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儿童出现语言障碍的八个主要原因

来   源:济南历城特殊教育学校()
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摘   要:今天我们就来理一理儿童语言障碍的问题都出在哪!1.呼吸系统:呼吸系统出现问题的孩子容易没有能量,没有稳定持续的气息,所以“懒得”说话,或即使说话也显得有气无力。2.大脑功能区:语言功能区没有被激活,脑网络连接不够的孩子通常不会说话,大脑双侧分化不全的孩子通常说话重复,没有逻辑3.能量:儿童能量不足,会引发能力发展的滞后,在语言方面的表现可能是没有意愿或力气做出回应。4.口腔功能:舌头灵活性不够、口唇封闭性不够、下颚稳定性不够等会导致孩子出现吐字不清,大舌头等语言障碍。
关键词:儿童语言,感统,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,老岳讲感统

孩子不爱说话或不会说话是什么原因?

孩子说话没有逻辑是什么原因?

孩子吐字不清又是什么原因?

今天,老岳就来给大家讲:


语言障碍


孩子语言发育迟缓或语言发育障碍的表现不尽相同,原因也不能一概而论。特别是语言障碍出现的原因,和许多器官系统都有着密切的关系,比如如果呼吸系统不好,说话没有力气是一种语言障碍;口腔肌肉不发达,说话大舌头也是一种障碍。只有明白什么样的原因引起什么样的障碍,我们才能针对性的进行训练。


今天我们就来理一理儿童语言障碍的问题都出在哪!

1.呼吸系统:呼吸系统出现问题的孩子容易没有能量,没有稳定持续的气息,所以“懒得”说话,或即使说话也显得有气无力。

2.大脑功能区:语言功能区没有被激活,脑网络连接不够的孩子通常不会说话,大脑双侧分化不全的孩子通常说话重复,没有逻辑

3.能量:儿童能量不足,会引发能力发展的滞后,在语言方面的表现可能是没有意愿或力气做出回应。

4.口腔功能:舌头灵活性不够、口唇封闭性不够、下颚稳定性不够等会导致孩子出现吐字不清,大舌头等语言障碍。

5.听知觉:听觉信息是孩子产生语言的“原材料”,听觉功能不好,语言一定不会好。

6.视知觉:最初的语言学习主要靠观察模仿,没有良好的视知觉功能,必定学不好语言。

7.前庭觉:当前庭功能不佳的时候,从各个感觉通路(主要是视觉、听觉)输入的语言刺激,包括语音、语调、频率、音量、音源、音质等,都将无法被正确过滤辨识进入大脑,从而引发发音不清,无法理解语意,无法察觉言下之意,无法正确表达语言,缺乏作文创作力等。

8.语言环境:父母不爱说话;带养人每天带他出门时间有限,接触外人,特别是同龄玩伴的机会比较少等,很容易导致孩子在语言发展上出现滞后或障碍。


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济南市历城区特殊教育学校
机构简称:济南历城特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
区     域 :山东济南市
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张久平
张久平
人物性质:诊治医生 | 科研专家
所属单位:南京脑科医院儿童心理研究中心
人物特长:诊治医生 | 科研专家
区     域 :江苏南京市
单位性质:公办诊疗医院| 事业单位
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