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  • 海量涂色材料!

    2020-08-20

    来源:

    作者:于丹

    栏目:家庭康复

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,结构化,认知能力,社交故事,孤独症谱系障碍,认知,辅助

    文章来源:个人公众号;ID号:yudan_sweden;公众号介绍:介绍孤独症知识及瑞典孤独症的现状,干预手段(结构化、视觉辅助、社交故事等)在瑞典孤独症学校(含随班就读)的应用,提供适合孤独症儿童的个性化的学习材料。原创文|于丹近日来,国内遭遇不幸,很多孤独症学校和机构尚未复课。为了让宅
  • 在家如何开启颜色认知启蒙教育,全套材料收好!

    2022-02-28

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症,认知,辅助,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症的孩子,认知能力

    其实认知理解训练主要分为四大类:配对能力(分辨相同、不相同及相似的东西)分类能力(识别不同的类别)理解先后次序的能力(空间、时间的先后)概念的理解能力(物件及其属性的认识)了解了这些之后,在家庭训练中有很多方法可以锻炼到自闭症孩子认知和理解力。
  • 动起手来给孩子做一组奥运学习材料

    2020-09-19

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:孤独症,孤独症谱系,结构化,认知能力,社交故事,视觉支持,问题行为,孤独症谱系障碍,认知,辅助,结构化教学,精细动作,特教,大米和小米

    于丹大米和小米2016里约奥运会进行的如火如荼,坐在电视机前观看奥运的家长和老师们有没有想过怎样既能边看又能边学呢?看于丹老师是如何把奥运融入孩子的日常生活干预。于丹毕业于瑞典Linnéa大学孤独症谱系障碍专业,现定居瑞典。先后做过瑞典资源教室的资源老师、随班就读老师。目前在瑞典从事有中度
  • 新疆孤独症儿童办理残疾证的条件与提交材料

    2021-10-18

    来源:新疆维吾尔自治区残疾人联合会

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:孤独症,孤独症儿童,康复训练

    办理条件1、城乡有康复需求的智力残疾和孤独症儿童,其中优先资助贫困智力残疾和孤独症残疾儿童。3、有康复训练需求、身体状况稳定、家庭成员配合的智力残疾和孤独症残疾儿童。办理材料1、第二代居民身份证(原件及复印件)。
  • 有助于稳定孤独症小朋友情绪的视觉支持材料和游戏活动

    2022-12-21

    来源:上海游语教育科技有限公司

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:孤独症小朋友情绪,视觉支持材料和游戏活动,视觉支持材料示例

    提升和小朋友交往的主动性为提升材料和游戏的有效性,附上流程与使用的三步说明:第一步:1v1专业老师基于视觉支持材料,设计并实施一堂45分钟的课第二步:专业老师指导父母,基于视觉支持材料,居家完成30分钟左右的活动,完成复述、复盘和复习的目标第三步:将过程实操、展现给专业老师看,动态调整“顺
  • 央视频联合中国精协征集“世界孤独症关注日”相关宣传材料方案

    2022-03-18

    来源:中国精协孤独症工作委员会

    作者:原创孤工委孤独症资讯

    栏目:争鸣与其他

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症患者,郭德华,中国残联,中国精协

    通过线上观展、观看线上音乐演奏、孤独症科普短视频等方式,提高对孤独症患者及其家人的关注,呼吁更多人参与到关爱孤独症患者的公益行动中。同时,展厅计划以孤独症儿童演奏的音乐作为背景音乐,全方位展示孤独症儿童在音乐、美术方面的才能。
  • 【天津孤独症】 《关于加强孤独症儿童康复服务的实施意见》政策解读材料

    2021-10-30

    来源:康复部

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:孤独症筛查,孤独症谱系障碍,孤独症,融合教育,认知,社区融合,特殊教育,特教,儿童孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症康复,孤独症谱系,康复机构,康复训练

    《实施意见》提出分两步走:  第一步,到2020年底,建成基本满足孤独症儿童康复服务需求的康复服务体系和工作格局,基本实现孤独症儿童应筛尽筛、应治尽治、应救尽救、应管尽管。采取相应措施,保障孤独症儿童接受教育的权利,提高孤独症儿童融合教育质量,发挥区特殊教育资源中心引领作用,探索融合教育服
  • 游语戴玉蓉:同伴支持计划之有助于影子老师退出工作的视觉支持材料

    2022-12-08

    来源:游语影子老师

    作者:

    栏目:影子老师

    关键词:影子老师退出计划,游语融合教育支持系统,同伴支持计划,游语戴玉蓉

    为此,游语影子老师项目通过全面的融合评估与计划,通过设计个性化的视觉支持材料,能够达成的终极目标:辅助孩子建立社会关系,帮助孩子完成一个“学生”的本分。更多视觉支持材料,以及围绕视觉材料的居家授课、小集体教育、嵌入式干预课程,可联系微信rainbowplay1-10,由游语融合教育系统课程
  • 【天津自闭症政策】天津《关于加强孤独症儿童康复服务的实施意见》政策解读材料

    2021-06-13

    来源:天津水残疾人联合会

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:孤独症筛查,孤独症谱系障碍,孤独症,融合教育,认知,社区融合,特殊教育,特教,99,儿童孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症康复,孤独症谱系,康复机构,康复训练

    《实施意见》提出分两步走:  第一步,到2020年底,建成基本满足孤独症儿童康复服务需求的康复服务体系和工作格局,基本实现孤独症儿童应筛尽筛、应治尽治、应救尽救、应管尽管。采取相应措施,保障孤独症儿童接受教育的权利,提高孤独症儿童融合教育质量,发挥区特殊教育资源中心引领作用,探索融合教育服
  • 上海市特殊儿童康复中心助听器电池、耳蜗电池及助听设备保养材料项目竞争性磋商

    2022-07-08

    来源:中国政府采购网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:上海市特殊儿童康复中心

    上海市特殊儿童康复中心助听器电池、耳蜗电池及助听设备保养材料项目竞争性磋商2022年07月08日11:23来源:中国政府采购网【打印】【显示公告概要】项目概况助听器电池、耳蜗电池及助听设备保养材料项目采购项目的潜在供应商应在瞿溪路801号501室获取采购文件,并于2022年07月22日13

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