室、茶...
  • 秦皇岛康童教育科技有限公司
    秦皇岛康童教育科技有限公司
    秦皇岛康童教育科技有限公司简称“秦皇岛雨林成长中心”，中心位于秦皇岛开发区秦皇新天地8号楼，是一家致力于儿童行为能力、语言能力以及学习能力的民办，机构主要招收学龄前儿童以及小学阶段儿童，并对其进行行为...
相关文章sign up
相关资讯sign up
热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号