用爱浇灌 静待花开 ——平顺县特殊教育学校办学纪实

一张张纯真的笑脸，一双双无邪的眼睛，他们曾是被遗忘在角落里迟开的花朵。在平顺县特殊教育学校，140多名天真活泼、纯真烂漫的残疾儿童在这里快乐生活，幸福成长。30多名教师妈妈用爱的臂膀，搀扶起他们无助的身影，温暖他们生命的缺憾，用爱为他们的梦想插上腾飞的翅膀！

平顺县特殊教育学校成立于1995年，经历了三次更名四次搬校的发展历程。如今，二十五年过去了，学校也发生了很大的变化。美丽整洁的校园，先进、完善的教学生活设施，专业的教师团队，组成了一所集学习文化知识、强化康复训练、补偿身心缺陷、培养劳动技能于一体的综合性特殊教育学校，为平顺县乃至长治市周边地区有特殊需求的残疾儿童构建起了一个“爱的家园”。

生活化教学为学生插上腾飞的翅膀

“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱”。为了让学生们得到全面发展，平顺特校秉承“让生活走进教育，让教育改变生活”的办学理念，除了设置生活语文、生活数学、沟通与交往、体育与健康、综合实践等常规课程，还根据实际需要，创造性地开设了康复个训课、绘画与手工、朗诵与舞蹈、音乐与律动等特色教育课程。每周一次的外出实践活动是平顺县特殊教育学校的重要课程，学乘公交车、认识交通标志、超市购物、医院看病等看似简单平常的校外实践课，对于身体和智力都不太健全的特殊儿童来说却是难上加难。通过实践活动上不断的钻研、实践，极大地提升了学生们的认知水平和社会适应能力。

这里的学生，大多数都来自农村家庭，掌握一些种田技能，对孩子们日后的生活大有裨益。2015年起，学校将山南底村的2亩土地作为学校的试验田租了下来，百余名学生在校长和老师的带领下，春种秋收，一颗颗南瓜、一粒粒玉米都是孩子们辛苦劳作的成绩。几年的时间，学生们不仅认识了各种农作物，掌握了一技之长，还在劳作中强壮了身体，丰富了内心，养成了勤劳、节俭的优良品格。

艺体特色活动促进学生健康成长

我校以增强学生体质，促进学生快乐生活、健康成长为宗旨，全面落实阳光体育锻炼，先后开展了乒乓球、特奥足球、旱地冰壶等特奥运动项目。通过学校组织的课内外体育教育教学和一系列相关活动，增强学生的体能和身体素质，进而促进学生健康快乐成长。2019年9月份我校学生代表平顺县参加长治市残疾人运动会，获得了特奥足球比赛第一名、听力女子乒乓球单打第一名、第二名，听力男子单打第二名、听力女子羽毛球单打第三名的好成绩；同年9月18日至26日，我校特奥足球队，听障学生黄怡珂、王馨怡代表长治市参加了山西省残疾人运动会，在这次比赛中，我校特奥足球队荣获全省第二名，仅次于全国冠军运城队；黄怡珂同学获全省乒乓球比赛听力女子组第四名；除此之外，我校还多次举办趣味运动会，根据每个孩子不同的情况和兴趣选择不同的项目，进一步丰富了校园文化生活，展现了我校阳光体育锻炼成果。

用爱培养学生美好健康的心灵

不放弃任何一个学生，是每个特教人内心的愿望。为了保障每一位残障少年儿童接受义务教育的权利，落实教育的公平和“零拒绝”， 学校对县城周边的极重度残疾儿童开展了“送教上门”服务工作。目前“送教上门”服务学生9人，最远的离县城有30多公里。

西沟乡石埠头村重度残疾儿童王聪聪，父母离异，父亲是精神残疾，爷爷偏瘫，只有奶奶一个健全人。特教学校的送教老师第一次到他家就吃了闭门羹，孩子的奶奶对孩子失去了希望，每天把孩子关在家里，从不让他出门，同时也对送教上门服务坚决拒绝。但是老师们没有放弃，一心想着感化孩子的奶奶；几天之后，校领导带着两名老师拿着慰问品再次来到了王聪聪家，校长给孩子的奶奶讲了国家的有关政策，告诉她受教育是孩子的一项权利，不仅送知识还可以送温暖、送关怀；之后学校又帮助孩子办理了残疾人证，老师们的所作所为打动了孩子的奶奶，终于同意学校老师给孩子上门送教。这样的例子举不胜举，为了不让孩子辍学，平顺特校的老师已记不清跑了多少家庭，挽救了多少孩子，只要有一点希望，特教学校的老师便不会放弃。

面对特殊的教育对象，特教工作者必须有“坚守奉献、爱满天下”的大爱与情怀，因为一个残疾孩子的背后必然是一个痛苦的家庭。我们用什么抚平残障孩子和家长心灵的创伤？用什么提高教育教学水平，促进孩子健康成长？为了进一步激励激发教师热爱特教、奉献特教、坚守特教，我校开展了富有特色的“最美身边教师”评选活动。教师之间比爱心、比奉献，哪个孩子没衣服穿了、鞋破了，教师们便会主动把自己的衣服或自家孩子的衣服拿来给学生穿；学生病了，老师们会主动带孩子求医问药。李青青、李万青姐弟两个，家庭非常困难，父母亲都是残疾人，中秋节那天，为了让孩子们过个快乐的节日，学校教师带着自发捐款购买的白面、饺子馅、面包等来到孩子们家中，组织大家一起动手包饺子、煮饺子，把热腾腾的饺子送到两个孩子手中，使他们真正感受到了大家庭的温暖。

为了培养孩子们学会感恩、乐于奉献，我校以劳动节、教师节、中秋节、重阳节等传统节日为契机，开展了“孝敬师长，感恩父母”等主题教育活动，让学生帮助家长做家务活，向老师说一声“谢谢”“老师，您辛苦了”等感恩语言，听障学生制作贺卡送给老师或父母；重阳节到敬老院开展“我给爷爷剪指甲”“我给爷爷捶捶背”“我给爷爷唱支歌”“我给奶奶拖拖地”等活动；在校园开展“大手帮小手，大家一起走”活动，让孩子们做一些力所能及的事，培养他们学会感恩，感恩社会各界对他们的关爱。近两年来学校有三名学生被评为长治市“自强自理美德少年”，其中一名还被评为山西省“新时代好少年”，同时我校也在山西省第六届自强模范和扶残助残表彰大会上被评为“残疾人之家”。

因为有爱，才会诞生一个“家”；因为有爱，才会凝聚成团结奋进的巨大力量；因为有爱，才能共圆残疾孩子的梦想。平顺特教学校的老师们正在用她们特别的爱改变着这群特殊孩子的人生轨迹，让他们在未来走得更远，走得更好。