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言语策略:如何教自闭症儿童沟通?

来   源:徐州康语泉山第一中心(徐州市泉山区)
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摘   要:但对于孩子被诊断出患有自闭症谱系障碍的父母来说,他们孩子的沟通能力可能不会像他们预期的那样发展。这可能会给父母和被诊断患有自闭症的孩子带来一些独特且特别困难的挑战。
关键词:模仿语言,自闭症儿童,沟通障碍,语言引导

沟通对于自闭症儿童来说是很关键的。随着孩子的成长,父母希望他们开始交流基本的需求和需求,比如在他们饿的时候说,或者在玩某种玩具时寻求帮助。

沟通可以通过日常互动鼓励他们的社会情感联系,从而加强父母和孩子之间的联系。当孩子们开始交流他们的想法和感受时,这也有助于减少沮丧和发脾气。

但对于孩子被诊断出患有自闭症谱系障碍的父母来说,他们孩子的沟通能力可能不会像他们预期的那样发展。这可能会给父母和被诊断患有自闭症的孩子带来一些独特且特别困难的挑战。

自闭症儿童通常表现出什么样的言语和语言困难?父母可以做些什么来教他们如何沟通?通过结合语言病理学家推荐的某些循证策略,父母可以成功地提高自闭症孩子的沟通技巧。

自闭症儿童会存在哪些沟通难题?

咿呀学语有限,口语词汇有限,语言退化。这些通常是父母在孩子最初几年可能会在孩子身上看到的一些自闭症的最初迹象。

沟通障碍是自闭症谱系障碍的标志。根据专业人士的说法,自闭症儿童可能在以下一些语言和语言技能方面表现出困难:

  1. 理解和使用单词

  2. 理解方向

  3. 理解和使用手势进行交流(例如,挥手、指点和鼓掌)

  4. 说出他们年龄预期的字数

  5. 说清楚

  6. 参与与他人的对话

  7. 使用自然的语调(一些自闭症儿童可能会使用单调或机器人声音)

  8. 读写

想出新句子或谈论更抽象的事物(一些自闭症儿童通常仅限于重复以前听过的单词或短语,例如从电视节目中听到的 - 称为回声)

通常建议使用言语治疗来提高自闭症儿童的这些技能。孩子每周可以参加一次到几次言语治疗。语言病理学家将使用特定策略来提高孩子的沟通技巧。

父母和照顾者应该参与他们孩子的言语治疗课程,以便他们可以学习这些特定策略并在治疗之外继续使用它们。

了解以下这些沟通技巧可能会对父母有所帮助

1、关注孩子的兴趣

当孩子们在做他们感兴趣的事情时,他们往往学得最好。

2、模仿你的孩子

儿童学习说话的一种方法是理解模仿他人的概念。我们的孩子模仿他们听到我们使用的声音和单词。

3、鼓励与人玩耍

鼓励您的孩子与您和其他人进行一些有趣的来回互动。这种类型的社交互动可以帮助您的孩子以愉快的方式理解轮流和交流的概念。

4、注意非语言交流

沟通有多种形式。虽然专注于让您的孩子说更多话很容易,但请记住非语言交流的重要性。

5、观察并等待

虽然通常鼓励父母在一天中经常与孩子交谈、叙述事件和模仿语言,但留出一些空间也很重要。也为您的孩子提供交流的空间。


最后说一下,自闭症谱系障碍儿童可能从小就面临沟通挑战。通过遵循这些策略,您可以有效地提高孩子的言语和语言技能。

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来源机构专栏sign up

徐州市康语康复有限公司
机构简称:徐州康语泉山第一中心
成立时间:2022年05月20日
区     域 :江苏徐州市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构
优势课程:沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 职能治疗 | 能力评估
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冯赛恩
冯赛恩
人物性质:机构特教
所属单位:珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心
人物特长:机构特教
区     域 :广东珠海市
单位性质:民办康复机构| 残联定点机构
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