文章来源：Mama OT
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自闭症的病征可以十分不同，可以由完全不能自己照顾自己，到有些已经治疗的，与其他人无异。有些人将智商低于80的自闭症患者为低功能自闭症，而高于80的为高功能自闭症。但这种分类法不被专业人士及文献所接受，而且这种分类方法很有争议。[需要可靠医学来源]
近年自闭症已经视为自闭症光谱的一种。自闭症与亚斯伯格症候群有部分症状很相似。根据精神疾病诊断与统计手册定义，自闭症的社会互动能力、社交语言及象征性及想像性游戏能力发展迟缓，需要在三岁前出现。而亚斯伯格症候群却没有这个规定。而亚斯伯格症候群患者的能力偏向高于自闭症患者，令公众有亚斯伯格症候群患者为高功能自闭症的想法。也因此，有些患有自闭症的病人的亲友，会喜欢说病者其实患有亚斯伯格症候群或泛自闭症障碍，而非自闭症。
自闭症和亚斯伯格症候群也属五种广泛性发展障碍之一。另外三种分别是蕾特氏症、儿童期崩解症以及待分类的广泛性发展障碍。这些症候也有类似自闭症的病征，但也有些完全和自闭症无关。
依自闭症光谱（Autism Spectrum Disorder, ASD，精神疾病诊断准则手册第五版；DSM-5），自闭症定义：
1 在任何情境下，社交沟通及社会互动上的缺损，不考虑一般性的发展迟缓
在社交－情绪的互动（reciprocity）功能上有缺损— 严重程度从社交互动异常，无法维持双向的对谈，在沟通上较少回应，也较少兴趣、情绪、情感的分享，到无法起始社交的互动。
在社会互动上，非语言沟通行为的缺损
严重程度从语言及非语言的沟通较差，眼神注视及肢体语言功能的异常，理解及使用非语言沟通能力的缺损，完全缺乏脸部表情及手势。
发展及维持人际关系的缺损— 严重程度从无法做出符合情境的适当行为，在分享想像性游戏及交朋友方面有困难，到对人完全缺乏兴趣。
2 局限、重复的行为、兴趣及活动
固着或重复性的言语，动作及使用物品 过度坚持常规，仪式化的使用语言或非语言的行为，极度抗拒改变 非常局限及固定的兴趣，对于兴趣极度的专注 对于感觉刺激的输入过度反应及过度反应不足、对于环境中的感觉刺激有异常
3 症状必须在童年早期出现（但症状可能不会完全显现，直到环境或情景中的社交要求超出小朋友的能力）
4 症状对日常生活造成不良影响。
与诊断手册第四修正版做比较，最新的第五版做了以下修正[需要可靠医学来源]：
1.新的名称自闭症光谱（Autism Spectrum Disorder，简称ASD），在新的名称中将包括原来的自闭症（autism或autistic disorder）、亚斯伯格症（Asperger's disorder）、儿童时期崩解症（childhood disintegrative disorder）、未分类的广泛性发展障碍（Pervasive developmental disorder not otherwise specified，简称PDD-NOS）等疾病名称。也就是过去大家常听到，也最常被比较的自闭症、亚斯伯格，都将统称为自闭症光谱（简称ASD）。像光谱中的各种色彩，每种颜色都象征着自闭症可能的症状或伴随可能出现的特质，像语言能力及智能状况，而深浅颜色就代表症状的严重程度，每一个自闭症，都是一道独一无二的光谱，这样的诊断描述及分级更贴切自闭症的状况，也更能反应出自闭症的优缺点。
2.由三个临床诊断的范围变成为两个临床诊断：
社交沟通及社会互动上的缺损
固定的兴趣及重复的行为
沟通及社交行为上的缺陷被认为是无法分开讨论，所以合并成单一症状来进行诊断及描述，再结合环境及情境的因素进行自闭症社交沟通缺陷诊断的考量。自闭症在语言方面的缺陷，在过去被认为是亚斯伯格症及自闭症的差异处，但在新的第五版本，认为语言方面的缺陷不是自闭症特有的缺陷，也不是出现在所有自闭症身上，所以充其量顶多就是影响自闭症症状的因素，而非诊断的标准之一。
3.多个社交及沟通的诊断分项合并，在诊断上更有效率。
4.自闭症是一个神经发展疾患，必须在婴儿期或童年早期发病，但有可能因为家长或照顾者在社交沟通上的支持，而比较晚发现自闭症儿童的症状。
在疾病诊断手册第五版（DSM-5）对于自闭症诊断的修正，让这些描述更贴近自闭症真实的状况，也让未来专业人员与家长或其他专业间的沟通能够更顺利，希冀每个有需要的人，都可以先应用到这份即将到来的文件。
感觉统合
感觉统合的定义是指一种神经过程，用以组织来自身体及环境的感觉讯息，好让个体可以有效运用其肢体与环境互动。若感觉统合出现障碍时，会产生知觉、语言、认知障碍、情绪及行为控制不良等问题，也就是无法正常与外界事物反应。
异常反应: 将讯息完全抑制、肢体无反应或反应迟钝（例如：自闭症）。
将讯息过分反应、造成焦虑、不专心（例如：过动儿）。
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