婴幼儿精细动作的发育关系到儿童将来学习、生活、工作技能的掌握，故十分重要。动作发育虽受神经、肌肉发育的制约，但也与社会环境、锻炼、教育等外界因素密切相关。
运动发育中，应注重移动运动、局部的特殊运动及上肢和手的运动。按年龄手功能的发育进程简述如下：
1个月：两手握拳，受刺激后握得更紧。
2个月：两手依然呈握拳状态，但紧张度逐渐降低。
3~4个月：能将双手放到面前观看并玩弄自己的双手，出现企图抓握东西的动作。
4个月：能在拇指参与下抓住物体。
5个月：能抓到一手距离之内的物体。
6~ 7个月：能在双手间有意识地准确地传递物体。
8个月：能用拇指和其余四指抓取物体。
9~ 10个月：能用拇指与食指取物体。
10个月：能主动松手放弃手中的物体。
10~12个月：能握笔涂鸦，会几页几页地翻书。
12~15个月：能叠2~3块积木。
2岁：能叠6-7块积木，逐页翻书。
2~3岁：能叠8块积木，临摹画直线。
3岁：能叠9~10块积木，临摹画“O”和“+”
4岁：能自己穿衣，画正方形及简单的人。
5岁：能写简单的字，画人的部位增多。
6岁：能画三角形以及房屋、汽车、花草等。
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