我眼中的特教老师

文章来源：小蜗牛的故事；ID号：xiaowoniuchongma；公众号介绍：一位重度自闭症孩子妈妈，一位单身母亲，一位高中语文老师，用朴素真挚的文字记录她对生活，对教育的感悟。

原创 冲妈  

我眼中的特教老师

 当我第一次见到湖墅学校的老师时，我着实有点意外，他们有的青春靓丽、有的阳光帅气、有的温和亲切、有的开朗活泼……惟独没有我想象中的愁眉不展、负重前行的苦哈哈的样子。这让我心生好感，因为老师的情绪和心态时刻都会影响着孩子们，更何况很多特殊孩子是视觉系的，他们喜欢一切漂亮的东西，也喜欢穿得漂漂亮亮，面带甜美笑容的老师。     

在学校举办的各类活动中，他们那种对工作对生活的激情再一次深深地感染着我。印象最深的就是去年元旦文艺汇演，这次活动既没有上级领导的莅临观看，也没有社会爱心人士的参与，只有HS学校的全体师生和部分家长参加，可是湖墅学校的老师却依然把它办成了一场盛会。   

那个笑起来眼睛弯弯，露出两颗小白牙的年轻女老师，把自己扮成了一颗粉粉的草莓，“草莓姑娘”左手牵着一个孩子，右手拉着一个孩子，正准备和孩子们一起登台演出；那个胖胖的长得很喜气的男老师，自打穿上那身连体青蛙装后，就没法坐下去只能一直站着了，只见“青蛙王子”肩上扛着一支硕大的荷花，时不时逗班上的孩子们，孩子们乐得笑开了花；音乐响起时，不上台表演的老师们就在在台下卖力忘我地舞动，为台上的孩子们做提示。

为了让每个孩子都能登台表演，老师们准备了很久，他们付出这么多，只不过是为了让孩子们能开开心心地迎新年。   

当年对于是否要将孩子送进特殊学校，我犹豫了好久，最后我是抱着“给孩子找个地方待着，不闯祸就行”的想法，把孩子送进了湖墅学校。在我看来，特教老师只要有点耐心有点爱心就行了，我不指望孩子能在特校学到点什么。可事实上，我的孩子却在学校学到了不少东西。

是啊，特校不用教很难的东西，但教的过程就很难了。普通孩子自己看看就能学会的东西在这里都要任务细分，单一个“辨别四季”老师们就要准备六十多张卡片、十几个视频，讲上半个月，才能让孩子知道如何感知季节，如何增减衣物。当然，也可能仍旧教不会。所以光靠耐心有用吗？

另外，试想如果孩子不听指令，拒绝发音，突然上来咬你一口，课上到一半跑开了，一言不合拿头撞墙了，小龄的如厕问题还没搞定，大龄的又有生理冲动了，怎么办？站在世界中心呼唤爱吗？所以光靠爱心有用吗？

若要解决这些问题，都需要特教老师具备很高的专业知识，需要具备教育的智慧，著名教师李镇西老师说过“最怕愚蠢的老师兢兢业业”，可见光靠耐心和爱心是远远不够的。 

湖墅学校要求每位老师必须严格按课表上课，平时每周都有教研活动，老师们一起交流探讨，互相学习，学校还经常邀请特殊教育界的大咖来给老师和家长办讲座，在这种浓浓的教学氛围中，老师们都努力制定适合孩子的目标，开展各种适合他们的活动。 

所以特校的最大优势不是让孩子有地方待，而是对每个孩子开展针对性的教学，将干预目标设在孩子一踮脚就能够到之处，这就是为什么我的孩子在特校这几年学会了不少东西的原因。 

作为家长，我们都担心孩子在学校被欺负却表述不清自己的委屈。老师们很能理解体谅家长的这种心情，也从不会嗔怪家长小题大作。但很多时候，我们这些自认为对孩子照顾得无微不至的家长，是在老师的提醒下才发觉孩子换新牙了，孩子的耳背后长湿疹了，孩子的淋巴结肿起来了，孩子的内衣该换了……我觉得老师们太细心了，细心到每次放学前，会提醒孩子用水壶装半瓶温水路上喝；细心到每次到校后，会督促孩子把水壶里的隔夜水倒干净。   

老师发现冲冲淋巴结肿了

作为家长，我们也很关心孩子今天在学校都干了些什么。老师们会把孩子们参与各项活动的照片放在班级群里，每张照片都抓拍得很好，要知道给我们的孩子拍照是件很不容易的事，能拍到个清晰的正脸就不错了。于是我想老师一定是用专业相机拍的，可老师说她没学过摄影就是用手机随手拍的。为什么用手机能拍得这么好，每张照片都很有感染力呢？后来我明白了，只有当你对被拍摄者足够了解、熟悉，被拍摄者对你足够亲近、友好时，你才能拍出富有感染力的照片。我把老师给冲冲拍的每张照片都好好收藏，有他大口吃饭的照片，有他专心画画的照片，有他认真做值日生的照片，还有他参加公益活动擦拭公共自行车的照片……看着这些照片，让我感到很安心。我安心地上班，孩子快乐地上学，没有比这更让我感到幸福的事了。

我的孩子是个自闭娃，刚进HS学校时，中饭一口不吃；做操不会跟着做；午睡不但不睡还要傻笑；上课不听总是离座乱走。一不留神，他已经飞奔出教室外了，于是小白鞋成了老师的标配，不管衣服裤子穿得多淑女，脚上一定是双球鞋，老师说只有这样才能追得上我家冲冲。

那时的冲冲一天到晚不是各种问题行为层出不穷，就是情绪像坐着过山车一会哭一会笑，我都特别担心他会被学校“退货”。那段时间我很怕接到老师的电话，在我看来没电话就是好消息。老师似乎也体察到了我的心思，轻易不会给我打电话，即使打电话来，她也会再三说“冲冲妈妈，你不要紧张，不要急呀”，更多的时候，老师打电话来是为了诸如“孩子今天拉肚子了，我已经帮他清洗过了，下次别忘了带套裤子来学校备用”之类的事，告知我孩子出现状况，老师是如何应对解决的。   

我们的孩子很多有肠胃方面的疾病，拉在身上是常有的事。某天中午，我提前去学校接孩子，路过厕所时，闻到一股难闻的气味，让我恶心反胃，只见一位年轻女老师在冲洗孩子弄脏的裤子，老师忍不住干呕了几下，联想到之前老师轻描淡写地对我说“我已经帮孩子冲洗过了”，我心里堵得难受，后来我对老师说以后孩子拉身上就打电话给我们家长，我们来给孩子换裤子。老师却说不忍心看着孩子这么难受，还说让我们放心，给孩子冲洗时不会让孩子着凉的。 

 我之前常听到大龄孩子的家长讲孩子在青春期的各种情绪问题，听得我胆战心惊的，时刻准备着和冲冲的青春期来一番厮杀，在我的惶恐中，冲冲的青春期如期而至了，果不其然，他动不动发脾气，前一秒还是个阳光帅气的小王子，后一秒就化身为暴躁的小恶魔了。但幸运的是，我不是孤独无助的，老师会帮我分析原因，和我一起寻求对策。

每次冲冲在学校发脾气，就会去拉扯老师，老师会对我说“冲冲发脾气了，但没有伤害到自己，也没有伤害到其他同学”“冲冲昨晚睡好了吗？早饭吃得可好？身体有不适吗？”而此时我最想知道的是老师你可有受到伤害？老师呀老师，在人们心目中，你是一名伟大的特教老师，而在我的眼中，你也只是一个弱女子，我希望你再遇到被学生攻击时，你不要只想到学生是否受到伤害，也要想想你自己，请保护好自己。

孩子进湖墅学校这么多年，我却从未在教师节给老师送过礼物，因为老师不肯收。我是一名普通学校的老师，会有桃李满天下的自豪，而这种自豪，作为特校老师是享受不到的，但他们却很容易满足，孩子的笑容，家长的理解，就可以让他们热情满满地投入到新的一天的工作中了。

作为家长，愿我们都能保护好特教老师们的这种工作的热情和激情，鼓励更多优秀的老师投入到特教行业中来，造福更多的特殊孩子。