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柯安娜主页

人物性质：机构督导
所属单位：上海学建教育管理咨询有限公司
人物特长：干预训练
区      域：普陀区
柯安娜主页简介：柯安娜隶属于上海学建教育管理咨询有限公司，人物性质为上海ELG学建自闭症机构督导;柯安娜主页收录了柯安娜在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应柯安娜在普陀区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握柯安娜在行业和在上海ELG学建的地位以及对应水平，为家长准确理解上海ELG学建人员水平提供强有力的支持。
机构简介：学建成立于2006年，是中国首家私立特殊教育培训机构。我们的国际化团队来自于各个儿童教育和康复领域的专家，通过搭建一个综合性辅助教育系统，帮助有不同学习障碍或特殊需求的孩子更好地融入校园和社会。我们以家庭为中心，通过引导孩子，指导家长，带领家庭每个成员共建包容未来。学建由罗雪丽博士、罗满

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  • 船山区特殊教育学校开展校际交流活动

    2.1W

    2022.03.10

    来源：全景遂宁

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：融合教育,特殊教育，孤独症

    近日，船山区特殊教育学校联合龙凤实验学校、唐家乡中心小学、高新区物流港实验小学共同开展了校际交流活动，活动以“普特融合，共促成长”为主题，为四所学校的教师搭建了共同交流、互相学习的平台。活动中，大家参观了船山区特殊教育学校康复功能教室及品格超市，并观看了该校学生精彩的跆拳道品势表演和版画作
  • 通辽市特教中心召开送教上门工作总结会

    1.2W

    2021.12.31

    来源：通辽市特殊教育学校

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：认知,特殊教育,康复训练,通辽市特殊教育学校

    为贯彻落实国家特殊教育提升计划精神，保障每个残疾儿童接受教育的权利，推动党建与教学工作双融双促双提升，促进送教上门工作取得实效，12月29日，通辽市特殊教育资源中心召开送教上门工作总结会。会议由资源中心办公室主任蒋颖彦主持，特校全体送教教师参加。
  • 自闭症孩子挑食怎么办

    1.2W

    2021.10.20

    自闭症孩子挑食怎么办

    来源：

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：自闭症孩子挑食怎么办

    提供小口味。跟踪您孩子喜欢的食物，并慢慢地在他们已经喜欢的食物旁边加入其他食物的极少的量。例如，如果他们喜欢鸡块，你可以加入面包屑大小的西兰花，让他们习惯食物的存在、外观、感觉、味道和质地。他们可能不会在第一天吃它，但是当你继续在他们的盘子里加入非常少量的这种食物时，他们会习惯并开始吃它。
  • 正确认识“孤独症谱系障碍”（挺全）

    2.8W

    2021.04.30

    来源：

    作者：特殊儿童康复训练

    栏目：知识普及

    关键词：异常行为,精神疾病诊断,孤独症,认知,模仿,语言障碍,儿童孤独症,儿童孤独症的表现,发育迟缓,孤独症患者,孤独症的表现,社交障碍,社会交往,精神疾病诊断与统计手册,行为问题,语言发育,语言发育迟缓

    高达20%的孤独症患者有可识别的异常基因，并与遗传、代谢障碍以及环境因素(先天性风疹、产前服用丙戊酸钠和脑炎)有很强的相关性。尽管存在遗传易感性和环境因素的影响，但孤独症在男孩中的发病率是女孩的4倍，原因是女性大脑中存在“保护因素”。
  • 英国单身妈妈照顾自闭症女儿15年，不堪重负自杀

    1.3W

    2020.02.21

    来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合技能,大龄自闭症

    关键词：自闭,自闭症

    我们曾在媒体上读到过很多令人心酸的故事：不堪重负的父亲掐死了自闭症儿子后自首，抚养自闭症女儿多年的母亲因抑郁症而跳楼……这一幕幕惨剧并不只发生在中国，在那些我们通常认为福利更好的发达国家，仍有类似的故事发生。33岁的英国单亲妈妈简·卡瓦纳（Jane Kavanagh）独自照顾两个女儿15年

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  • 家庭结构化教育对孤独症儿童母亲焦虑、抑郁的影响

    1.6W

    2020.01.04

    来源：

    作者： 唐春 邓红珠 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：邓红珠,儿童语言,孤独症,孤独症儿童,行为问题,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练,邹小兵

    黄师菊，秦秀群，邹园园，邹小兵　（中山大学附属第三医院，广东 广州　５１０６３０）中图分类号：Ｒ７４９．９４　　文献标识码：Ａ　　摘　要：　【目的】　探讨家庭结构化教育对孤独症儿童母亲焦虑、抑郁水平的影响。　【方法】　５０名孤独症儿童接受家庭结构化教育前和教育１年后，采用焦虑自评量表（Ｓｅ
  • 在机构与家庭之间：自闭症儿童语言功能提升差异的解释

    1.9K

    2023.10.08

    来源：内蒙古科技大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,语言训练理论研究

    关键词：自闭症,重复刻板行为,儿童语言,康复训练,语言发育障碍

    在儿童教育问题上，家庭与机构之间的关系模式至关重要。具体而言，配合型家庭的儿童语言功能发展水平最高；自我中心型家庭的儿童在接受干预前期进步明显，但后期进步速度缓慢；被动型家庭的儿童语言功能提升效果最差。
  • “双减”政策背景下普校教师对融合教育专业支持的需求情况调查——以某公办小学为例

    2K

    2023.04.04

    来源：北京联合大学学报

    作者：

    栏目：融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,融合教育,特殊教育,多动症,感统失调

    融合教育是目前残障儿童教育安置的主要形式，它是基于满足所有学生多样化学习需求的信念，在普通学校的普通班级里为所有学生(包括有特殊教育需求的学生)提供平等优质的教育与相关服务。自实施两期特殊教育行动计划以来，接受融合教育的残疾儿童人数及比例大大增加。
  • 国内关于体育游戏干预孤独症的研究

    2.1K

    2023.10.21

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：重复刻板行为,孤独症儿童,康复训练,社会交往,自闭儿童

    从身体性角度出发，体育游戏可以通过基本运动技能，体育运动项目的训练，来提升孤独症儿童的身体素质、运动能力和感知觉能力；从教育性角度出发，体育游戏可以通过有组织、有计划、有目的的体育教育活动，来提升孤独症儿童的德智体美劳全面发展；从娱乐性角度出发，体育游戏通过游戏的形式，增加孤独症儿童的学习
  • 分析家庭康复护理对自闭症患儿社交能力及生活质量的影响

    1.9W

    2021.12.31

    来源：养生保健指南 2021 年第 30 期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,自闭症,认知,儿童自闭症,社会交往,自闭症儿童

    吴笋笋（泰安市妇幼保健院康复科 山东 泰安 271000）摘要：目的：观察自闭症患儿进行家庭康复护理对其生活质量和社交能力的影响。方法：选取 2020 年 3 月至 2021 年 5 月我院收治的自闭症患儿58 例，随机分为观察组和对照组各 29 例，对照组给予常规护理，观察组实施家庭康复
  • 孤独症谱系障碍儿童呼名反应和应答性微笑的影响因素研究

    1.8K

    2025.03.14

    来源：陕西学前师范学院学报2021年8月第37卷第8期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：刺激反应,阿斯伯格,沙盘游戏,共同注意,孤独症谱系,康复机构,社交技能,杨广学,北京师范大学

    Filliter等的研究发现，在12 个月和18个月时，和后来没有被诊断为孤独症的高危婴儿相比，那些后来被诊断为孤独症的高危婴儿均表现出较低频率的社会性微笑［21］。基于此，笔者在本研究中对孤独症儿童呼名反应进行研究的同时，将呼名反应之后的应答性微笑作为另一早期筛查指标进行研究。
  • 推进融合教育高质量发展构建特殊教育新发展格局

    1.7K

    2023.11.08

    来源：现代特殊.基础教育研究

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：融合教育,特殊教育新发展格局,特教

    我国教育现代化发展趋势的重大举措，也是特殊教育从隔离走向融合、构建新发展格局的应有之义和必由之路。在现代化背景下全面推进融合教育，意味着我国融合教育发展目标是指向现代化的，因而融合教育在新时代被赋予了新的任务和意义。
  • 儿童广泛性发育障碍危险因素的病例对照研究＊

    1.8W

    2020.02.03

    来源： ChineseMentalHealthJournal,Vo

    作者： 刘靖 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,贾美香,提示

    本调查显示,广泛发育障碍儿童父亲在母亲妊娠前1年至分娩期间的吸烟量明显多于正常对照,提示该因素可能与广泛发育障碍有关。该因素如何增加广泛发育障碍的患病风险,是父亲大量吸烟的直接结果,还是与母亲被动吸烟有关,目前尚难确定。目前,国外已有研究报道,儿童孤独症与母孕早期每日吸烟有关。母孕期吸烟会
  • 走近孤独症的“近亲”——阿斯伯格综合征

    2.2K

    2023.03.27

    来源：生活智慧

    作者：

    栏目：阿斯伯格理论研究

    关键词：孤独症,阿斯伯格综合征,社交沟通,共情能力,社会交往障碍

    李则宣 黄任之中南大学(湘雅二医院)精神卫生研究所副主任医师湖南第一师范学院副教授自闭症也叫孤独症，是广泛性发育障碍的代表性疾病。今天我们要介绍的阿斯伯格综合征（也叫阿斯伯格症）属于孤独症的“近亲”，患者具有与孤独症患者同样的社会交往障碍，局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。不同的是，此病患
  • 《标准》背景下高职学前教育专业融合教育课程开发的探讨

    2.7K

    2026.02.10

    来源：襄阳职业技术学院师范学院

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,特殊教育,个别化教育,幼儿园融合,特殊儿童,行为问题,刘琴,王雁

    开发出适合专科层次学前教育专业师范生融合教育素养培养的课程迫在眉睫。下面将从课程目标的定位、课程内容的构建、课程实施的建议、课程评价的方法等四个方面进行融合教育课程开发的探讨。

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  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
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    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
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    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...
  • 《强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版) 》作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译
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    作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型，对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述，还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年，在强迫...

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