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天津慧灵

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：天津慧灵
天津慧灵 ：022-58650207(办公室)
优惠电话：022-58650207
成立时间：2005年07月12日
机构全称：天津市南开区慧灵智障人士社区服务中心
负 责 人 ：安小萍
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 社会公益机构
区     域 ：天津,,城厢东路与北城街交口西北侧龙亭家园12号1门412 导航
专栏简介：天津慧灵服务平台总共收录了天津慧灵在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息32条，其中自闭症专业文章32条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，天津慧灵目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握天津慧灵的专业能力，从而对天津自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：天津市南开区慧灵智障人士社区服务中心简称"天津慧灵"，中心成立于2004年。是通过民政局登记注册的民办非营利机构（NGO)；主要服务14岁以上的心智障碍人士，成立之初是与天津儿童福利院合作，后来逐步发展成为以服务社区家庭心智障碍人士为主，但仍然秉承着继续为心智障碍孤儿服务的精神，竭尽所能为更多的心智障碍朋友提供服务。

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天津慧灵专栏sign up

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  • 天津慧灵_南开区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    3K

    2023.09.01

    天津慧灵_南开区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：天津慧灵怎么样?,南开区自闭症儿童康复/语言训练

    天津慧灵_南开区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 主题党日活动 服务自闭儿童

    2.9K

    2023.08.29

    主题党日活动 服务自闭儿童

    来源：天津市南开区慧灵智障人士社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：天津市南开区慧灵智障人士社区服务中心,服务自闭儿童

    近期，为了推动学雷锋志愿服务的制度化和常态化，南开区检察院公益服务队联合天津市篮球运动管理中心和天津市南开区慧灵智障人士社区服务中心，共同开展了一场主题为“深化交流 ‘情’出于‘篮’”的活动，旨在促进志愿者与特殊群体的互动，同时也呼吁关注那些需要帮助的孩子们。
  • 融合教育是什么意思

    2.6K

    2023.04.08

    来源：

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：融合教育是什么意思

    随着社会的进步和教育的发展，融合教育已经成为了越来越多国家和地区教育政策的重要内容。融合教育的核心思想是在普通教育系统中，尽可能地满足所有学生的学习需求和教育权利，包括那些有特殊需求的学生
  • 颛桥镇孤独症援助中心将帮助“星星的孩子”走出家门、融入社会

    3.1K

    2023.03.19

    颛桥镇孤独症援助中心将帮助“星星的孩子”走出家门、融入社会

    来源：今日闵行

    作者：陈美玲

    栏目：大龄自闭症

    关键词：颛桥镇孤独症援助中心,（16岁以上）孤独症人士的日间照护需求

    颛桥镇孤独症援助中心坐落于都园路3896弄，总面积488平方米，设置了生活技能培训室（厨房）、艺术调理室、劳动培训室、康复训练室、情绪舒缓室、园艺治疗室。此外，还将针对不同的服务岗位开发模块化、以胜任能力为基础的培训课件体系和考核评估制度，并通过现场示范、个案研讨、定期服务评估和外部督导等
  • 父母应该如何才能将ASD孩子养育好

    1.7K

    2022.12.13

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：家庭康复

    关键词：父母应如何养育ASD孩子,如何养育自闭症孩子

    每位父母都会在孩子身上倾注很多精力，付出很多，对待ASD孩子更是如此，不仅仅要关心自闭症孩子的身体健康，更要带领孩子进行干预训练，让孩子学习生活技能和恢复社会性功能。给予正面强化自闭症孩子一般都在乎别人的肯定，对积极的强化物有强烈的反应。
  • 如何通过语言操作和环境安排来教自闭症儿童提要求？

    2.8K

    2022.09.27

    如何通过语言操作和环境安排来教自闭症儿童提要求？

    来源：

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：应用行为分析,语言操作,ABA训练,环境安排,自闭症儿童

    在ABA训练中，我们要教会自闭症儿童提需求。当自闭症儿童有足够动机，向你说出目标词语“泡泡”，便给予几童孩子泡泡。当自闭症儿童有足够动机，向你说出目标词语“泡泡”，便给予几童孩子泡泡。在自闭症应用行为分析法ABA中，我们用口语行为来分析沟通，聚焦在回应和环境的功能性关系，并将这个特性和其他
  • 自闭症小孩运动发育迟缓的训练方法有哪些？

    1.3W

    2022.08.28

    自闭症小孩运动发育迟缓的训练方法有哪些？

    来源：24小时特教

    作者：24小时特教

    栏目：感觉统合

    关键词：精细运动,发育迟缓,生活自理,自闭症小孩

    运动发育迟缓常见于自闭症婴幼儿期，表现为运动发育落后于正常婴儿，比如3个月了头竖不起来，6个月还不会翻身，不会抓东西等。若孩子不能抱住自闭症康复师颈部，且躯干控制能力差时，则可用一只手扶住孩子的肩部，另一只手扶住臀部，并将其双腿分开放在自闭症康复师腰髋部的两侧。
  • 湖南妇女儿童医院开展儿童康复成果汇报活动

    2.2W

    2022.01.03

    来源：红网

    作者：

    栏目：康复手记

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,儿童康复,孤独症谱系,康复训练,早期干预,特殊儿童,脑瘫

    28日下午，“长沙市0-14岁残疾儿童肢体（脑瘫）康复项目‘医教结合，智慧康复’康复成果汇报活动”在湖南妇女儿童医院举行。患儿小贺（化名）的妈妈作为家长代表发言，她畅谈了孩子在湖南妇女儿童医院儿童康复科康复治疗后所取得的进步及家庭康复的经验。
  • 孤独症康复过程中的禁忌

    1.4W

    2021.11.22

    孤独症康复过程中的禁忌

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症康复

    关键词：孤独症康复过程中的禁忌

    家长觉得一会儿孩子有问题，一会儿又觉得孩子没有问题，不能清楚的认识自己的孩子，这样导致在康复训练的过程中家长会觉得很分裂，一会儿想要训练，一会儿又不想要训练了。
  • 孤独症患者沟通交流障碍

    1.6W

    2021.11.19

    孤独症患者沟通交流障碍

    来源：

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：孤独症患者沟通交流障碍

    孤独症(自闭症)患者无论其症状严重程度和其年龄大小，他(她)都同时拥有三个方面不同程度的障碍:沟通交流障碍、社会互动与社会关系障碍和缺乏想象性思维

共32篇文章

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  • 新增儿童体验课康复训练课程价格行情（南开区,涪陵区,南充）（2023-10-16更新）

    2.3K

    2023.10.16

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：南充康语顺庆第一中心自闭症体验课,重庆康语涪陵第一中心发育迟缓体验课,【免费课】语言障碍体验课

    新增儿童体验课康复训练课程价格行情（南开区,涪陵区,南充）（2023-10-16更新），目前自闭症家园网统计到2023-10-16儿童康复体验课优惠券共计3张，发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为天津南开区,重庆涪陵区,南充顺庆区。
  • 成华爱慧特殊儿童关爱中心受邀参加青白江区第三十三次全国助残日活动

    1.6K

    2023.05.21

    来源：成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症儿童,残疾人事业,特殊儿童,成都成华爱慧

    5月20 日，由成都市残疾人联合会、青白江区残疾人联合会指导，成都市智力残疾人及亲友协会、青白江区智力残疾人及亲友协会主办的“向阳而行”—智力残疾人生活技能竞赛在青白江区残疾人综合服务中心顺利举行，成都成华爱慧特殊儿童家庭受邀参与此次活动。
  • 钦州市启慧特殊儿童康复中心开展心理健康教育专题讲座

    2.3K

    2023.11.15

    来源：钦州市启慧特殊儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：钦州启慧特殊儿童康复中心,健康辅导,心理健康教育专题讲座

    为加强中心心理健康教育工作，全面提高全体老师及家长的心理素质。2023年11月14日下午，我中心邀请钦州市心理卫生协会心理健康专家丰良兴主任开展心理健康辅导。
  • 慧灵家合：北京西红门社区家庭春季招生

    2.4K

    2023.03.16

    来源：北京慧灵智障人士服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：慧灵家合,大龄心智障碍孩子,北京西红门社区家庭春季招生

    在慧灵家合的社区家庭里，大龄心智障碍孩子并不是仅被好吃好喝照顾着，而是被鼓励自我决策和自我管理，参与正常生活、休闲和与他人互动，并由专业的工作人员提供个别化支持，既能满足孩子们每日不同时段的生活需求，更能在实际生活场景中帮助他们提高自我照料能力。
  • 新增儿童融合课康复训练课程价格行情（南开区,长沙,九龙坡区）（2023-12-04更新）

    1.9K

    2023.12.04

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：天津稚子学耕语言障碍融合课,爱弥尔教育集团自闭症融合课,重庆博爱儿康杨家坪店综合能力融合课

    新增儿童融合课康复训练课程价格行情（南开区,长沙,九龙坡区）（2023-12-04更新），目前自闭症家园网统计到2023-12-04儿童康复融合课优惠券共计3张，发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为天津南开区,长沙雨花区,重庆九龙坡区。
  • 成都市青白江区特殊教育学校：“残疾学生及家庭心理健康支持服务项目”普惠服务在特教学校举行

    1.9K

    2023.02.16

    来源：成都市青白江区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：成都市青白江区特殊教育学校,残疾学生及家庭心理健康支持服务项目

    青白江区特殊教育资源中心-创意无限乐趣童年“残疾学生及家庭心理健康支持服务项目”普惠服务2023年2月13日，新学期开学的第一天，“残疾学生及家庭心理健康支持服务项目”普惠服务在区特教学校拉开帷幕，国家二级心理咨询师向继兰以“创意无限乐趣童年”为主题组织40组家庭开展了亲子团辅活动。
  • 音乐学院与南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心开展“大学生志愿服务基地”共建活动

    1.8W

    2020.07.16

    来源：南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症谱系,康复训练,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心,李树玲

    10月19日下午，音乐学院在南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心正式签订“大学生志愿服务基地”共建协议书，音乐学院党总支书记潘红与南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心李树玲园长代表双方签约，并举行了挂牌仪式。出席仪式的有南京市建邺区残联科长阮宝林、音乐学院党总支书记潘红、学工办副主任章洁、
  • 珠海嘉康训练中心：珠海斗门区孤独症儿童有了温暖新家

    2.2K

    2023.03.12

    来源：珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症康复训练,感觉统合训练室,结构化,珠海嘉康训练中心,斗门区残疾人综合服务中心

    嘉康训练中心2022-09-1419:19发表于广东由珠海嘉康训练中心承接运营的斗门区残疾人综合服务中心，于9月1日正式启动，迎来了第一批孤独症儿童，开始了他们在“家门口”的康复之路。关注我们我们专注于儿童心理行为发展指导与训练；
  • 天津星童康复中心霍妍老师走进唐山世纪星学校开展影子教师培训

    2.4K

    2023.05.24

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：影子老师,特殊需要儿童,霍妍,天津市星童融合孤独症康复中心

    5月19日，唐山市世纪星学校邀请全国青联委员、天津青联副主席、国家二级心理咨询师、国家孤独症康复师、融合教育师资讲师、天津市星童融合孤独症康复中心理事长霍妍为老师们开展“星童融合影子教师系列培训”张雅静校长带领全体教师参加本次活动。
  • 成都金葵花社会工作服务中心：微网实格居民座谈会

    3K

    2024.04.12

    来源：成都金葵花社会工作服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：成都金葵花社会工作服务中心,成都金葵花

    ​为了持续推进苏坡街道清江社区党建引领“微网实格”治理工作，切实织密“精细化网格”，深化网格员与微网格员之间的交流，提升服务能力，打造清江社区“人人有责，人人参与”的基层治理共同体，清江社区联合成都金葵花社会工作服务中心于4月10日下午开展了“微网实格”居民座谈会。

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  • 阿叟阿巴专访慧灵家合孟维娜——大龄心智障碍机构的发展现状：期待家长与慧灵的深度合作

    3K

    2023.04.14

    阿叟阿巴专访慧灵家合孟维娜——大龄心智障碍机构的发展现状：期待家长与慧灵的深度合作

    来源：广东省慧灵智障人士扶助基金会

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：阿叟阿巴,慧灵家合孟维娜,大龄心智障碍机构的发展现状,家长与慧灵的深度合作

    近日，阿叟阿巴小编采访了慧灵创始人孟维娜老师，从慧灵如何熬过三年疫情谈起，说到机构的发展现状、家长需求的变迁。未来三年，学员不饱和、收支不平衡的慧灵会通过哪些手段提升服务，满足家长期待，听听孟老师怎么说？
  • 孟维娜：让智障人士进入社会

    1.3W

    2020.06.28

    来源：广东省慧灵智障人士扶助基金会

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：社区康复,孟维娜

    　　演乐胡同110号，“北京慧灵”所在的四合院门内，一个小男孩提着垃圾桶走了出来，看到走到门前的记者，小男孩边倒垃圾，边主动询问记者的来意，当得知是来采访孟维娜时，他拉起记者的手，兴高采烈地将记者带进了屋里。　　“他是学员，很乐观，还会跳迈克尔·杰克逊的舞呢。”几分钟后，记者见到了孟维娜，
  • 专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    2.8K

    2023.06.25

    专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    来源：孤独症资讯

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症康复干预,安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心,胡晓花

    胡晓花是一位孤独症孩子的家长，也是安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心的主要负责人。她每天都能接到5至6位孤独症孩子的“新手家长”的咨询电话，甚至在半夜，一些“新手家长”因为孩子的问题彻夜难眠，都会给胡晓花打电话诉说自己的焦虑。半夜接家长电话的胡晓花，不断安抚着家长们的情绪，并为他们讲清
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 发挥全国性社团组织的优势 促进心智障碍人士社会服务进步

    1.4W

    2020.05.07

    来源：北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,行为问题,康复机构,世界孤独症日,温洪,中国智协,中国精协,康纳洲

    3月29日，中国精协温洪主席应邀参加《全国“心连星”共克疫艰网络论坛》，做了《发挥全国性社团组织的优势 促进心智障碍人士社会服务进步》的主题讲话，并在网络回答了听众提问。应听众要求，现将温主席讲话稿发布如下。发挥全国性社团组织的优势促进心智障碍人士社会服务进步——全国“心连星”共克疫艰网络

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  • 儿童孤独症筛查量表的编制与信度、效度分析

    1.7W

    2020.02.04

    来源：中国心理卫生杂志　 2004年　第18卷　第6期

    作者： 刘靖 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,郭延庆,贾美香,社会交往,提示,量表,孤独症筛查,高功能孤独

    总之,该量表设计较合理,并有较好的信度和效度,符合量表的编制要求,因此可用于儿童孤独症的筛查和诊断。同时,该量表项目较少,填写时间短,适用于初中以上文化程度者填写,因此具有一定的推广使用价值。但是,因该量表个别项目信度或效度差,因此,应进一步予以修订。该量表运用于普通人群时情况如何?对于不
  • 孤独症谱系障碍儿童的视觉诱发电位研究

    1.3W

    2020.02.22

    来源：中国儿童保健杂志２０１４年１２月第２２卷第１２期

    作者： 徐秀

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合症,高功能自闭症,孤独症,孤独症谱系,社会交往,提示,徐秀,自闭,自闭症,量表,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院

    本研究对于 ＡＳＤ 儿童进行了棋盘格翻转视觉诱发电位的检测，发 现 在 ５ 个 不 同 的 空 间 频 率 中 ＡＳＤ 儿 童Ｐ１００的潜伏期均显著延长，表明 ＡＳＤ 儿童处理视觉信息时，不管简单还是复杂的信息，神经纤维传导速度均减慢。ＡＳＤ 儿童 Ｐ１００波幅降低，表明 ＡＳＤ儿童进行视
  • 孤独症儿童在不同会话情境中的会话能力特征

    2K

    2023.05.24

    来源：2022年10月陕西学前师范学院学报

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,特殊教育,儿童语言

    在角色扮演和主题会话情境中，孤独症儿童会话发起方式与普通儿童一致，均以言语发起为主，但发起数量显著落后；会话维持方式单一且维持数量显著落后于普通儿童。孤独症儿童在会话中产生的中断类型主要为不能解释的回应和无回应，中断数量受到会话情境的影响；在会话中产生的非言语动作类型受到会话情境的影响，其
  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

    2W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年０９月第２１卷第９期

    作者： 徐秀

    栏目：诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰（１９７７－），女，上海人，主治医师，硕士学位，研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰，徐秀，刘静 ，燕东雍（复旦大学附属儿科医院儿童保健科，上海　２０１１０２）　　摘　要：　【目的】　对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析，为临床有效地干预提供依据。　【方法】　对于
  • 注意缺陷多动障碍核心症状对ADHD倾向儿童行为问题的影响

    2.2K

    2023.09.05

    来源：四川精神卫生2022年第35卷第6期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,行为问题,注意缺陷多动障碍,ADHD

    ADHD倾向儿童存在明显的注意缺陷症状和多动-冲动症状，且与确诊ADHD儿童一样，存在明显的日常行为问题和综合行为问题，与既往研究结果一致。ADHD倾向儿童存在明显的注意缺陷症状、多动-冲动症状及行为问题，且注意缺陷症状可能是其日常行为问题的主要原因，多动-冲动症状可能是其冲动-多动行为问
  • 孤独症谱系障碍儿童社交情绪综合培训研究

    2.1W

    2020.01.03

    来源：

    作者： 邹小兵 王伟 静进 金宇

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：PECS,RDI,地板时光,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孩子情绪,结构化,康复训练,融合教育,社会交往,社交技能,社区康复,提示,问题行为,应用行为分析,语言障碍,邹小兵

    设计情绪共鸣体验为中心的综合培训计划,以探究提高孤独症谱系障碍(autism spectrum disor-der, ASD)儿童社交技能及社会适应能力的干预方法及主流教育中的融和教育措施。　【方法】　对10例入读主流学校的孤独症谱系障碍儿童[男7例、女3例,平均年龄(9.4± 1.5)岁
  • 帮助自闭症儿童扫除阴霾，拥抱社会

    2.8K

    2023.04.08

    来源：台州日报社会观察/2022年/12月/5日/第006版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,结构化教学,语言障碍

    有一些孩子，他们的社交功能受损，存在一定的交流障碍，还存在一些重复刻板行为、兴趣狭隘，难以与家人建立亲密关系，难以和同龄儿童游戏，不在意老师和同学的评价，不能跟随老师的指令，难以遵守课堂纪律，沉溺于自己喜欢的事情等。他们很可能是孤独症（也称自闭症）儿童。
  • 基于脑磁图的自闭症谱系障碍早期筛查和诊断指标

    1.9W

    2022.08.02

    来源：中国听力语言康复科学杂志2021年（第19卷）第3期

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：自闭症谱系障碍,ASD,阿斯伯格综合征,儿童瓦解性精神障碍,广泛性发育障碍

    结果表明行为任务中TD儿童在9岁左右达到成人水平，SLI儿童在13岁时开始和TD表现一样；而听觉ERP任务中直到青少年末期仍然显示出SLI和TD之间的成熟差异，表明SLI儿童潜在的不成熟持续到成年期。脑成像标志物已开始在ASD儿童的诊断中使用，本文主要对电生理中MEG生物标志物在ASD中的
  • PECS与SGD对自闭症儿童沟通行为的干预效果比较研究

    1.6K

    2023.07.14

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,PECS,图片交换沟通系统,辅助沟通,问题行为

    许多自闭症谱系障碍儿童都有不同程度的沟通障碍，而沟通障碍会使得这类儿童使用攻击行为和自伤行为等问题行为来表达自己复杂的沟通需求。图片交换沟通系统（Picture Exchange Communication System，PECS）便是一种专门为自闭症儿童设计的AAC，旨在增强自闭症儿童功
  • 融合教育背景下支持学业特需儿童的实践路径：以四川大学附属实验小学江安河分校为例

    1.8K

    2023.12.14

    来源：课堂教学

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,辅助,特殊教育,个别化教育

    经过各方共同努力，基础教育中的教育难题——如何为学习不良儿童(以下简称学业特需儿童)提供有效的教育，纳入了资源教室服务内容。资源教室近几年在学业特需儿童支持上不断探索、反复实践，形成了间接支持班级教学加直接支持补救教学两个阶段的支持路径，并取得了一定的经验和成效。

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