孩子从机构回来后,我总觉得哪里不对劲。直到给她洗澡时,才发现身上多处淤青和红肿......"2025年8月25日,西安市公安局莲湖分局的一则通报,揭开了一起令人心痛的康复机构体罚事件。

7月6日,该局西大街派出所接到报警,称一名4岁女童在某康复机构内遭受殴打。经深入调查,机构工作人员王某(女,24岁)确实存在对儿童实施体罚的行为。目前警方已依法对王某采取刑事强制措施。
更令人揪心的是,这名4岁女童患有孤独症,原本希望通过专业康复训练改善状况,却没想到遭遇如此创伤。“婴儿-初中学生社会生活能力评估量表”显示,女童在事发前的评估分数为9分,属于"边缘"状态,急需专业干预和帮助。
当时医生说好好干预,孩子就能正常上学了。没想到变得更严重了。"女童家长痛心地说。据了解女童在机构遭受体罚后,不仅身体受伤多处淤青和红肿,心理上也受到严重创伤,对康复训练产生极大恐惧。
1家长还能相信谁?是安全港湾还是风险之地?
这起事件并非孤例。近年来特教学校和康复机构虐待学生事件时有发生,凸显出行业监管存在漏洞。2017年,江西南昌某康复语训中心被曝光虐待聋哑儿童,老师抽耳光、拿木棍打人,称"为了让他发音哭出来";
2019年,福建宁德一特殊教育学校老师殴打残障学生的视频引发公愤,画面中老师连踹学生多脚,并用书本和伞抽打学生脸部。
2024年,广东肇庆9岁孤独症男孩因尿床遭教板殴打致掌骨骨折、吐血,施暴者用蚊帐遮挡监控;
这些涉案机构往往存在共同问题:未取得正规办学许可,教学人员无教师资格证,采用封闭式管理拒绝家长参观。
家长付出的学费与信任,换来的是暴力与背叛。对于特殊儿童来说,这种创伤可能会严重破坏其刚刚建立起的对外界的微弱信任,导致康复进程大幅倒退。"一位儿童心理专家表示。
2辨明方向,家长选择机构指南
当孩子需要特殊教育服务时,家长往往心急如焚。为避免选择不当带来终生遗憾,请关注以下要点:资质认证是关键:康复治疗属于医疗行为,正规机构必须持有《医疗机构执业许可证》。
倾听孩子的声音:专业的康复机构形式以生活化、情景化与孩子建立有效的互动,激发孩子的兴趣进行康复干预。如果发现我们的孩子非常抗拒进行康复干预,家长可以和孩子进行模仿游戏,模拟小朋友在机构的干预过程以便了解真实的康复过程。
透明化流程很重要:机构应允许家长参与教学过程并提供定期反馈。封闭式管理、拒绝家长参观的机构需谨慎选择。
专业团队是保障:专业的事情必须交给专业的老师,了解治疗师的教育背景、从业经验和资质认证。缺乏专业资质的教师队伍是潜在风险点。
3共同守护为特殊儿童撑起保护伞
此类事件屡禁不止,反映出特殊教育行业亟需加强监管和规范化管理。家长在选择机构时,应提高辨别能力,真正从儿童身心发展的需求出发。
业内人士建议,选择机构时还要注意:查看机构是否有多学科团队支持;了解机构是否定期进行评估并调整康复计划;通过其他家长口碑了解机构真实情况;避免选择那些承诺"快速见效"的机构。
社会应加强对特殊儿童群体的关注与保护,完善相关法律法规,让每一个孩子都能在安全、尊重的环境中成长。他们更需要我们用爱心和专业为他们撑起一片蓝天。