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灵川县自闭症机构督导_语言训练机构督导大全sign up

灵川县没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的机构督导,为您推荐灵川县附近其他城市的其他机构督导

  • ​陈飞
    ​陈飞

    桂林市临桂区牧思康复服务中心

    桂林市

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    单位性质:机构督导

    人物特长:干预训练

    女, 教授。牧思专家组成员,颅骶疗法实践传播者;催眠心理疗愈师(高级)、危机干预咨询师(高级)、性心理咨询师(高级);高级家庭教育指导师、中医心理咨询师。
  • 郭德华
    郭德华

    广西幼专特殊儿童关爱服务中心

    南宁市

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    单位性质:机构创始人 | 科研专家 | 公益人物

    人物特长:机构管理 | 理论研究 | 社会支持 | 家庭救援 | 融合教育 | 公益事业

    从事心理学和特殊教育工作16年,每年进行心理咨询达300余小时(个体和团体),开展心理学讲座百余次,在自闭症矫治与干预、心理健康及干预、家庭亲子教育和企业EAP等领域具有丰富的研究成果和独到见解;每年广泛为NGO、大中小学校、企事业单位、行政机关单位、自闭症机构及自闭症家庭提供专业服务。姓名:郭德华
  • 葛兰汀
    葛兰汀

    自闭症家园网(其他未归属数据库)

    广州市

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    单位性质:影视人物

    人物特长:社会支持

    天宝·葛兰汀TempleGrandin,身为知名的亚斯伯格综合症患者,葛兰汀致力于宣导自闭症、并发明了Hugmachine给过度敏感的人。葛兰汀生于波士顿,于两岁时被诊断出自闭症,直到四岁才开始说话。之后被送往结构化的幼儿园,并遇上了她认为相当好的教师。在1960年代,她住进了新罕布夏州的寄宿学校,
  • 王雁
    王雁

    北京师范大学特殊教育研究所

    海淀区

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    单位性质:科研专家

    人物特长:理论研究 | 社会支持 | 融合教育

    王雁,北京师范大学特殊教育研究所所长。1996年-2000年在北京师范大学教育系读博士并于2000年获教育学博士学位1992年-1995年在北京师范大学生物系读硕士并于1995年获生理学硕士学位1980年-1984年在北京师范大学生物系学习并于1984年获生物学学士学位获奖情况1、1997年获北京市
  • 刘艳虹
    刘艳虹

    北京师范大学特殊教育研究所

    海淀区

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    单位性质:科研专家

    人物特长:理论研究

    刘艳虹副教授硕士生导师北京师范大学特殊教育研究所(系)副所长、副主任研究领域:特殊教育地址:北京市新街口外大街19号(100875)获奖情况:1.第二届全国高等师范院校基础教育改革优秀成果二等奖2.2008年获北京市高校优秀辅导员称号3.2008年首都统战系统参与奥运、服务残奥先进个人称号4.201
  • 胡晓毅
    胡晓毅

    北京师范大学特殊教育研究所

    海淀区

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    单位性质:科研专家

    人物特长:理论研究

    胡晓毅,中国人民大学英语系英语语言文学学士,北京师范大学教育学院特殊教育系硕士,美国堪萨斯大学教育学院特殊教育系博士。现任北京师范大学特殊教育系副教授。教育背景1997-2001年中国人民大学英语系英语语言文学学士学位2004-2007年北京师范大学教育学院特殊教育系硕士学位2007-2011年美国
  • 薛敏
    薛敏

    上海建京桥医疗科技有限公司

    嘉定区

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    单位性质:机构督导

    人物特长:诊断治疗 | 症状评估 | 干预训练

    薛敏,小儿神经科医生以及药理博士。1984年毕业于上海第一医学院医疗系(现复旦医学院),1986年在美国新泽西州医科大学获得药理博士。1991年在纽约上州SUNYUpstate医学院做儿科住院医生,1994年至1997年在约翰霍普金斯医学院神经科及小儿神经科住院及专科住院医生训练。1997年开始在新
  • 赵晶
    赵晶

    上海建京桥医疗科技有限公司

    嘉定区

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    单位性质:机构督导

    人物特长:症状评估 | 干预训练 | 机构管理

    赵晶女士毕业于上海交通大学医学院,医学博士,发育儿科学专业。2003年,在加拿大温哥华卑诗大学(UniversityofBritishColumbia)学习言语语言病理学,获得硕士学位。在读期间,先后获得校级,省级和国家级奖学金,参与了5个关于双语和普通话语音发育的跨语言研究项目的策划和实施。毕业后
  • James MacDonald
    James MacDonald

    上海建京桥医疗科技有限公司

    嘉定区

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    单位性质:机构督导

    人物特长:干预训练 | 理论研究 | 社会支持

    詹姆斯·麦克唐纳(JamesMacDonald),心理学本科和硕士学位,获明尼苏达大学沟通障碍专业博士学位。由于擅长于沟通发育领域,麦克唐纳博士被授予俄亥俄州立大学的终身教授职位。早在20世纪70年代初,麦克唐纳教授已开始着手亲子沟通项目。直到今天,76岁高龄的麦克唐纳教授仍在继续研究、教学和门诊治
  • Patrick Rydell
    Patrick Rydell

    上海建京桥医疗科技有限公司

    嘉定区

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    单位性质:机构督导

    人物特长:干预训练 | 理论研究 | 社会支持

    美国自闭症康复SCERTS模式创始人之一,于2002年创立落基山自闭症中心(www.rockymountainautismcenter.com),现任主任。1989年获得美国国家科学院自闭症专业博士学位,同时拥有语言病理学和自闭症儿童特殊教育双硕士学位。有36年自闭症患儿康复治疗实践经验。经过二十年
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    桂林市春山教育咨询有限公司

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