孤独症流量门户 自闭症机构入驻

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  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施
  • 作者:(加)戴维·A.克拉克(David A. Clark) 著;孟繁强 等译

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型,对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述,还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年,在强迫
  • 作者:【英】乔尔·莱斯-梅纽因

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:荣格学派沙盘游戏疗法

    内容简介沙盘游戏作为荣格学派的一个治疗方法越来越受到普遍的欢迎。乔尔.赖斯-梅纽因曾跟随多拉.卡尔夫接受沙盘游戏的培训,是英国沙盘游戏疗法的主要代表人物。在这本引人入胜的新书中,他总结了自己使用沙盘游
  • 作者:(美)Barbara A. Turner 著

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2016-01-01

    主标题:沙盘游戏疗法手册

    内容简介《沙盘游戏疗法手册》是一本非常专业的工具书,以理论、理解及操作体验和临床实践为基础,全面而系统地介绍了沙盘游戏治疗的整个过程。本书主要由四大部分组成,第1部分是“理论概念”,主要介绍沙盘游戏治
  • 作者:托马斯·布朗(Thomas E.Brown) 著,

    出版社:北京大学医学出版社有限公司

    出版日期: 2023-07-01

    主标题:注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    副标题:12个聪明人的挣扎、支持和干预

    目录第一部分起点与终点1阿斯伯格综合征较晚被识别的成功智慧人士第二部分儿童和青少年2约书亚3山姆4贝拉5杰里米6贾斯廷……第三部分成年早期第四部分成年人第五部分关于ADHD、阿斯伯格综合征及两者共病的
  • 作者:(美)马歇尔 卢森堡Marshall B.Rosenberg

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2021-09-01

    主标题:非暴力沟通

    内容简介马歇尔•卢森堡博士发现了一种沟通方式,依照它来谈话和聆听,能使人们情意相通,和谐相处,这就是“非暴力沟通”。做为一个遵纪守法的好人,也许我们从来没有把谈话和“暴力”扯上关系。不过如果稍微留意一
  • 作者:[美]黛布拉·伯迪克

    出版社:世界图书出版公司

    出版日期: 2024-06-01

    主标题:非药物治疗多动症的方法和技能

    前言我从事儿童精神科十余年,在日常门诊工作中见到不同年龄段的多动症孩子,有些孩子在幼儿园阶段就来就诊,有些孩子是被小学老师要求来就诊,有些是初中或高中孩子,因为情绪问题来就诊,最后被发现其实同时存在注
  • 作者:(美) 琳恩·科恩·凯格尔 (Lynn Kern Koegel) , (美) 克

    出版社::北京科技

    出版日期: 2024-01-01

    主标题:战胜孤独症:关键反应训练家庭指南(升级版)

    目录第一章诊断:如何面对这最坏的消息?/1到底什么是“孤独症”?/3孤独症的起因/5令人难过的消息/5我的个人经历/6没有办法提前做好准备/8专业人士会犯错吗?/8会是别的疾病吗?/9诊断的真正含义是
  • 作者:(美)史蒂文•E.葛斯汀

    出版社:北京科学技术出版社

    出版日期: 2024-07-01

    主标题:RDI人际关系发展疗法

    副标题:修复孤独症核心障碍,让干预回归生活

    内容概要人际关系发展疗法(RelationshipDevelopmentIntervention,RDI)是孤独症干预方法发展流派的最重要的代表,由葛斯汀博士创立,距今已有30多年历史。葛斯汀博士认为
  • 作者:美) 苏珊·R.桑德尔等著

    出版社:北京大学出版社

    出版日期: 2018-07-01

    主标题:学前特殊需要儿童融合教育实用手册(第二版)

    内容简介《学前特殊需要儿童融合教育实用手册(第二版)》是美国学前融合教育和早期干预领域*重要的著作之一。它通过理论陈述、生动案例、实用表格的形式讲解融合幼儿园中如何建立教学辅助模式,为特殊需要儿童提供
  • 作者:(美)海德·艾泽曼

    出版社::辽宁科学技术出版社

    出版日期: 2023-03-01

    主标题:儿童作业治疗游戏集

    内容介绍儿童作业治疗游戏与活动》一书使用简单有趣的活动来帮助孩子们学习日常生活所需的技能,涵盖了从吃饭和写字到与朋友和家人的各种社交活动,旨在帮助处于所有发展能力水平的儿童通过100项在家随时轻松进行
  • 作者:马蒂斯·米勒(Matis Miller)

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2021-11-01

    主标题:无法控制的孩子

    副标题:理解及管理孩子破坏性情绪的辩证行为疗法技巧

    内容简介这是一本给敏感型、情绪化、有时冲动的孩子的父母们的教养指南,它旨在帮助所有父母发现其教养潜能。您的孩子是否极其易怒?他们是否冲动、爱发脾气、动辄暴跳如雷?教养一个心理问题严重的孩子,可能极其不
  • 作者:[日]上村裕章

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2024-01-01

    主标题:家庭干预实战指南

    内容简介《家庭干预实战指南》是写给那些刚了解应用行为分析(ABA),却还是一头雾水的发育障碍儿童家长和支持者的。本书用通俗易懂的语言讲解了ABA的原理和实践方法,指导家长在居家环境中以ABA的视角看待
  • 作者:(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社:北京科学技术出版社

    出版日期: 2024-02-01

    主标题:我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常?理解感觉问题2什么是感觉统合?3你处理感觉输入的能力如何?6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感
  • 作者:[美]德文·普莱斯

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2023-11-01

    主标题:我的自闭症

    副标题:发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为,人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉,虽然现在的生活很艰难,但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱,通过认清自己和摘下面具,向世界展示真实的、内心残疾的自
  • 作者:克里斯托弗·林奇

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2022-02-01

    主标题:孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题,并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分
  • 作者:[英] 梅兰妮·沃尔什 著;[英] 梅兰妮·沃尔什 绘

    出版社:北京联合出版有限公司

    出版日期: 2017-11-01

    主标题:我和我的阿斯伯格超能力!

    他的旺盛精力令人难以招架,好像总是活在自己的世界超难沟通!你的形容词他似乎永远难以理解;他的“奇怪”让你经常急于逃离!他是阿斯伯格综合征人群中的一个,是我们的孩子,或是孩子的同学。理解阿斯伯格孩子的优
  • 作者:布莱斯·格罗斯伯格 著

    出版社:化学工业出版社

    出版日期: 2019-05-01

    主标题:阿斯伯格综合征儿童上学与社交技能训练

    内容简介本书适用于小学阶段以上的阿斯伯格儿童以及相关教育者阅读,语言简明易懂,内容丰富,几乎涵盖了所有儿童在校园中可能会遇到的问题。在指出问题的同时,还提供了切实可行的解决方法。具体到举例说明解决某一

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