怎么帮助自闭症儿童发音有问题？
“星星的孩子”不懂得和同龄孩子交流玩耍，在言语表达上也有问题。虽然家长也会采用一些方法，但要是方法没用对地方，还是没有效果的。解决自闭症儿童的发音问题，可以采取以下方法。
口语主要有三个方面的训练，其中，呼吸训练和口部模仿训练可以在家庭日常中进行训练，而发音技巧及辅助手法相对专业难度较大，建议由老师带着自闭症儿童进行训练。所以，今天我们着重介绍前两个训练方法来介绍：
一、吹物体训练
1、吹彩色纸片：找一张孩子喜欢颜色的纸片，放在桌上去吹，当孩子喜欢吹之后，家长还可以带着孩子比赛谁吹，看谁吹得更远、更高。
2、吹彩色的纱巾：找一条轻盈的彩色纱巾，拿着放在自闭症孩子嘴前去吹，也可以往上吹或者罩到头上吹，吹到地上或者把纱巾吹起来，看着纱巾的飘动孩子会很喜欢。
3、吹蜡烛：家长一边拿着打火机一边拿着蜡烛，告知孩子这些是什么。孩子弄明白之后，点燃蜡烛，把蜡烛放在孩子面前。孩子要是害怕，可以离孩子远一些，让孩子吹蜡烛，由近至远的吹灭，再把蜡烛摆得远一些（大约30公分的距离）。
4、吹气球：这是一项难度比较大的游戏，孩子会吹气球基本呼吸的练习就很好了。孩子如果喜欢音乐，吹口琴也是很好的选择。
二、声气结合训练
通过声气结合训练，由易到难的带着自闭症儿童发声：
1、pa.pa………pa.pa………
2、ha.ha………ha.ha………
3、hua………hua………hua………
4、一口气下来（不要换气）：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5、增加难度的有：一个鸭梨、两个鸭梨、三个鸭梨、四个鸭梨……
6、声调练习：比如用“yi”来表达，一声、二声、三声、四声，孩子可以头摆动来表示
三、口部动作模仿训练
1、和自闭症孩子面对面坐，确定孩子注意力。
2、边示范边说：“这样做。”
3、注意：你的目的是什么？如果要求语音模仿，那么一边做动作，一边要发出声响。
4、儿歌推荐
《小白兔》、《洗手歌》、《拔萝卜》、《找朋友》、《两只老虎》、《打电话》、《泥娃娃》、《我的好妈妈》
为自闭症儿童发音困难提出的这些方法，希望对家长们有帮助，多给孩子一些时间，细心和关心，让孩子在正确的康复训练中慢慢地好起来。
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