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最暖心毕业典礼丨美国自闭症少年怕噪音,毕业典礼同学无声鼓掌

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摘   要:原创潇雨据报道,美国纽约的卡梅尔高中6月举行毕业典礼。一名患有自闭症的男学生杰克·希金斯(JackHiggins)上台领取毕业证书时,全场以无声的方式鼓掌、挥手,令希金斯的父母感动不已。6月是美国高中的毕业季,在这段时间里,很多美国高中都会举办毕业典礼,毕业生们在师长的欢呼下,开心上台致词、领取毕业
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原创 潇雨  


据报道,美国纽约的卡梅尔高中6月举行毕业典礼。一名患有自闭症的男学生杰克·希金斯(Jack Higgins)上台领取毕业证书时,全场以无声的方式鼓掌、挥手,令希金斯的父母感动不已。


6月是美国高中的毕业季,在这段时间里,很多美国高中都会举办毕业典礼,毕业生们在师长的欢呼下,开心上台致词、领取毕业证书。这原本是最为激动难忘的时刻,然而对于很多感统失调的自闭症孩子来说,这种充满噪音的场合他们却难以承受。


6月20日,美国纽约的卡梅尔高中举行毕业典礼,毕业生按照惯例都要走上舞台领取毕业证书,但这却让杰克的妈妈芭芭拉(Barbara)相当烦恼,因为杰克患有自闭症,有感觉处理障碍,对听觉部分会非常敏感。


芭芭拉担心杰克在毕业典礼会感到不适,但她又认为这是杰克一生一次的宝贵回忆,于是在和杰克的爸爸讨论完后,还是决定让杰克出席毕业典礼。


但在毕业典礼举办之前,芭芭拉事先寄了电子邮件给卡梅尔高中的校长里欧罗(Lou Riolo),告知杰克的特殊状况,希望校长能请同学帮忙,在杰克上台时降低音量,里欧罗除了是校长,本身也育有特殊需求的孩子,特别能感同身受,于是他欣然答应。


等到了典礼当天,校长在杰克上台前先走上舞台,他跟各位同学说,希望大家能在杰克出现时保持安静、尽量不要发出噪音,所有同学都答应了,大家真的静静等待杰克出现,就连毕业典礼会场的音乐也都为了杰克暂停。


害羞的杰克在家人的陪伴下捂着耳朵慢慢的走上舞台,典礼现场安静至极,杰克从校长的手中接下了毕业证书,许多同学都想为他鼓掌,做出拍手的动作但都不敢发出声音,而为了祝福杰克,在他走下台时,大家还纷纷站了起来,默默地挥手向杰克致意,让毕业典礼充满温馨氛围。

 

芭芭拉在现场看到这幕也感动落泪,她说杰克一定感受到了同学们的心意,也相信杰克一定会永远记得大家对他的体贴和关爱。


据了解,希金斯从高中毕业后,预计参加一项名为「超越能力」(Ability Beyond)的项目,旨在将身障者参与社区,并替未来的就业做好准备。


新闻综自:香港《星岛日报》、中国新闻社、央视网


延伸阅读

那么,为什么很多像杰克一样的自闭症孩子会害怕噪音呢?

根源在于感统失调。

根据香港公开大学数据,80%的自闭症人士伴有感觉统合障碍。

感觉统合的过程是指各种感觉刺激透过其接收器官,成为感觉讯息,这些讯息在中枢神经系统中经过整理及组织,继而指示身体做出适切有效的响应。

人的感觉系统包括了视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭平衡觉、本体觉七大部分,而七大感觉器官过敏、过低、寻求都是感统失调的表现。

感统失调的一种情况是感觉信息超载,也就是说无法承受如此多的感官信息。当感觉讯息超载时,自闭症人士往往通过关闭感官通道来进行自我保护。比如捂住耳朵,闭上眼睛,蜷缩在妈妈怀里不碰触任何东西等。

而在感觉讯息超载中,如果听觉系统表现出过敏,就会对生活当中的正常声音也不能够接受,害怕噪音,所以往往会捂住耳朵,杰克也正是如此。


除了害怕噪音,以下情况或也是感统失调的表现:


1、孩子经常会表现出对事物的惧怕、退缩。

2、孩子有一些令人难以理解的行为,如尖叫、旋转、抓咬物件、好动、无法安坐等。

3、孩子对外界的很多信息像是接收不到,如碰触、呼唤、摇晃时,没有反应。

4、孩子生活中常见的自理、游戏、运动活动很难掌握,亦或者在活动中计划性、协调性很差。

5、孩子情绪异常,有时很焦虑,有时很亢奋。

6、孩子面对困难和转变时无法应对,缺乏控制和策略。

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杨双
杨双
人物性质:机构特教
所属单位:广州市从化区星语儿童康复中心
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区     域 :广东广州市
单位性质:民办康复机构
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