作者简介
潘燕生,中学高级教师,曾任北京大学幼教中心主任,现任北京大学医学部幼儿园园长。长期从事学前教育工作,对幼儿教育包括早教、特教有着多年的研究和实践。任中国高校幼教研究会副理事长,北京市学前教育研究会理事,中国学前教育研究会会员,曾有30余篇幼儿教育文章在专业刊物上发表,多次参加国内外自闭症康复大会进行学术交流。
吕玲,毕业于北京师范大学教育心理专业、北京教育学院学前教育专业,北京市优秀青年教师,海淀区学科带头人。现任北京大学医学部幼儿园副园长。荣获北京市幼儿教师基本功考核全能一等奖,具有特殊教育实践及教育研究的能力,担任中国学前教育研究会“十二五”课题——《孤独症儿童支挣性游戏的研究》课题负责人。
李向荣,毕业于北京教育学院学前教育专业和学校管理专业,现任北京大学医学部幼儿园副园长,负责幼儿园教育教学工作,带领幼儿园老师团队多次荣获“海淀区学习型团队”称号,老师论文多次荣获海淀区“童心杯”征文奖项。指导幼儿园小朋友开展武术操活动,多次荣获“北京市儿童武术操比赛一等奖”。