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连云港博爱康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：连云港博爱康复中心
成立时间：2020年08月29日
机构全称：连云港市连云区博爱康复中心
负 责 人 ：朱金霞
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：江苏,连云区,东盛购物广场一楼 导航
专栏简介：连云港博爱康复中心服务平台总共收录了连云港博爱康复中心在2024年04月27日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，连云港博爱康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1907位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握连云港博爱康复中心的专业能力，从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：连云港市连云区博爱康复中心是一家专为发育障碍类儿童提供早期干预服务的专业机构。从事脑瘫、肢体、智力、听力言语、孤独症儿童康复训练。中心成立于2010年4月，是连云港民政局注册的民办非盈利机构，先坐落于连云经济技术开发区，是一座4层小楼，占地200多平方，建筑面积1500平方，一楼、二楼、三楼是康复训

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连云港博爱康复中心专栏sign up

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  • 连云港博爱康复中心_连云港连云区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    1.8K

    2023.09.13

    连云港博爱康复中心_连云港连云区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：连云港博爱康复中心教学情况?,连云港自闭症儿童康复/语言训练

    连云港博爱康复中心_连云港自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 淮安区残联开展康复机构复工复学督查工作

    2.2W

    2020.08.31

    来源：淮安市淮安区康教幼儿园

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：康复机构,康复训练

    7月7日至8日，淮安区残联党组成员、副理事长王友进率相关科室人员于对全市有康复需求的残疾儿童、持证残疾人接受基本康复服务工作等实施情况开展督查。现场，康复科工作人员都实地查看了康复机构的训练场地，查阅残疾儿童康复训练的相关资料，与家长交流沟通残疾儿童家庭经济情况，了解儿童在康复机构的康复情
  • 广州天河区儿童康复综合课汇总行情（2023-11-17更新）

    2.8K

    2023.11.17

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：广州天河区儿童康复综合课汇总行情,广州天河区儿童康复综合课

    以下是广州天河区儿童康复综合课机构联系方式与汇总行情，自闭症家园网提供广州天河区儿童康复综合课供家长选择，作为广州天河区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 贾汪区儿童康复中心为残障儿童康复营造温馨的氛围

    1.8K

    2022.12.02

    来源：徐州市贾汪区人民医院康复科

    栏目：机构资讯

    关键词：贾汪区儿童康复中心,贾汪区人民医院康复科,贾汪区残联定点儿童脑瘫肢体免费康复一级机构

    贾汪区儿童康复中心是隶属于贾汪区人民医院康复科的一个特殊科室，走进一看，墙上贴满了卡通贴画，摆放着各式各样的小玩具，为残障儿童康复营造温馨的氛围。在课程设置方面，包括认知课、语言课、运动课等，每个课程老师与孩子都采取一对一的教学模式，同时，康复中心还定期开展家长培训活动，帮助家长学习专业康
  • 滨海新区妇幼保健计划生育服务中心医务人员与德曜康复教师一起开展孤独症知识交流座谈会

    2.1K

    2023.10.17

    来源：天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：德曜孤独症康复中心,滨海新区妇幼保健计划生育服务中心,孤独症知识交流座谈会

    滨海新区妇幼保健计划生育服务中心王志主任带领20余名医务人员莅临德曜孤独症康复中心，与德曜康复教师一起学习和交流，旨在帮助更多的孤独症儿童及其家庭。
  • 新增儿童综合能力康复训练课程价格行情（珠海,呼和浩特,昌平区）（2023-08-31更新）

    1.9K

    2023.08.31

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：珠海家恩教育咨询综合能力综合课,内蒙古家恩综合能力常规课,北京家恩综合能力体验课

    新增儿童综合能力康复训练课程价格行情（珠海,呼和浩特,昌平区）（2023-08-31更新），目前自闭症家园网统计到2023-08-31儿童康复综合能力优惠券共计3张，发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为珠海香洲区,呼和浩特新城区,北京昌平区。
  • 昆山小小榕树康复医疗中心第五期社区公益活动

    2.1K

    2024.03.15

    来源：昆山小小榕树康复医疗服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,生活自理,昆山小小榕树

    ​阳春三月，太阳是那么温暖，就像融合教育一样给人希望、给人温暖。为了帮助这群特殊的青少年，2024年3月14日，昆山小小榕树康复医疗中心在乐仁社工组织下的绣衣社区党群服务中心开展了第五期“点亮希望 伴你成长”的社区公益活动。
  • 北大医疗脑健康儿童发展中心康复师，用专业点亮希望

    1.7W

    2020.03.10

    来源：

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症谱系,康复训练,社交技能,世界孤独症日,孤独症谱系障碍,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

    “小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”孩子们稚嫩的歌声从北大医疗脑健康儿童发展中心一间教室传出来，在这里，一群患有孤独症的孩子正在接受康复训练。孤独症又称孤独症谱系障碍，是一种以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性障碍，主要表现为不同程度的社交技能、言
  • 北大医疗脑健康北京万丰路中心孤独症免费干预康复课程

    2.5K

    2023.04.03

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融贝分公司

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症免费干预康复课程,贾美香,北大医疗脑健康北京万丰路中心

    大北医狮脑健康儿童康复2023-03-2820:02发表于北京孤独症免费干预周孤独症领域的专家贾美香医生认为，“早发现，早诊断，早干预”是目前公认的最佳治疗手段。百闻不如一见，百听不如一试！为了让更多孩子能体验到专业的康复干预课程，孤独症免费干预周来啦！
  • 国家孤独症康复研究中心组织召开国际孤独症日远程会议

    1.9W

    2020.07.08

    来源：深圳市残疾人联合会

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,孤独症治疗,贾美香,康复训练,融合教育,中国康复研究中心,北京大学第六医院

    2020年4月2日，由中国康复研究中心组建的孤独症康复工作办公室，组织召开了孤独症儿童康复远程会议。中国残联副理事长贾勇，康复部主任胡向阳，中国康复研究中心党委书记、主任吴世彩，副主任、北京博爱医院副院长张通，辽宁省康复中心、青岛市残疾人康复职业培训中心、青岛大学师范学院、安徽皖北康复医院
  • 慈幼康复服务中心党支部与产品创新中心党支部党建联建活动

    2.7K

    2024.04.22

    来源：慈幼（广州）教育咨询服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州慈幼服务中心,康复中心,世界孤独症日

    ​2024年4月17日，慈幼康复服务中心受邀参观广东联通5G数字化创新体验中心，本次来访参观是对双方随行私网合作及4月2日协同开展“全生涯服务全方位关爱”世界孤独症日志愿者公益评估活动的进一步联建合作升华。

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  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 孤独症抑制功能的研究进展*

    1.6W

    2020.02.13

    来源：国际精神病学杂志第 38 卷第 3 期，2011

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,自闭,自闭症,高功能孤独

    Adams［15］指出孤独症儿童有着较好的阅读速度和精度，而阅读理解能力相对较差，由于经典 Stroop 任务中只要求被试命名书写字符的墨水颜色而忽略字符的意义，因而孤独症儿童较差的阅读理解能力并不影响完成这一任务。所以他认为经典 Stroop 色字任务不能有效的测量孤独症儿童的抑制功能。
  • 幼儿园特殊儿童的教育

    2.2K

    2023.04.28

    来源：理论与实践

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,认知,特殊教育,特殊儿童,社会交往

    特殊儿童是指在先天或后天成长的过程中与正常的儿童相比在某个方面存在差异的儿童。这些差异让幼儿产生自卑情绪，从而导致幼儿无法正常生活和学习。融合教育是将特殊儿童放在正常儿童的教学环境中，通过与正常儿童交往从而培养特殊儿童的社会交往能力。通过融合教育，特殊儿童在成长过程中感受到并没有被特殊对待
  • 基于微眼跳的大学生注意缺陷障碍症状评估

    3K

    2023.06.10

    来源：杭州师范大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,多动症,ADHD,注意缺陷障碍

    本研究发现微眼跳幅度的时间动态过程能够反映注意的动态转移，同时，微眼跳发生率和幅度的时间动态特征能够反映ADHD症状水平的高低。本研究说明，微眼跳的时间动态特征有希望成为一种ADHD症状诊断的客观指标。
  • 运动干预对多动症儿童影响的Meta分析——基于认知功能与多动行为

    2.1K

    2023.05.11

    来源：四川体育科学2022年(第41卷)第6期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：语言障碍,认知训练,感觉统合,多动症,特殊儿童

    体育运动干预能够有效提高多动症儿童认知功能中的注意力稳定性、工作记忆和抑制功能。体育运动干预能够显著改善多动症儿童的注意力不集中、社交问题、思想问题和攻击行为，兴奋冲动问题也得到了较好的抑制；但患儿的焦虑抑郁情绪和对立问题并不能通过运动干预得到明显改善。今后在进行多动症儿童的治疗时，应充分
  • ​融合教育背景下芬兰特殊需要学生的支持模式

    1.9K

    2023.10.11

    来源：比较教育研究2021年第1期(总第372期)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：​融合教育背景下芬兰特殊需要学生的支持模式,语言障碍,特殊教育,IEP,个别化教育,发育迟缓,早期干预,王雁,北京师范大学

    通过梳理芬兰特殊需要学生学习支持模式的历史演变、运行机制与保障机制，总结其呈现出的特点及优势，深入探析芬兰为特殊需要学生在学习支持体系上所作的努力，挖掘芬兰教育质量高且均衡化背后的机制，以期为我国融合教育背景下的教育改革提供借鉴。
  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

    2W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年０９月第２１卷第９期

    作者： 徐秀

    栏目：诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰（１９７７－），女，上海人，主治医师，硕士学位，研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰，徐秀，刘静 ，燕东雍（复旦大学附属儿科医院儿童保健科，上海　２０１１０２）　　摘　要：　【目的】　对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析，为临床有效地干预提供依据。　【方法】　对于
  • 课堂教学中提高自闭症大学生融合教育质量的探索*

    1.5K

    2023.10.07

    来源：教书育人(下旬刊)2022年第02期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,融合教育,共同注意,特殊教育,广泛性发育障碍,个别化教育

    教书育人是教师的天职，关爱学生则是师德的灵魂，自闭症大学生需要教师付出更多的关爱。自闭症大学生融合教育的发展需要高校、家长、政府部门等多方的共同努力和通力协作。课堂教学是自闭症融合教育的重要环节，融合课堂教学质量是自闭症大学生人才培养质量的重要因素。
  • CCMD- 3与DSM -Ⅳ儿童孤独症两种诊断标准的比较

    1.2W

    2020.01.19

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 杨晓玲 贾美香 刘靖

    栏目：孤独症谱系理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,贾美香,语言发育,语言发育障碍

    比较中国精神疾病分类方案与诊断标准第三版(CCMD- 3)与美国精神障碍诊断和统计手册第四版(DSM -Ⅳ)儿童孤独症诊断的一致性,探讨CCMD- 3儿童孤独症诊断中存在的问题,确定诊断标准中各症状条目的出现频率。方法:运用CCMD- 3和DSM -Ⅳ儿童孤独症诊断标准对连续首次就诊的25
  • 中国儿童保健杂志2005年10月第13卷第5期

    2.2W

    2020.02.08

    来源：孤独症系谱症的现代医学观

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词：儿童孤独症,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症训练,结构化,社交故事,社交技能,统合,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,语言发育,语言障碍

    ①孤独障碍:有严重的语言障碍,对他人缺乏兴趣,重复刻板的动作行为,拒绝变化,日常行为没有理性;②Rett氏障碍:与儿童瓦解性障碍相似,但发生时间早,且大多为女性;③儿童瓦解性障碍:2~4岁前发育尚正常,继而出现类似孤独症样症状,④AsPerger氏障碍:口语相对好,甚至喋喋不休,但处理社交
  • 学前发育迟缓儿童社会适应能力培养的个案研究

    2.4K

    2024.04.15

    来源：新课程研究特别关注

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,儿童智力,发育迟缓,手眼协调,自闭症儿童,视觉支持

    笔者以1名学前发育迟缓儿童为研究对象，开展视觉提示教学实践，旨在了解视觉提示、合理安排保持性和学习性任务等教学方法对学前发育迟缓儿童社会适应能力发展方面的作用。下文将对具体实践过程与实施后的成效展开详细论述。

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