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  • 认知行为疗法

    2021-01-16

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:谱系名词

    关键词:自闭症,认知,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,行为矫正,行为问题,认知能力,高功能自闭症

    因此,进行认知功能训练,提高认知水平,是改善自闭症儿童情绪问题的重要方法。自闭症儿童情绪行为问题的干预分析之三:自我控制能力训练自我控制就是对自己实施行为矫正的程序。控制行为的刺激物和手段很多,其中物质转移和语言指导对训练自闭症儿童的自我控制能力效果最好。
  • 怨怨的“认知行为治疗”

    2020-08-10

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:马凌冬

    栏目:认知训练

    关键词:CBA,认知能力,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症患者,自闭症谱系,行为治疗,认知,辅助,马凌冬

    原创马凌冬BCBA母亲节过后的家长朋友聚会上,免不了聊聊孩子们在母亲节的表现。怨怨妈说她14岁的儿子,早晨起来就开始唉声叹气:“咳,母亲节真烦人,我还要准备礼物”,妈妈说:“我不需要礼物,我知道你很爱我。”怨怨回答:”不给行吗?你会没完没了叨唠,那我可受不了。。。”怨怨患有自闭症,“社交焦
  • 如何通过认知行为疗法让自闭症儿童建立正确的认知

    2021-10-20

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症,认知,认知行为疗法,发育迟缓,康复训练,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者

    认知行为疗法中的认知重构可以帮助自闭症患者纠正焦虑、愤怒和缺乏自信的想法。治疗师利用推理和逻辑帮助患者改变想法、情绪和行为。上述是自闭症认知行为疗法的核心:认知重构。上述是自闭症认知行为疗法的核心:认知重构。
  • CBT(认知行为疗法)在ADHD治疗中的有哪些应用?

    2022-10-28

    来源:北京未名脑脑科技有限公司

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:情绪障碍,ADHD治疗,认知行为疗法,注意力不集中

    CBT主要能帮助患者改善很多日常生活的挑战(拖延、时间管理和其他常见困难),而不是治疗ADHD主要的注意力不集中、多动和冲动的症状。针对ADHD成人患者的CBT治疗主要帮助患者认识到计划不周、组织混乱以及时间任务管理不善所带来的困难,例如帮助个人处理诸如支付账单或按时完成任务,鼓励患者尝试
  • 纠正自闭症孩子的不当行为认知疗法

    2022-11-22

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症孩子,认知疗法,纠正自闭症孩子的不当行为的认知疗法

    他们的人际交流和交往能力更是极度缺乏,很多孩子就连人际交往和沟通中最基本的语言都理解不了,有时会因为无法理解一些基本指令而发脾气、做出不当行为。当他们发脾气、出现不当行为时,大人可以积极鼓励他们不拘形式(比如通过纸笔、电脑等)地表达自己的感受、主动与人沟通;
  • 利用认知行为疗法改善自闭症孩子的睡眠障碍

    2022-10-13

    来源:

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:认知行为疗法,睡眠障碍,自闭症儿童情绪,自闭症孩子,自闭症治疗

    美国密苏里大学医学院和汤普森大学自闭症和神经发育障碍中心的研究人员发现,认知行为疗法可以治疗自闭症孩子的睡眠障碍,缓解他们父母的疲劳。MU医学院的精神病学教授克里斯蒂娜·麦克莱(ChristinaMcCrae)博士表示:“睡眠不是有意的活动,治愈自闭症儿童失眠的第一步是为昼夜节律和睡眠节律
  • 教师对自闭症学生课堂问题行为认知的案例研究

    2020-05-07

    来源:《中国特殊教育》2018 年第 5 期

    作者:作者:杨希洁

    栏目:机构康复

    关键词:行为问题,融合教育,问题行为,自闭,自闭症,自闭症孩子

    一、缘起一次听课随班就读自闭症学生在课堂上经常表现出与课堂要求和规则不符合的行为,诸如走神、拍手、离座、游走、丢文具和书本、自说自话、哭叫,和同学打闹等。教师如何看待这些行为?这些行为对教师教学产生什么影响?2015年9月到2016年5月,我在一所小学开展某项研究工作,其时,一件事情引起我
  • 认知行为疗法治疗自闭症的效果如何呢?

    2021-03-23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭症,行为治疗,认知,认知行为疗法,99,治疗自闭症的,自闭症儿童,自闭症治疗,自闭症网

    认知行为疗法是对话疗法,通常用于心理治疗。众所周知,自闭症是一种精神疾病,而不是心理疾病。那么作为心理治疗方法的认知行为治疗自闭症效果如何呢?《坎贝尔系统评论》发表的论文分析了24项研究:其中22项采用认知行为疗法介入,采用同行介绍的戏剧疗法,另一项研究了泰国传统按摩对自闭症治疗和康复的帮
  • 教孩子认知是不是颜色、形状、数字?应用行为分析博士答否!

    2020-08-19

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:CBA,认知能力,提示,应用行为分析,认知

    孩子的认知能力是要从生活中来实践的!文|袁巧玲哥伦比亚大学应用行为分析博士国际应用行为分析认证BCBA-D美国爱荷华大学BCaBA认证学程特聘教授图|来自网络记得2007年我刚从美国回台湾,投身教育工作之后,常常听到“三岁定终生”和“别让孩子输在起跑点上”,为了让孩子拥有竞争力,父母们忙着
  • 认知训练纠正自闭症儿童的不良行为有什么效果

    2022-11-25

    来源:HGM

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:认知训练,自闭症儿童的不良行为,认知训练纠正自闭症儿童的不良行为

    自闭症儿童这些常见的不良行为不但会招致旁人的反感,也让父母焦急万分。二、自我控制能力训练在日常生活中,控制行为的刺激物和方法很多,其中,对自闭症儿童最有效的两种,分别是注意力转移和语言指导。随着时间推移,孩子发生情绪行为逐渐减少,孩子出现不良行为后,大人要越来越晚的满足他的要求,逐渐提高他
  • 利用认知行为疗法治疗阿斯伯格症可以吗?

    2022-09-27

    来源:

    作者:

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯格综合征,行为治疗,认知行为疗法,阿斯伯格症

    在认知行为治疗的第一个阶段,首先由治疗师和阿斯伯格综合征患者通过角色扮演示范适当的想法和行为,并叙述可以监控认知过程的想法。随着阿斯伯格综合征治疗的持续推进,可以根据情绪的强度逐步依次练习经过一段时间的练习,我们可以为患者拟定一套计划,帮他们将新掌握的知识和能力运用到真实生活情景当中。
  • 十几个适合03岁孩子的家庭认知游戏和行为发展游戏

    2021-12-28

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:认知训练

    关键词:认知,特教,手眼协调

    7、套圈游戏适合年龄:4岁道具:一次性纸盘用家里那些一次性纸盘,或者硬纸壳剪成中间有洞的圆形,然后找一根木棍或者将废旧的纸芯黏贴起来,DIY成套圈工具,锻炼孩子四肢协调性、平衡性以及观察力。充分调动宝宝的想象力啊有木有~小贴士:如想加强难度,在续句前不妨叫孩子每次也由故事的第一句说起,训练
  • 自闭症干预之邹小兵的行为-认知-关系干预模式(BCR模式)

    2020-03-30

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:行为问题,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症孩子

    从2005年起中山大学附属第三医院儿童发育行为中心以儿童发展心理学理论为依据,总结自身的实践和体会,同时借鉴欧美国家的训练理论和模式,如:应用行为分析(ABA)、言语行为(VB)等,提出行为(behavior)、认知(cognition)、关系(relationship)干预疗法,简称BC
  • 与正常儿童相比,自闭症儿童有其独特的认知行为特征

    2021-05-15

    来源:

    作者:特殊儿童康复训练

    栏目:争鸣与其他

    关键词:孤独症,自闭症,认知,社交障碍,社会交往,自闭症儿童,自闭症的孩子,行为刻板

    大多数自闭症儿童都有语言发展迟缓的问题,他们一般用一些简单的字或词来表达,很难将这些词连成句子,而且他们没有办法将语言和环境很好地匹配起来。无目的的活动与活动过度:一般情况下,患有自闭症的孩子不愿和别人发生接触,身体上的一些接触也是不可以的。
  • 认知跃迁:自闭症孩子语言表达的四种行为模式

    2022-11-25

    来源:

    作者:万古

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症孩子的非语言表达方式,语言认知障碍,语言表达模式

    自闭症儿童交流和使用语言的能力取决于他们的智力和社会发展。有些自闭症儿童可能无法使用言语或语言进行交流,有些儿童的口语能力可能非常有限。
  • 阿斯伯格综合征人士如何利用特殊兴趣进行认知行为治疗?

    2022-10-17

    来源:

    作者:风吹麦浪

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯格综合征,认知行为治疗

    治疗师可以将特殊兴趣与认知行为疗法的认知重构相结合比如,有位同时患有强迫症和阿斯伯格综合征的青少年非常害怕被细菌感染。3、特殊兴趣可以用作比喻的媒介,进行认知行为治疗阿斯伯格综合征认知行为疗法的情感教育主要是增进情感知识,了解情感如何影响思维、感受和行为,特殊兴趣也可以用作比喻的媒介。
  • 新生突然突变的自闭症认知行为多样性的生物学机制

    2021-01-02

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症科研

    关键词:孤独症,自闭症,认知,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症症状,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    自闭症谱系障碍(ASD)是一组具有显著遗传和表异质性的神经发育疾病。在最近的研究中,哥伦比亚大学瓦格洛斯医学院的研究人员在了解新生突然突变的自闭症认知和行为多样性的生物学机制方面迈出了重要一步。Vitkup表示,在自闭症相关的切断突变中,通常是外观明显而不是基因整体,而是影响的功能部门。
  • Cell:颅缝再生挽救神经认知行为缺陷,为颅骨早闭症治疗带来希望

    2021-01-24

    来源:

    作者:Cell Press

    栏目:自闭症科研

    关键词:认知,辅助,发育迟缓

    讨论通过将MSC与生物材料结合,并建立颅缝早闭相关神经认知缺陷的小鼠模型,我们发现基于Gli1MSC的颅缝再生不仅可以在Twist1/-颅缝早闭症小鼠模型中修复颅骨畸形,还可以恢复神经认知功能障碍。该研究表明,ICP升高至少部分会导致神经认知功能障碍,在伴有颅缝早闭的Twist1/-小鼠中
  • 学术传递-瑜伽结合认知行为疗法可以缓解孤独症教师的职业倦怠

    2022-12-29

    来源:南开孤独症

    作者:南开孤独症

    栏目:自闭症科研

    关键词:瑜伽结合认知行为疗法,孤独症教师的职业倦怠缓解,瑜伽补充认知行为疗法模式

    本研究通过使用瑜伽补充认知行为疗法来帮助孤独症儿童的教师减少职业倦怠,进而确定该方法的有效性。(3)对所有参与者在不同时间段的(基线期、测试后、后续评估)倦怠总评分的变化进行配对样本t检验分析显示:干预组和对照组在后续评估中对情绪衰竭的评价有显著差异,在职业满意度上的评分也有显著差异。
  • 一个月治疗,刻板行为减少、与人互动增多、认知理解能力提升

    2022-03-14

    来源: 天使家康

    作者:

    栏目:机构故事

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症

    报告显示:源源为儿童孤独症,理解力欠佳,言语表达逻辑性较差,喜欢转圈、玩水等刻板及强迫行为,呼名无反应,与人目光对视差,多动、注意力差,不合群,不主动与人交流,脾气急躁,有打人及打自己行为,偶有尖叫;

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