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轻度儿童孤独症语言训练的研究进展
2023-06-12

来源：健康研究2022年

作者：

栏目：

关键词：孤独症,强化物,社会认知,语言治疗,结构化教学

孤独症儿童的语言障碍严重阻碍了个人的发展，而对患儿特别是轻度孤独症患儿进行语音、语义、语法和语用4个方面的语言训练至关重要。我国特殊教育医疗资源的投入与发达国家尚存在差距，孤独症患者语言训练在早期发现、早期介入以及专业语言训练师的培养方面都面临着较大的困难和挑战。未来应加强医疗资源投入，应
言语疗法对语言发育迟缓儿童语言训练效果影响程度分析
2023-01-16

来源：特别健康2021年6月第6期

作者：

栏目：

关键词：语言发育迟缓儿童语言训练效果影响程度分析,语言康复,言语疗法,语言训练

言语疗法的应用能够转变传统康复治疗中方案枯燥以及患儿依从性差等情况，可有效提升患儿的参与性和主动性，通过将日常生活游戏以及康复训练等进行有机结合，有利于激发儿童的竞争意识以及好奇心，从而更好地提升其学习中的主动性，有利于改善其社会适应性以及社交能力[3]。本次的对比结果表明，观察组通过联合
多措并举提高特殊教育儿童语言训练的实效性
2023-05-20

来源：新课程教学2022年第12期

作者：

栏目：

关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,语言发育

自闭症又被人称为“孤独症”,0～6岁的儿童会患有该项疾病的可能。同时,自闭症儿童自身的行为方式比较刻板,语言发育存在一定障碍,和人进行沟通交流时可能会产生各种各样的应激反应。如果自闭症儿童得不到有效治疗,不对其进行语言康复训练和其他康复训练,他们很难融入正常的社会生活。只有将提高特殊教育儿
经颅磁刺激联合语言训练治疗脑瘫患儿语言发育迟缓的疗效
2023-05-29

来源：论著临床论坛

作者：

栏目：

关键词：语言障碍,认知训练,儿童语言发育迟缓,家庭康复,语言训练

大多数脑瘫患儿均会存在语言功能受损的情况，主要原因在于其大脑受到损害，引起神经功能损伤使语言系统发生功能障碍。在语言发育迟缓的脑瘫患儿治疗中，采用经颅磁刺激联合语言训练的效果显著，可以有效改善其语言功能，提高日常生活能力。
督穴导气针法联合语言训练治疗儿童孤独症38例临床观察
2023-04-18

来源：国医论坛2022年9月第37卷第5期

作者：

栏目：

关键词：精神疾病诊断,孤独症,语言障碍,ABC,CARS

孤独症是神经发育障碍性疾病，患儿多表现为刻板重复动作、语言障碍、交往障碍等，若治疗不及时，可致患儿社交能力及功能性语言丧失，影响其正常生长发育。目前临床尚无特效治疗药物，多以特殊训练、行为矫正为主，但此类方式效果有限，且远期疗效不佳。中医认为，孤独症主要病位在脑，属“呆病”“语迟”范畴，多
督穴导气针法联合语言训练治疗儿童孤独症38例临床观察
2023-05-27

来源：国医论坛2022年9月第37卷第5期

作者：

栏目：

关键词：精神疾病诊断,孤独症,模仿,语言障碍,ABC

GSH为人体重要抗氧化物质，具有清除自由基、促能量代谢等作用，当机体存在大量氧化应激，超出GSH抗氧化能力时，氧化型GSH则会向血浆输送，以维持细胞氧化还原正常水平，故机体GSH升高，提示细胞处于高氧化应激状态，会加重孤独症患儿自我伤害、易怒等行为症状。HCY为一种含硫氨基酸，当其水平升高
递进式语言训练辅以情景运动训练对神经运动发育迟缓患儿运动功能的影响
2023-04-05

来源：中国妇幼保健2022年8月第37卷第15期

作者：

栏目：

关键词：精细动作,ABC量表,CARS,发育迟缓,认知能力,语言训练

神经运动发育迟缓主要表现为行为能力、语言能力、理解能力及表达能力的发育出现滞后，相比正常儿童发育水平较低[1]。人类生长发育过程中，早期发育阶段较为重要，当早期阶段出现问题，将会直接影响患儿智力发育，同时对其人格和社会行为带来严重的影响[2]。早期发育对人一生的智力、生活质量及社会行为的发
递进式语言训练辅以情景运动训练对神经运动发育迟缓患儿运动功能的影响
2023-04-11

来源：中国妇幼保健2022年8月第37卷第15期

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,结构化教育,感觉统合,发育迟缓,康复训练

神经运动发育迟缓主要表现为行为能力、语言能力、理解能力及表达能力的发育出现滞后，相比正常儿童发育水平较低。人类生长发育过程中，早期发育阶段较为重要，当早期阶段出现问题，将会直接影响患儿智力发育，同时对其人格和社会行为带来严重的影响。早期发育对人一生的智力、生活质量及社会行为的发展至关重要。
集体语言训练对语言发育迟缓患儿发育水平及神经营养因子水平的影响
2023-05-26

来源：中国中西医结合儿科学2022年8月第14卷第4期

作者：

栏目：

关键词：量表,孤独症,语言障碍,认知训练,儿童康复

集体训练是通过小组的形式对患者展开行为干预，同时结合小组合作游戏方式进行训练，可以促进患者间情感交流[4]，提高患者训练的主动性，在语言发育迟缓患儿中应用集体语言训练可能会对其语言功能、发育水平产生积极影响。

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