岑超群简介

2020年01月01日
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人物姓名：岑超群

人物性质：机构督导 | 诊治医生 | 科研专家

所属单位：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

人物特长：诊断治疗 | 症状评估

区域：广东广州市

单位性质：公办诊疗医院| 科研学术机构| 事业单位

专长：擅长医疗专长包括儿童自闭症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、语言障碍、抽动障碍等儿童发育疾病的诊断和治疗，儿童保健及养育指导。

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科室

儿童行为发育中心

职称

副主任医师

专业擅长

擅长医疗专长包括儿童自闭症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、语言障碍、抽动障碍等儿童发育疾病的诊断和治疗，儿童保健及养育指导。

个人简介

中山大学发育行为儿科学专业硕士。广东省发育行为儿科学组秘书。医疗专长包括儿童自闭症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、语言障碍、抽动障碍等儿童发育疾病的诊断和治疗，儿童保健及养育指导，对高功能自闭症及阿斯伯格综合症有一定的研究，针对儿童自闭症的BSR干预和ESDM干预指导。参与编写《发育行为儿科学》、《与你同行》等专著。

岑超群论文sign up

学龄期阿斯伯格综合征与注意缺陷多动障碍儿童智力结构的对比研究

时间：2020年01月来源：自闭症家园网，自闭症公益网站作者：陈凯云,李建英,岑超群,邹小兵,静进标签：阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

２０１３年美国精神病学诊断和统计手册第５版（ｔｈｅ　Ｄｉａｇｎｏｓｔｉｃ　ａｎｄ　Ｓｔａｔｉｓｔｉｃａｌ　Ｍａｎｕａｌ　ｏｆ　Ｐｓｙｃｈｉａｔ－ｒｉｃ　Ｄｉｓｏｒｄｅｒｓ，Ｆｉｆｔｈ　Ｅｄｉｔｉｏｎ，ＤＳＭ－５）提出了孤独症谱系障碍（ａｕｔｉｓｍ　ｓｐｅｃｔｒｕｍ　ｄｉｓｏｒｄｅｒｓ，ＡＳ...
学龄Asperger综合征儿童智力特征分析

时间：2020年01月来源：自闭症家园网，自闭症公益网站作者：李咏梅,李建英,唐春,岑超群,邓红珠,邹小兵标签：阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究,阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

远记忆主要由知识和填图两个分测验负荷,AS儿童在这两个分测验得分与正常组比较无差异,因此AS儿童远记忆表现较好。视觉-运动速度反映视觉组织和从空间操作运动中接受反馈信息、调整行为的能力,AS儿童此能力表现差,临床上AS儿童表现显著的动作笨拙可能与此有关,有研究发现AS儿童的空间能力差[4-7],这也...
高功能孤独症儿童智力结构分析

时间：2020年01月来源：作者：唐春,岑超群,邓红珠,邹小兵,静进标签：阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究,阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究,孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

探讨高功能孤独症(high functioning autism,HFA)儿童的智力结构特点。方法　选择2006年7月至2008年7月在本院儿童发育行为中心确诊的31例高功能孤独症儿童(HFA组)及同期在广州市某小学随机抽取的45例健康正常儿童(对照组),应用修订的韦氏儿童智力量表-中国版(Wech...
Asperger综合征儿童行为调节与其智力的相关分析

时间：2020年01月来源：作者：唐春,岑超群,邹小兵标签：阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究,阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究,孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究,孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

【目的】　探讨Asperger综合征(AS)儿童的行为调节与智力的关系并对相关因素进行分析,为AS的评估和干预提供临床指导。　【方法】　对33名确诊为AS(采用DSM-IV标准)的儿童进行韦氏智力评估,同时由家长完成BASICS行为调节量表中文版,对评估结果进行相关分析。　【结果】　AS组在5个维度...

岑超群访谈sign up

疫情期间怎样把谱系孩子乖乖地“留”在家里？
1.6W

2020.06.27

来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

作者：

栏目：名人访谈

关键词：孤独症,孤独症干预,孤独症谱系,行为问题,结构化,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症谱系,孤独症谱系障碍,岑超群

原创 Dr. Cen 自闭症谱系障碍康复服务平台 2月10日把谱系孩子“留”在家由于新型冠状病毒肺炎被证实可以人传人，所以为了避免感染，我们需要遵循专家指引尽可能不出门，我们孤独症谱系障碍的孩子亦须如此。长时间的闭门在家不外出对于普通孩子来说是一个不小的挑战，对于孤独症谱系障

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青岛自闭症治疗康复机构排名热度精选（2023年01月-2023年03月）
2.9K

2023.04.09

来源：自闭症家园网

作者：自闭症家园网

栏目：机构康复

关键词：青岛自闭症机构排名

本文列举了自闭症家园网在过去一季度内的青岛自闭症治疗康复机构热度排行，排列顺序为该机构在本站发布的所有内容在本季度内阅读次数最高的青岛自闭症治疗康复机构的依次排序。
从自我意识的干预提升心智解读技能
3K

2023.02.18

来源：广州市爱乐童教育咨询有限公司

作者：李文静

栏目：康复方法

关键词：自闭症儿童的心智解读技能,如何提高自闭症儿童的自我意识

那么今天，我们将分享的是另一范畴的干预对提升自闭症儿童心智解读技能的重要性，即自我意识。那么，如何提高自闭症儿童的自我意识呢？并且，有些儿童存在严重的自我意识问题，家长们应从最基础的阶段开始干预。并且，有些儿童存在严重的自我意识问题，家长们应从最基础的阶段开始干预。
怀化市妇幼保健院儿童康复科开展庆六一活动
1.5W

2022.06.03

来源：怀化新闻网

作者：欧芙蓉

栏目：自闭症行业

关键词：怀化市儿童康复

怀化新闻网讯今年6月1日是第七十二个国际儿童节，为了给康复训练的孩子们度过一个开心、难忘的节日，5月31日上午10点怀化市妇幼保健院儿童康复科组织了康复、在训的儿童及家长80余人开展了主题为“欢乐童年，精彩无限”庆六一活动。
安徽省推动职业教育和特殊教育融合，2025年融合教育资源覆盖率超过95%
2.1W

2022.05.21

来源：新京报记者

作者：吴苹苹

栏目：特殊教育

关键词：安徽特殊教育学校；

2022-05-2110:25记者：吴苹苹编辑：缪晨霞发展以职业教育为主的高中阶段特殊教育，支持普通中等职业学校和普通高中接收残疾学生随班就读，鼓励普通中等职业学校增设特教部（班）。到2025年适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%、支持普通中等职业学校和普通高中接收残疾学生随班就读、支持特