文章来源:【公众号】大赛爸爸说;ID号:Dasaibaba
你知道非口语表达有多重要吗?
都知道表达的重要性,表达的方式也有很多种,对于孩子表达的状态,家长通常关注的是语言表达,即“说话”,从而忽视其他表达方式的发掘和训练。其实除了语言表达,非口语表达同样重要,今天我们来了解一下。
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非口语表达的重要性
非口语表达为什么重要?提起沟通表达方式,人们首先想到的就是语言。其实,表达远不止说话这么简单,身体会说话!特别是在孩子还不会讲话时,孩子通过自己和别人的眼神、表情、动作、身体姿势以及发音语调来表达和接收信息。
1、最直接的沟通方式
孩子可以直接通过眼神、动作、语调来表达想法和情感。
2、最丰富的互动呈现
通过肢体语言,孩子感受到新的沟通方式,去理解和感受对方的想法,并会及时得到反馈,在互动中完成彼此想法和感受的互动。
3、最重要的基础表达
非口语表达方式并不限于不会说话的孩子,经过语言学家的研究发现,肢体语言为语言的发育提供了重要的基础。是孩子对沟通表达有更深刻的理解和感知,逐步完善自我的语言表达。
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孤独症谱系障碍孩子
表达的问题
孤独症谱系障碍孩子大多在沟通中存在问题,特别是口语语言,他们在沟通过程中,对目光接触,动作表情,声音等信息,基本上是关闭接受信号。他们的表达方式通常以这几种方式呈现。
1、有的孩子不会用任何明确的信号来表达,完全靠父母去猜测。
2、有的孩子通过在父母身边绕圈,或用手指向东西来表达想法。
3、有的孩子会通过愤怒或烦躁来呈现,但父母并不清楚原因,只能猜测。
对于没有清晰表达想法的孩子,父母容易陷入敏锐洞察孩子意图,避免孩子情绪失控,及时满足。这样的处理方式会带来一个不好的结果,那就是孩子更加关闭自己的表达,任由父母猜测安排,不及时调整,将严重阻碍孩子所有形式的沟通表达的发展。
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如何提高非口语
表达能力
非口语表达能力的健康发展,会打开与人互动沟通的途径,为语言的发展奠定良好的基础。那么我们来看看怎么做,可以帮助孤独症谱系障碍孩子发展非口语沟通能力呢?
1、父母少做,孩子多做
不帮孩子做决定,不直接满足孩子需求,引导孩子自己表达需求。在互动中,可以故意给孩子不喜欢的物品,让孩子表达拒绝,并鼓励他把需求说出来,完成互动沟通。
2、等下满足
在给孩子想要的东西时,停一下,等待孩子表达出来他想要什么。可以让孩子与你对视,然后引导孩子通过肢体动作表情和语调来表达?可以同步跟着孩子强化,鼓励孩子继续表达。孩子表达完成,立马把东西给他,强化他说出来就会得到的行为。
3、营造机会
与孩子在一起的时候,可以创造很多机会让孩子表达出需求,在这个过程中可以使用一些技巧,制造障碍来激发他的表达欲望,完成互动沟通。比如“心心要喝水是吗?跟着爸爸说出来就可以喝啦!”
4、坚持训练
在日常生活中,通过各种情景,引导孩子从简单的容易的表达方式开始,比如用手指物,寻找你的眼神交流,拉你的衣服或用你的手指物等等。坚持训练,让学习过程不中断。
5、注意方式
在与孩子沟通的时候,家长需要注意自己的言行,保持平和的情绪,与孩子面对面,让孩子看着你的眼睛,让孩子摸着你的手或者脸,来进行互动沟通。这样会让孩子明白,要完成有效沟通,需要将自己的表达形式呈现在对方眼前,同时需要及时捕捉对方的表达信息。
坚持按上述方式进行,在生活中可以找到很多方法来帮助孩子完成表达,慢慢地就会发现孩子开始学会使用更多的肢体语言,主动地寻求沟通交流。