北京海豚乐乐：童心共融合双向成长融合活动圆满收官

2025年6月7日的奥森阳光明媚，由北京市海淀区双榆树第一小学主办，北京美灵公益基金会的公益支持北京海豚乐乐执行的“童心共融·双向成长”，融合公益活动在这里温暖启程，通过特教老师丰富多彩的互动环节，让双榆树一小的小志愿者和孩子们，在游戏中相识、在协作中相知，共同书写了一段充满爱与理解的融合故事。

温馨签到 爱的起点

清晨8:30，工作人员和志愿者们早早来到现场布置场地，五彩的气球、整齐的活动道具，还有精心准备的伴手礼，都在静静等待孩子们的到来。

9点整，双榆树第一小学的小志愿者和孩子们陆续抵达，签到台前，孩子们好奇地张望着新朋友，有的主动打招呼，有的害羞地微笑，融合的种子在这一刻悄然种下。

启动仪式 让爱发声

活动主办方北京市海淀区双榆树第一小学关红校长率先发言，她的话语中满是对孩子们的鼓励，希望他们能在活动中收获友谊与成长。同时也感谢薛墨主任在活动前期的专业筹备与精心协调，为活动的顺利开展奠定了坚实基础。

本次活动公益支持方北京美灵公益基金会缪力老师表达了对活动的高度支持与殷切期待，强调了融合教育在当前社会发展中的至关重要性。同时也感谢美灵公益基金会呼中陶老师，美灵公益基金会志愿者：遇玥名、杨裔姗、张文瑞、程振旺等对活动的大力支持。

最后，活动执行方北京海豚乐乐陈杰校长发言，他对到场的同学们表示感谢，希望通过本次的融合活动让每一个孩子都能度过一段难忘的时光。同时也特别感谢北京大学的郭庆丰博士，李宗凯志愿者，对活动的积极支持与协助。

破冰游戏，拉近距离

启动仪式结束后，暖场破冰三重奏环节闪亮登场。“桃花桃花朵朵开！开几朵？”海豚乐乐资深督导泡泡老师带着大家玩起了有趣的暖身游戏。

孩子们迅速行动起来，你拉着我，我抱着你，紧紧相拥成一团，连原本在一旁观望的家长们也被热烈的氛围感染，纷纷放下拘谨加入游戏。年龄、能力的差异仿佛都消失了，只剩下最纯粹的快乐在，原本还有些陌生的彼此，很快就熟悉起来。

音乐社交，你我同行

海豚乐乐的陶老师弹着吉他伴随着轻快的音乐律动，带领孩子们玩起了《拉火车+圆圈舞》。双榆树一小的小志愿者和孩子们手拉手，肩并肩，组成了一列长长的“快乐火车”。家长们也自发加入，搭起一条“爱的隧道”，孩子们穿梭其中，脸上绽放出灿烂的笑容。让差异成为联结彼此的纽带，让每个独特的个体都能在群体中找到归属与温暖。

竞技融合 协作力量

竞技融合挑战环节把活动推向了高潮。海豚乐乐周老师带来的《千里传球》游戏，考验着孩子们的团队协作能力。双榆树一小的小志愿者和孩子们相互配合，你传我接，为了完成传球目标齐心协力。在这个过程中，孩子们学会了协作配合，懂得了互相支持与鼓励，彼此之间的信任和默契也在不断加深。

艺术疗愈  定格美好

活动进入到了充满创意的艺术疗愈环节。每个孩子都拿到了一件白色T恤，他们拿起画笔，在上面画出自己喜欢的图画。

有的画了温馨的全家福、有的画了绚丽的彩虹、还有的画了生机勃勃的小树、娇艳的小花，每一笔色彩都是内心的表达，每一件T恤都是独一无二的融合见证。

荣誉时刻  收获成长

最后，海豚乐乐的组长老师们为孩子们颁发了活动证书，这是对他们在这场活动中出色表现的肯定。海豚乐乐陈杰校长还为孩子们送上了美灵公益基金会的爱心礼物--福粥，以及海豚乐乐准备的文具伴手礼。孩子们接过礼物，脸上洋溢着幸福的笑容，这份笑容是对这次融合活动最好的回应！

家长感言

活动结束后，我们收到了众多家长的反馈，大家纷纷表示活动非常有意义且被活动现场同学们和老师们的温暖氛围所感动，同时也非常感谢志愿者和老师们的辛苦付出。

“本次活动很有意义，感谢主办方、公益支持方，老师们和志愿者们都辛苦啦！”“活动太棒了，孩子玩的开心，还认识了新朋友。我们还收到了小朋友和妈妈送的礼物，他妈妈还对我说“妈妈辛苦了”太暖心了”

融合不是终点，而是起点

这场“童心共融·双向成长”融合公益活动，就像一座桥梁，连接起了孩子们的心。在这个过程中，双榆树一小的同学们学会了关爱他人、尊重差异；特需孩子感受到了温暖与接纳，增强了自信心和社交能力。每一次的互动、每一次的协作，都成为了他们成长道路上宝贵的财富。未来，我们期待更多这样的相遇，让每个孩子都能在爱与平等中茁壮成长！