为了让障碍儿童走进自然，感受春意，今日，湖南妇女儿童医院儿童保健科开展了“拥抱春天，放飞快乐”的社会融合活动。
本次户外活动开始前，老师们向家长及孩子们介绍活动目的、风筝的拼装方法和注意事项，并旦通过观看短视频的方式让孩子们了解风筝地由来、制作方法以及意义，使得他们能够更加直观地感受中国传统纸鸢文化的魅力。沿着春的足迹，在阳光明媚的日子里，儿童在春天发现美、体验自由快乐。和爸爸妈妈、奶奶们一起拼装风筝。爸爸妈妈、奶奶们拿好风筝材料包，孩子们雀雀欲试，想快点把风筝拼装好。拼装好后，孩子们、家长们一起在绿绿的草地上放飞风筝，感觉着一同玩耍的快乐。
其中芮芮（化名）爸爸说，从未想过带孩子放风筝，觉得孩子很难去做到。老师们选择简易款的风筝，让孩子完成了“风筝梦”。以后我们家长也让孩子们多参与到各种活动中，不能完成的就通过改造，也让孩子们体验到不同乐趣。家长们忙于孩子日常生活照料和督促康复训练，忽略了陪伴的亲子时光。忽略了孩子感受童年快乐的机会。莫要等到孩子们长大我们再去感叹错过了什么，其实爱很简单，就是陪伴。
家长们纷纷庆幸能参加政府实事工程“长沙市0-14岁残疾儿童肢体（脑瘫）康复项目”。既能减轻家庭经济负担。能让孩子在康复的关键时期，及时干预，早日康复。又注重孩子心身健康，保护孩子的好奇心和求知欲的指引，让孩子们在户外主动探究，在不知不觉中认识春季，了解生命，掌握原理。孩子们体验到了放飞风筝的乐趣，活动中不仅提高的孩子们的解决困难，动手实践能力、对颜色的认知能力，也增进了亲子关系。自然教育带给孩子们更多的是学习的深度和广度，让孩子放松地去体验生活，感知生活，从而激发对生活的学习兴趣，提高他们发现美的能力。提升未来更好融入社会的能力。
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