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明明可以靠颜值,却非要拼实力!这位一线老师太赞了!

来   源:罗庄启星()
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摘   要:专注感统教育老岳讲感统生活中,他是阳光自信的大男孩靠颜值就能迷倒大片女生而在动漫火车&老岳讲感统他换下时尚服饰,穿上干净利落的工装化身智慧、暖心的一线感统教师靠专业和大爱征服家长和孩子的心他,就是本期老岳讲感统的专访老师——李鑫星老师1.鑫星老师您好,感谢您接受我们的专访,先来向我们的读者朋友做一个
关键词:感统,感统教育,感统失调,感统训练,老岳讲感统

专注感统教育  老岳讲感统  


生活中,他是阳光自信的大男孩

靠颜值就能迷倒大片女生

而在动漫火车&老岳讲感统

他换下时尚服饰,穿上干净利落的工装

化身智慧、暖心的一线感统教师

靠专业和大爱征服家长和孩子的心

他,就是本期老岳讲感统的专访老师——李鑫星老师


1.鑫星老师您好,感谢您接受我们的专访,先来向我们的读者朋友做一个自我介绍吧~

鑫星老师:大家好,我是星星老师,是动漫火车的感统教师,主要负责教研教学,课程研发,课后服务等,具体包括教案书写,会员维护,课程教学,和家长分析孩子的行为表现等。


2.作为一线教师,您每天必须要和家长、孩子进行面对面接触,这样的工作内容对专业度的要求还是很高的,那在上岗之前您都需要经过哪些培训呢?

鑫星老师:上岗之前,首先我们需要背诵感统理论三大系统的基础资料,再然后是进行教具实操,一些孩子常见问题的背诵。经过资料背诵以后,我们就开始了理论培训以及实操培训,学习各种教具的使用以及操作方法,另外还有安全培训、制度培训、礼仪培训等。这些培训完成之后开始进教室听课学习,接着就是模拟过课,处理课堂中一些应急事件,最后由我们的主课老师来点评,打分。

经过长达3-5个月的学习、资料背诵、实践模拟,迎接最终考核,考核分数也要在85分以上才算合格。

除此之外,我们每天上午或下午也会有教具实操的考核,看教具操作是否标准,位置摆放是否正确,以及在摆放教具过程中的礼仪是否达标,下班之前还会有一个小小的背资料考核,而且必须是要流畅地背下来。


3.那还是非常严格的,不过也从侧面说明对待老师的严格,就是对孩子最大的负责!截至目前,你大概帮助过多少孩子?有没有让你很难忘的一个人或者一件事?


鑫星老师:我大概帮助了有160多位孩子,让我最难忘的就是我带的第一个孩子。从刚开始接触到他,他的神经激活度特别低,指令感不是特别好,上课也比较喜欢神游,我带了他将近一年的时间,直到现在小课刚刚结业。经过专业系统的感统训练,他的生活已经慢慢回到正轨上了。

现在的他已经能够和小朋友去交流去沟通了,对于环境适应的能力也变强了,整个人变得特别阳光,也能够融入到小学这个大集体里面了。


4.太棒了!看到这些小朋友在专业系统的感统训练下慢慢回到正轨,你心中的感受是怎样的?


鑫星老师:首先的话,自身就感觉到比较自豪,因为我们和家长的共同努力,带孩子走出了感统失调,回到正常的生活轨道上,这不仅仅帮助的是一个孩子,更是一个家庭。

所以我内心也是深感欣慰和自豪,就是心中所期许的目标终于实现的那种感觉,内心有一种狂喜和激动。


5.也正是有你们这群有爱心和责任心的老师们,小朋友才能有更加飞快的进步。除了课程教学,小编最近还听说鑫星老师带领大家一起把教具清点整理了一下,这应该也是一项不小的工程,当时做这件事的第一想法是怎样的?


鑫星老师:我的想法其实就一个方便大家,方便自己。

因为岳老师经常会说细节决定成败,当我看到教具凌乱不堪的时候,我就不禁会想起岳老师这句话。第二就是,一个专业的教研团队,不仅仅只是体现在教学上,对每一处细节更要做好,把最好的教学环境带给我们的家长和孩子。


6. 是的,细节决定成败,一个成功的机构无论从方方面面都经得住考验。那你觉得这份工作对你来说最大的意义是什么?你又得到了哪些收获?


鑫星老师:我觉得这份工作最大的意义就是可以帮助数以万计的家庭走出焦虑,困惑和迷茫。教育本身就是一个比较伟大的工程,我们可以通过自身的努力来帮助更多的孩子,并且始终秉承着用标准感统感动人心,来推动中国标准感统事业的发展。

正如我们的企业价值观一样,成就孩子,提升自己,务实创新,合作感恩。

而我的收获就是,在帮助家长和孩子的过程中也是自我提升的机会,我自身的耐心,我的爱心,都被唤醒了,同时也丰富了自己的专业知识,让自己的理论和实践能力更上一层楼。当家长找我询问问题的时候,我能够和他们侃侃而谈,为他们解决孩子的问题,我觉得这就是我的成长,而且这些收获也一直浇筑着我心中一个梦想——成为一个感统讲师!


7. 仰望星空,脚踏实地是岳老师经常说的,希望您能完成心中梦想。那通过您这些年的教学经历,有没有哪些实用的建议提供给我们的家长朋友?


鑫星老师:1、在带养孩子过程中不要去过多的保护、包办、代办和去限制,不要对孩子进行感觉剥夺。如果孩子接收感觉刺激的机会变少了,那么他大脑的各个功能区无法被很好地激活,所以我们一定要给孩子营造一个丰富,多元化的感觉刺激的环境,要让孩子去“遭遇”环境。用一句话总结,就是人是一个社会化的产物,离不开赖以生存的社会环境;

2、在带养孩子的过程中,尽量少一些命令,多一些引导。各位家长一定要记住一句话,永远是引导,而不是教导。如果每天只是以命令的口吻和教导的口吻去带孩子,那么孩子的天性就会慢慢被抹杀,孩子也就变得没有灵性了。所以说,在带孩子的过程中,一定多和孩子进行互动。因为孩子所有的行为表现都会受到原生家庭的影响,所以家长的带养方式,直接决定了孩子未来的发展;

3、爸爸妈妈一定要去多陪伴孩子,在日常的生活中要把自己当成孩子的朋友,同时呢,也要给孩子多增加一些同龄玩伴,让孩子多去跟同龄玩伴交流、互动和玩耍,以增加孩子社会化的经验。那么,孩子未来会更加的自信,阳光,积极活泼,人际交往会越来越好。

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来源机构专栏sign up

罗庄区启星康复中心
机构简称:罗庄启星
成立时间:2020年04月24日
区     域 :山东临沂市
单位性质:民办康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 辅助治疗
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陈辉鸿
陈辉鸿
人物性质:机构督导 | 机构特教 | 行为分析师
所属单位:广州辰晖教育咨询有限公司
人物特长:机构督导 | 机构特教 | 行为分析师
区     域 :广东广州市
单位性质:民办康复机构
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