2023雅恩-Talktools® 口肌专业培训课程第三期：帮助ASD（孤独症谱系障碍）从无口语到有口语

一、雅恩-Talktools® 口肌专业培训课程第三期课程描述

想让对传统言语训练无法做出回应的无口语的孤独症人士发展出功能性言语，是言语病理学家和行为分析师面临的最大挑战之一，对于那些目前存在行为问题的孤独症个案而言则更加困难。通过本次雅恩-Talktools® 口肌专业培训课程，学习一种系统的方法，去帮助那些没有口语或者不会模仿的个案发展出功能性言语。该课程是结合了应用行为分析原理与口部运动治疗的综合课程。对于行为分析师来说，该课程展示了在层次结构中使用特定技术来发展言语和喂养的口肌定位技能的重要性。

对于言语和语言病理学家，本课程演示了应用行为分析领域开发的技术，通过使用以强化为基础的计划，最大限度地学习功能性言语。该课程指导学员从培养个案的协作开始，到建立功能性词汇结束，学习整个过程，并以视频形式展示每一项技术。本课程适合于言语和语言病理学家，行为分析师，教师，父母和其他为无口语的孤独症个案服务的人士。

二、雅恩-Talktools® 口肌专业培训课程第三期课程学习成果

参与者将能够：
-描述如何科学地运用“应用行为分析”、口部定位和触觉疗法去帮助无口语或无模仿的孤独症人士说话
-辨识教导言语发音所需的先备技能，采用3-4种已经被研究证实的应用行为分析技术来促进言语发音。
-描述培养功能性沟通的顺序步骤，从动机、强化、运动模仿和特定的塑形策略开始，这些策略可用于最大限度地学习功能性言语。
-解释有多少无口语的孤独症人士可能存在口腔运动和运动企划不足，应该加以重视并解决这一类问题。
-应用特定的任务分析技术帮助治疗师将TalkTools层次结构应用于孤独症个案
-确定口部定位技术与言语运动方面的联系
-对传统言语训练和塑形没有反应的个案，如何应用特定的顺序技巧将口部定位技术转化为功能性言语

三、雅恩-Talktools® 口肌专业培训课程第三期课程培训日期：2023年11月2日-11月3日

日程安排

1、第一天
上午  9：00-12：00
-为什么要将应用行为分析和言语病理学方法相结合？
-确定孤独症症，应用行为分析和口部定位治疗（OPT）的定义
-斯金纳言语操作行为的定义
-系统化项目概述

下午 12：30 – 16：00
-应用行为分析的关键原则：动机、强化和任务分解
-培养和促进合作
-要求（Mand）：其重要性和教学方法
-使用可转移的激励操作使要求（Mand）的功能最大化
-运动模仿：重要性和教学方法
-问答时间

2、第二天
上午 9：00 - 12：00
-口部定位治疗（OPT）：学习任务分析技术和特定行为技术为运动企划不足的个案开始干预活动

下午 12：30 – 16：00
-使用视觉日程表：何时以及如何
-教导发声表示“要求”：刺激-刺激配对，直接强化，消退，快速运动模仿
-填补口部定位治疗（OPT）和言语之间的空缺：全部整合在一起
-通过“覆诵”（echolic）和“要求”（mand），建立从工具到触觉线索再到视觉线索的桥梁
-从单音节言语发音到功能性的词语：练习多音节的运动企划
-问答时间

四、雅恩-Talktools® 口肌专业培训课程第三期课程讲课形式

讲师线上教学，学员集中学习，全程实时中文翻译。

五、雅恩-Talktools® 口肌专业培训课程第三期课程价格

原价￥3300；三人成团价￥2900。