对于孤独症孩子来说，实现“融合”，是对自己的一个巨大挑战。今年4岁的孔某翔小朋友就是一名孤独症患者，到了上幼儿园的年龄，却由于各种障碍被劝退。今年，由龙岩市残疾人康复服务中心通过政府采购服务，选取专业机构开展的孤独症儿童融合康复项目给孔某翔小朋友带来了希望。
回想第一次参加融合活动时的他，极度的兴奋，无法安静就坐，对课堂内容充耳不闻，对融合伙伴的热情招呼没有回应，自顾自地玩耍。经过几次融合活动后，他已经可以在团体环境中安静地坐着，不随意走动，开始关注老师的一举一动，对于老师分配的任务，能够独立完成，和其他小朋友也有了交流。现在，他已顺利进入普通幼儿园就读。
在孤独症儿童进行融合时，该服务项目对儿童的家长提供了喘息服务。服务通过专题知识讲座、轻松有趣的团辅活动，舒缓了家长的情绪，释放了压力，帮助家长调整心态，建立家长支持小组，给予其继续前行的动力。
上面2个活动是项目开展的缩影。2021年5月至今，孤独症儿童融合康复活动已开展20场，为200人次的孤独症儿童提供了服务。通过社会工作者、心理咨询师、康复治疗师、普通小学或幼儿园的教师和学生组成的团队，以游戏、活动为媒介，进行残健融合活动，在普小、普幼等跨机构的融合课堂，让孤独症儿童跟随同伴，促进他们的语言发育和建立社交规则，同时给孤独症儿童家长喘息的空间，提供心理减压等服务。
接下来，“你是我的小伙伴”孤独症儿童融合康复项目将继续开展12场孤独症儿童融合康复活动、3场儿童家长讲座及4场团辅活动。让我们携手，一路陪伴。
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