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林晓红主页

人物性质：机构特教
所属单位：烟台市福山区七色光儿童康复中心
人物特长：干预训练
区      域：烟台市
林晓红主页简介：林晓红隶属于烟台市福山区七色光儿童康复中心，人物性质为烟台福山七色光总部自闭症机构特教;林晓红主页收录了林晓红在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应林晓红在烟台市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握林晓红在行业和在烟台福山七色光总部的地位以及对应水平，为家长准确理解烟台福山七色光总部人员水平提供强有力的支持。
机构简介：烟台市福山区七色光儿童康复中心简称“烟台福山七色光总部”，​中心成立于2013年，至今已10多年了，是一所合法注册的残疾儿童市级康复机构。目前共有5个校区，分别是福山校区、牟平校区、蓬莱校区、招远校区、栖霞校区。

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    凤城街道残联联合七色花中心开展“残疾预防日”宣传活动

    来源：鲁网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：济南市莱芜区七色花特殊儿童服务中心,“残疾预防日”

    ​今年的8月25日将成为全国第七个残疾预防日，其主题是“预防先天残疾，守护美好未来”。为了提高辖区居民的残疾预防意识，近日，济南市莱芜区凤城街道残联携手莱芜区七色花特殊儿童服务中心，共同展开了“全国残疾预防日”宣传教育活动。
  • 山东招远发育障碍七色光具体位置在哪里，怎么去？

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    2024.03.26

    山东招远发育障碍七色光具体位置在哪里，怎么去？

    来源：招远市七铯光医疗服务有限公司七铯光儿科诊所

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：山东招远发育障碍,七色光具体位置在哪里,招远七色光怎么去,招远七色光儿童康复中心

    招远七色光儿童康复中心的康复人员、教师均具备幼儿教育或特殊教育专业背景，取得教师资格证。骨干教师有十年以上特殊教育或智力残疾儿童康复训练实践经验。具备智力残疾儿童康复训练评估和制定个性化康复服务方案的能力，示范实施个性化康复服务方案。那么，山东招远发育障碍七色光具体位置在哪里，怎么去？
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    烟台北斗星_烟台福山区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：烟台北斗星排名情况?,烟台自闭症儿童康复/语言训练

    烟台北斗星_烟台自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
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    2023.03.09

    城管局园林建设养护中心关爱福山区七色光儿童康复培训学校的特殊儿童

    来源：水母网

    作者：马桂华 丁小程

    栏目：自闭症公益

    关键词：福山区七色光儿童康复培训学校,关爱特殊儿童

    市园林建设养护中心工会主席、设计院院长孙明带队，带领女职工代表来到七色光儿童康复培训学校，听取学校老师介绍学校的建设和日常工作，为学校送去了新采摘的草莓、书包等慰问品，看望部分正在康复的孩子。通过本次活动，让中心广大女职工进一步了解到特殊儿童的现状，也真正体会到学校工作人员和儿童家长的辛苦
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    来源：天津市武清区七色光自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：天津七色光,生活自理能力,小学必备能力

    不知不觉中七色光小学储备班开班三个月啦！！！孩子的成长进步，源于循序引导， 静待花开的结果。七色光像一个放大的家庭，让孩子学习知识、理解规则、学会礼让与分享，受着多元游戏带来的乐趣，孩子们在课堂上表现积极、遵守课堂规则、回答问题声音洪亮、与同伴友好相处！
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    栏目：培训研讨

    关键词：认知,特教,康复中心,张莹莹,天津七色光特教中心

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    天津七色光：教师影片推荐《篮球冠军》

    来源：天津市武清区七色光自闭症儿童康复中心

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    栏目：书籍电影

    关键词：天津七色光,篮球冠军,智力缺陷,唐氏综合症

    剧情很简单，失落的教练和民间选手一拍即合创造辉煌的故事，是一部充满温情和幽默的电影，它的特别之处在于选手们都是一群天生智力缺陷和患有唐氏综合症的篮球队员。这是一群平均年龄三十岁左右，但心理年龄却只有几岁大的孩子。
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    作者：自闭症家园网

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    关键词：赤峰七色花康复训练中心好不好?,赤峰自闭症儿童康复/语言训练

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  • 特殊教育学校培智儿童生活化课程教学探研

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    来源：观察与思考2021年2月第4期

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    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：辅助,特殊教育,特殊儿童,静宁县特殊教育学校

    随着教育改革的不断深入，特殊教育改革也开始进入人们的视野，受到人们的普遍关注。在培智儿童教学改革和创新过程中，生活化教学理念是新兴且有效的一种策略，运用在实际教学中对提高教学质量有很大的帮助。本文对特殊教育学校培智教学存在的问题、设置生活化课堂的必要性及生活化课堂教学的实现策略进行论述。
  • 精苓口服液联合哌甲酯治疗儿童多动症的疗效观察

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    2025.08.18

    来源：现代药物与临床

    作者：

    栏目：中医中药理论研究

    关键词：量表,中医治疗,儿童多动症,儿童智力,多动症,行为问题,成都市妇女儿童中心医院儿童保健指导中心,刘靖

    精苓口服液具有益智宁神、潜阳滋阴、补肾健脑的功效，可达到凝神益智的效果[5]。哌甲酯控释片属于中枢兴奋药，能够兴奋延脑呼吸中枢，可以对单胺类递质的释放进行控制，提高患儿情绪的自控力及注意力[6]。因此，本研究采用精苓口服液联合哌甲酯治疗儿童多动症。
  • 刍议辩证统一的自闭症成因

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    2021.12.30

    来源：健康与安全 Ability And Wisdom

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：孤独症,自闭症,全纳教育,融合教育,认知,唐氏综合征,特殊教育,儿童自闭症,唐氏,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症患者,自闭症症状,自闭症的表现,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,南京特殊教育师范学院,贺荟中

    陈丝越摘要：自闭症的成因是从自闭症这一精神疾病被提出来以后一直未被解决的谜题之一，也是不同学科专家之间提出不同见解的一个课题。本文运用了哲学辩证统一的思想原理，对自闭症的各种可能成因分类及整理，并指出自闭症的成因可能并不只受单一因素影响这一观点，它是由内因外因作用下的共同结果。关键词：基因
  • 自闭症儿童异常情绪行为问题的个案研究

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    2024.10.10

    来源：教育艺术研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：广泛性发育障碍,IEP,康复中心,康复机构,康复训练,感统,早期干预,生活自理,社会交往,行为刻板,问题行为

    自闭症又称孤独症，是一种广泛性发育障碍。自闭症儿童由于大脑中枢神经系统感觉调整功能受损，导致大脑皮质无法将感觉器接收到的所有感觉刺激进行统整、判断和认知并作出适度反应，从而产生不良情绪和行为。主要表现为尖叫、哭闹、甚至自残及攻击他人等行为，这些不良的情绪行为严重影响他们的学习和生活。
  • LC25A 12基因多态性与孤独性障碍的关联

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    来源：临床精神医学杂志2008年第18卷第6期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：DTT,儿童孤独症,孤独症

    邹冰,周颖,柯晓燕,程璐,陈平,杭跃跃,洪珊珊,孙蓓丽,王民洁,陆祖宏　　摘要:　目的:探讨SLC 25A 12基因单核苷酸多态性(SNP)与孤独性障碍的遗传关联性。　方法:采用聚合酶链式反应和DNA芯片杂交技术,在124个汉族孤独性障碍患儿核心家系中,检测了SLC 25A 12基因的2个
  • 多媒体课件在学龄前智障儿童康复教学中的应用

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    2022.09.09

    来源：健康必读 2021 年 2 月(上旬刊)

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：多媒体课件,学龄前智障儿童,康复教学

    信息时代背景下，教育领域开始致力于对信息技术教学应用路径的研究，依托信息技术 制作多媒体课件可以提升教学活动效率、体现教学过程的生动性、降低教学内容理解难度， 这符合学龄前智障儿童的思维与认知水平。但是学龄前智障儿童毕竟作为特殊的学龄前儿童 群体， 我们在制作、设计和应用多媒体课件的过程中
  • 【针灸临床】针刺治疗儿童自闭症40例疗效观察

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    来源：广州中医药大学学报2007年5月第24卷第3期

    作者： 袁青

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,孤独症的治疗,贾美香,认知训练,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症诊断,量表,靳瑞,靳三针,袁青,李素水,杨晓玲,陶国泰

    本研究结果提示靳三针疗法对提高儿童自闭症患者的口语、视觉、感知觉及动作技能有较好的疗效,值得推广应用。而在以靳三针疗法为主导的治疗方法下,辅助运用综合性干预疗法,则可最大程度地提高儿童自闭症的治疗效果。
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    2020.02.16

    来源：中国心理卫生杂志　 1999年　第13卷　第4期

    作者： 陶国泰

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    关键词：行为问题,提示,量表

    虽然调查所使用的量表是由“行为问题”项目组成的,科研的目的只用来分析比较独生与非独生儿童“行为发展趋势” ,并非企图作临床诊断,同时也要提醒,所有行为问题的个别项目里,不到十分之一的项目才显出独生与非独生一些区别。但这一研究成果特别提示儿童心理与行为是随着发展阶段而发生演变与成熟的。相信这
  • 融合教育理念下做好小学随班就读的实践探索

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    2023.06.27

    来源：探索篇课题荟萃

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育理念下做好小学随班就读的实践探索,特殊儿童,认知能力,华中师范大学

    在融合教育理念指导下，特殊学生可随班就读，与其他正常孩子享受同样的关怀和教育，对培养他们良好的生活学习习惯，有着很大的帮助。当前，在融合教育理念指导下，做好小学随班就读的实践探索，对提高特殊学生学习效率意义重大。
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

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    2026.05.09

    来源：湖南省儿童医院

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究，因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状，分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素，能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
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    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
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    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
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    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
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    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
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    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
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    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

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    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...
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    作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型，对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述，还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年，在强迫...

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