造成自闭症儿童异常行为的原因有哪些？
自闭症儿童的异常行为常会让他们在大庭广众之下被人侧目，而造成自闭症儿童异常行为的原因，主要有以下几方面：
1、发展不足、能力极度缺乏
自闭症属于广泛性发育障碍，全面的发展迟缓使患儿在沟通及表达、社交技能、认知能力等方面缺乏适当的技能，尤其是在理解环境及事物之间的相互关系、理解事物的先后次序、理解抽象事物或概念等认知方面的能力极度缺乏。同时，自闭症患儿还缺乏观察、专注、模仿等等学习能力。这些都可能导致异常行为的发生。
2、沟通能力不足
沟通能力不足可能是引起自闭症儿童情绪问题的主要原因。由于这类孩子极度缺乏语言或非语言的表达与沟通技能、技巧，无法用正确的手段与人沟通。他们常以喊叫、哭闹等等方式来做需求性表达，以吸引他人注意，逃避他自己感觉到的不舒服情景、逃避指导者的要求，甚至要达到他想要达到的任何目的。
3、对感官及环境刺激的异常反应
许多自闭症儿童在视觉、听觉、味觉、嗅觉等感知觉方面存在异常反应，他们对新环境、新事物容易产生恐惧情绪，对环境、事物产生抗拒表现，如惧怕某些声音、光线或环境等，从而强化了他们的固执、刻板等行为特征；由于环境适应困难等原因，他们会更加坚持固定的行为、生活、学习或与环境的互动模式，这些生活环境或模式很细微的改变，都可能造成他们恐惧与环境的互动。
4、青春发育的特定时期
青春期是个复杂的发育阶段，性激素的增加会使自闭症青少年的身体迅速发育、情绪感受与表达等方面发生显著变化。他们可能会很难接受和适应青春期的变化，于是就会出现紧张、焦虑、动等情绪反应，产生冲动性攻击行为、自我伤害行为，随着性兴奋的增高，他们可能在公共场所或异性面前玩弄生殖器以达到性刺激的目的。
5、逃避要求
自闭症儿童和其他儿童一样，如果在家庭、学校、社会等环境中整天都随心所欲，肯定会极少出现情绪问题。但是，任何人在环境中都要受到约束而规范自己的行为。许多情绪问题是在指导者对儿童有一定教育训练要求、生活及社会行为规范时发生的，而且表现极其强烈，他们可能用乱喊乱叫、哭闹、蹦跳甚至自我伤害、攻击他人等方式逃避要求
6、身体疾病
据有关资料显示，自闭症儿童均有不同程度的脑部功能障碍（脑波异常等），而且部分人在少年期和成年期会发生癫痫。脑波异常可能会使他们莫名其妙地打头、哭闹等。除癫痫以外，也可能因为身体其他病痛（牙痛、感冒头疼、肚痛等）的无法表达而导致异常情绪行为的发生。
7、指导方法不当
指导者没能根据自闭症儿童的实际能力制定训练计划，没能找到适合孩子接受的教育词调练方法，没能在社会适应活动中根据孩子的实际状况提出合情合理的要求，也能引起儿童的情绪问题。
以上就是造成自闭症儿童异常行为的可能性原因。
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