孤独症流量门户 自闭症机构入驻

康宁医院

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:康宁医院
成立时间:1995年07月08日
机构全称:深圳市康宁医院儿少精神科(深圳市精神卫生研究所)(深圳市精神卫生中心)
负 责 人 :刘铁榜
性     质 :公办诊疗医院 | 公办康复机构 | 科研学术机构 | 事业单位
区     域 :广东,深圳市,罗湖区,翠竹路1080号 导航
专栏简介:康宁医院服务平台总共收录了康宁医院在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,康宁医院目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握康宁医院的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:康宁医院儿童心理康复教育科成立于2004年6月,主要针对孤独症和相关发育障碍、精神发育迟滞及学习困难儿童进行教育康复训练。技术上国际上最先进的结构化教学(TEACCH)、ABA应用行为分析法及儿童认知行为治疗为技术构架,以一对一个体化训练、小组教学和集体交往活动为训练手段。项目流程包括:个别辅导、个
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    关键词:南京市光华东街小学

    在金秋送爽、科技梦想启航的九月,南京市光华东街小学迎来了一场别开生面的科普盛宴——“智见未来:AI赋能新‘视’界”全国科普月系列活动。本次活动旨在通过丰富多彩的科普形式,利用AI赋能,激发学生对科学的兴趣与热爱,培养他们的创新思维与实践能力,为未来的科技之路播下希望的种子。
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    关键词:库尔勒七彩虹残疾人托养中心

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    关键词:孤独症,特殊儿童,张倩

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    11月20日上午,嘉兴市教育局党委书记、局长武曜云莅临嘉兴市特殊教育学校调研学校教育教学改革与事业发展工作,市教育局党委副书记、副局长闻泉新、办公室主任张燕霞、基教处处长夏成伟陪同,学校党支部书记、校长王伟强汇报工作,副校长刘敏英、金培玉共同参加了汇报会。
  • 深圳市自闭症研究会与你同行:大龄心智障碍者社区服务支持计划

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    2026.02.24

    来源:深圳市自闭症研究会

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    关键词:自闭症,深圳市自闭症研究会,海洋天堂计划

    “与你同行——大龄心智障碍者社区服务支持计划”,旨在为13-45岁的心智障碍者及其家庭,提供“以人为中心”有温度、有品质的社区化服务,助力每一位心智障碍青年走向更自主、更丰盈的生活。

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  • CLM(青少儿精神康复系统)康复培训主管Rae-Ann女士采访录

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    2023.08.31

    CLM(青少儿精神康复系统)康复培训主管Rae-Ann女士采访录

    来源:深圳美灵星临床心理专科门诊部

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    栏目:专家访谈

    关键词:CLM(青少儿精神康复系统)康复培训主管,Rae-Ann女士

    尊敬的Rae-Ann女士,您好!很荣幸有机会采访到您,据我所知,您在Tucci Learning Solutions,Inc(以下简称Tucci公司)负责所有康复师的培训,已经培训过多少位成熟的CLM康复师?他们都在哪些地方工作?
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

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    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 杨晓玲:目前儿童精神科医生非常缺乏

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    2020.04.21

    来源:北京大学第六医院

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    栏目:名人访谈

    关键词:残疾人事业,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,行为问题,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,杨晓玲,孙梦麟,五彩鹿

      《今天的中国》播出节目《让“孤独”的孩子不孤独》,以下为节目内容。  内容介绍:2006年12月1日,中国残联主席邓朴方在国务院新闻办公室的新闻发布会上介绍了第二次全国残疾人抽样调查的主要数据,此次调查将孤独症作为导致精神残疾的原因之一。当日晚,中国残疾人联合会、中国残疾人福利基金会举
  • 儿童青少年常见精神心理疾病的线上讲座

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    儿童青少年常见精神心理疾病的线上讲座

    来源:北京慧心源教育科技有限公司

    作者:

    栏目:专家访谈,自闭症访谈

    关键词:韩海英,情绪障碍,自我管理,精神心理疾病

    2021年10月26日,韩海英医生应邀给北京师范大学研究生进行线上讲座,本次讲座主题是《儿童青少年常见精神心理疾病的症状与评估》。
  • CLM(青少儿精神康复系统)项目主任Kristen女士访谈录

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    2023.08.31

    CLM(青少儿精神康复系统)项目主任Kristen女士访谈录

    来源:深圳美灵星临床心理专科门诊部

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:深圳美灵星临床心理专科门诊部,CLM(青少儿精神康复系统)项目主任Kristen女士访谈录

    2020年3月,深圳美灵星临床心理专科门诊部引进美国Tucci Learning Solutions,Inc(以下简称Tucci公司)先进的CLM(青少儿精神康复系统)以后,完成中国CLM专利技术申报备案,获取中国国家版权局专利技术证书。近两年来,随着康复中心孩子们越来越多,美灵星一直有一
  • 邓桂芬教授与我国儿少卫生事业

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    2020.01.10

    邓桂芬教授与我国儿少卫生事业

    来源:

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    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:示范 邓桂芬教授 儿少卫生 静进

    静进【作者简介】 静进(1959- ),男,内蒙古人,博士,教授,博士生导师,主要研究方向为儿童青少年心理卫生。【作者单位】 中山大学公共卫生学院妇幼卫生系,广东广州  510080。岁月悠悠,丹桂芬芳,满门桃李,夕阳美好。 2009年1月18日我国儿童少年卫生学开拓人和奠基者之一邓桂芬教
  • 有爱就不孤独——专访中国精神残疾人及亲友协会孤独症委员会主任委员温洪

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    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,自闭,自闭症,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    中国从前年开始,壹基金也发起了蓝色行动,这一天所有微博、网站、地标性建筑换以蓝色装点。我们会戴上蓝丝带,用这个宣传和扩大对自闭症的认识,让大家去关注,去参与。对社会大众来说,我们每年的倡导行动很多,实际上大众遇到一个自闭症的患者,只要给他一个微笑、一份理解和同情就够了。对专业人士来说,应把
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    2022.12.27

    深圳市爱特乐团团长孙莉莉:组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光,更让无数家庭受到鼓舞

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    我们也很好奇,让一群孤独症的孩子一起合练乐器,还要能够形成比较完整的演出,这个过程具体是什么样的?凤凰网公益:我们也很好奇,让一群孤独症的孩子一起合练乐器,还要能够形成比较完整的演出,这个过程具体是什么样的?

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  • 注意缺陷多动障碍儿童的睡眠问题与反应抑制功能的关系——一项ERP研究

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    2023.06.11

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    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,执行功能,行为问题,ADHD

    ADHD患儿存在更多的睡眠问题、行为反应前抑制过程受损,监控错误的抑制反应过慢;ERP成分Nogo-P300波幅与睡眠问题、反应抑制能力具有一定的相关性,能够客观反映ADHD患儿睡眠问题与反应抑制能力的神经机制,可以作为ADHD执行功能评测及辅助诊断的有效指标。
  • ​辨证论治儿童多动症的研究进展

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    来源:中国中医药现代远程教育

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    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:辅助,感觉统合,中医治疗,儿童多动症,多动症,感觉统合训练,吴雪,郑毅,靳三针

    。就当前整体研究情况而言,西医关于该病的原因及其发生机制尚且不清晰。西药治疗疗程长,不良反应较大。近年来研究[1]发现,中医药治疗本病具有效果确切、毒副作用低的特点。现特将中医药分型诊疗ADHD的研究进展进行综述。
  • 运动促进心理健康,动起来更快乐

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    2023.07.14

    来源:中国妇女报/2022年/9月/27日/第008版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,辅助,多动症,多动症儿童,自闭症儿童

    运动的效果跟我们主观态度有关,比如你喜欢参加体育锻炼,那你的训练效果会更好一点,如果你不喜欢或者没有参加体育锻炼的冲动,锻炼的效果可能会差一点。另外,运动效果与锻炼的量有关系,只有量达到一定的程度,才会达到理想的效果。
  • 自闭症学生结构化教学的实践探究

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    2024.10.17

    来源:课程建谟与教学改革研究

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    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:量表,强化物,结构化教学,结构化,自闭症谱系,认知能力,问题行为,杨广学,胡晓毅

    本文以一名自闭症学生结构化教学实践为例,说明结构化教学的四要素在自闭症学生教学中的具体操作和应用,希望能以点带面,总结实践经验,为结构化教学的推广提供借鉴,逐渐使更多自闭症学生成为结构化教学的受益者。
  • 儿童行为指导中“固定行为模式”作为替代行为的个案分析

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    2023.04.10

    来源:教育教学研究

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:刻板行为,多动症,多动症儿童,行为矫正

    定行为模式(innateactionpattern),是习性学家洛伦茨和廷伯根于20世纪50年代提出的,是先天性本能行为的基本单位。指物种典型的刻板行为,一个物种的所有成员,至少是同一性别的成员都会表现出来。由简单而特定的外部刺激引起,一旦被引发,其形式不依赖外部刺激,发展也不依赖经验。
  • 浅析针刺治疗自闭症从肝论治

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    2022.12.29

    来源:2021年第24卷第1期广西中医药大学学报

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:针刺治疗自闭症从肝论治,儿童自闭症,自闭症的治疗,行为问题,李雪,靳三针,袁青

    近年来,中医在对自闭症的病因病机和治疗方法等的研究上取得了一定的成就,但仍处于初步阶段。中医药疗法中以针刺治疗自闭症在临床运用最广,其具有操作简便、费用较低、安全性高等特点,对神经、精神类疾病治疗效果明显,临床应用于儿童自闭症的治疗具有一定的优势。目前针刺治疗自闭症疗效肯定,且常选用肝经腧
  • 安徽省0~14岁智力障碍/发育迟缓儿童的发生率调查及高危因素分析

    2.4K

    2024.04.24

    来源:第37卷第5期长春中医药大学学报

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:儿童康复,儿童智力,发育迟缓,安徽省儿童医院康复医学科,陈晓丽,安徽省儿童医院

    我国14岁以下儿童ID/DD发生率约为1.2%[1]。随着社会经济发展及遗传咨询、产前检查等工作的开展,以及其他各类因素的综合作用,遗传性疾病婴儿出生有所减少,对降低儿童ID/DD发病起到一定的作用[2]。随着高龄产妇不断增多,先天遗传疾病防治工作面临更大的挑战。本研究调查了安徽省0~14
  • 孤独症儿童数学教育方法微探

    1.9K

    2023.05.24

    来源:育才方略研究2022年11月·第33期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:情绪障碍,孤独症,融合教育,社会认知,结构化教学

    融合教育是社会发展的必然趋势,随着社会的发展,越来越多的孤独症儿童能够接受教育,这也让更多的人接纳孤独症儿童,把孤独症儿童从自我意识的状态中解脱出来,促进孤独症儿童健康成长。开展孤独症儿童教育,能启蒙孤独症儿童幼小的心灵,使他们逐渐融入社会,形成完整的人格,学会与他人正常交流,提高自立和自
  • 反应中断及转移法干预孤独症谱系障碍者重复刻板行为的实证研究综述*

    2.5K

    2023.04.19

    来源:《中国特殊教育》2022年第9期(总第267期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,融合教育,重复刻板行为,特殊教育

    孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorders,ASD)是一种广泛性发育障碍,重复刻板行为是其两大核心障碍之一。重复刻板行为(Restricted Repetitive Behaviors,RRBs)包括一系列频率较高、无明显目的和意义的行为,还包括兴趣狭窄,很难接受事
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

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    2026.03.04

    来源:北京中医药大学中药学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用,其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达,进而提高DA含量,降低HVA含量,改善多巴胺能神经功能相关。

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