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金阳县自闭症专家_语言训练专家人物大全

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金阳县没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍的相关专家人物，为您推荐金阳县附近其他城市的其他专家人物

何玉竹
成都嘀噗教育科技有限公司

成都市
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单位性质：机构督导

人物特长：症状评估 | 干预训练 | 机构管理 | 理论研究

何玉竹，成都嘀噗教育科技有限公司督导，毕业于南京特殊教育学院（被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”），中国康复智力专委会委员，汉尼康康复教育研究院研究员，高级自闭症康复师，持有特殊教育教师资格证，VB-MAPP评估资格证。2010年曾担任四川省康复医院（八一康复中心）与四川省民政康复医
高小雅
成都嘀噗教育科技有限公司

成都市
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单位性质：机构督导

人物特长：症状评估 | 干预训练 | 理论研究

高小雅（Rita），成都嘀噗教育科技有限公司课程开发，高级督导美国言语语言听力协会（ASHA）注册言语语言治疗师澳门注册语言言语治疗师美国波士顿大学语言治疗临床硕士美国迈阿密大学语言治疗学士学位高小雅个人经历2017.9-2018.6美国波士顿公立学校言语语言治疗师实习2018.9-2019
Keith Kendrick
电子科技大学生命科学与技术学院

成都市
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单位性质：科研专家

人物特长：理论研究

KeithKendrick，电子科技大学生命科学和技术学院教授（2011年-今），四川省学术和技术带头人，中国“政府友谊奖”获得者。1979年在英国杜伦大学获得心理学博士学位后，曾于杜伦大学、伦敦动物学研究所、剑桥大学和剑桥Babraham研究所任职，曾任Babraham研究所认知与系统神经科学方向
胡斌
成都市武侯区善工家园助残中心

成都市
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单位性质：机构创始人 | 机构管理 | 专业家长

人物特长：机构管理 | 社会支持 | 家庭救援 | 公益事业

胡斌，男，汉族，1967年5月生，中共党员，成都市武侯区善工家园助残中心主任。他一手创办爱心家园，为折翼的孩子们撑起一片晴朗的天空。因儿子为重度脑瘫，他放弃IT行业优厚的工作待遇，创办为重度智障和脑瘫儿童提供托养和教育服务的非营利性机构。如今，善工家园除了为130多位残障人士提供日间托养服务，还为1
倪瑞娜
上海学建教育管理咨询有限公司

普陀区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练 | 理论研究

ReginaNicolasSchaufelberger擅长与有神经发育障碍、唐氏综合症、脑瘫和自闭症的儿童及其家庭开展密切合作，帮助孩子不断提高运动技能。她持有南卡罗来纳大学颁发的感统统合证书、HandwritingwithoutTears颁发的专业认证，还拥有口腔运动干预背景。她的干预以目标为导向
詹子昀
上海学建教育管理咨询有限公司

普陀区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练 | 理论研究

詹子昀善于为有需求的孩子提供粗大和精细运动发展、感统统合、视动统合和生活技能实践的评估，并订制最适合他们的干预服务。她在帮助有特殊需求的儿童（包括自闭症谱系障碍、广泛性发育迟缓、脑瘫、发育性协调障碍、家族遗传疾病等方面）积累了丰富的经验。詹子昀还持有贝克曼口肌训练执照。她热衷于帮助孩子们发展实用的生
梁佳颐
上海学建教育管理咨询有限公司

普陀区
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单位性质：机构督导

人物特长：症状评估 | 干预训练

梁佳颐擅长为孩子和家庭提供以日常生活为基础的干预(RoutineBasedModel,RBM)，并帮助父母学习如何在不同的生活环境中有效支持孩子的干预和发展。她还善于为儿童定制感官刺激活动，通过感官按摩和梳理等方法帮助孩子提高自我调节能力与注意力，进而促进学业的提高。梁佳颐通过多种正式和非正式评估为
邱静怡
上海学建教育管理咨询有限公司

普陀区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 理论研究

邱静怡在儿童发育迟缓、多动症、自闭症和发育性协调障碍方面拥有丰富的干预经验。她帮助有需求的孩子培养书写、写作构思和阅读能力，集中注意力，培养发展应对技能，并热衷于将艺术干预和感统统合方法融入其中，帮助孩子调节身体、情绪和认知。她持有南加州大学的感统统合认证证书，以及发展与学习障碍跨学科委员会(ICD
王鸿铨
上海学建教育管理咨询有限公司

普陀区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 理论研究

王鸿铨在帮助有复杂需求（包括自闭症谱系障碍、多动症、广泛性发育迟缓及脑瘫等）的儿童方面有丰富的实践经验。他善于运用整体分析方法为每个孩子量身定制最适合的干预措施，并持续跟进其发展进程。王鸿铨曾在新加坡陈笃生医院和槟城卢源来专科医院工作过。他致力于帮助孩子们成长为独立自主的社会人。王鸿铨希望自己能成为
柯安娜
上海学建教育管理咨询有限公司

普陀区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练

柯安娜AnneGerber国籍：德国Anne为儿童提供手部精细动作、书写、视动技能、视觉感知训练等服务，帮助孩子们提高注意力、改善感统统合，促进精细运动和粗大运动技能的发展。她擅长为患有斜视及其他视力问题的儿童提供干预和支持。在2006年加入学建之前，Anne曾在世界各地的儿童医院实习，在不同文化环

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