为打造一批锐意进取、特色优质的教师和校（园）长发展基地学校（幼儿园），以推动成都教育优质均衡发展。经区（市）县教育行政部门推荐，市教科院组织专家评审，11月10日，成都市教育局举行了“成都市第三批中小学（幼儿园）教师及校（园）长发展基地学校（幼儿园）”启动会暨授牌仪式，成都市成华区特殊教育学校被授予校（园）长发展基地学校。
颁奖现场
成都市成华区特殊教育学校成立于2010年9月，是成都市成华区教育局公办直属的九年一贯制培智学校，2015年5月与四川师范大学合作，加挂“四川师范大学特殊教育实验学校”，开创川内高校与地方特教学校深度合作办学先河，2016年5月设“成都市成华区特殊教育资源中心”，学校设施完备，环境宜人，教师32人（其中成都市特级教师<校长>1人，成都市未来教育家培养对象1人、成都市名校长工作室领衔人1人，成华区融合教育名师工作室领衔人1人，成都市骨干教师2人，成华区学科带头人5人、研究生7人，特教专业教师占62%），教学班9个，中重（极）度智障生133人。
学校围绕“让生活走进课堂.让学生走向社会”核心教育理念，推进培智课程改革，实施个别化教育，建构“基于融合的智障学生适应性教育之‘338’特教课程模型”，在教康、课题、师资、德育、国际化、社辅等突破性发展，大幅提升学生认知、康复、沟通、自理等能力，11%可独立上放学，22人获省市区优秀学生，获世界国家省市特奥会19金13银15铜和艺术一等奖14个，课改经验在北京师范大学、西南大学、四川师范大学、岭南师院、乐山师院、成都大学等全国省市60多次交流。教改成果《安置导向的智障学生转衔教育体系的探索与实践》，获2018职教国家级教学成果二等奖（中西部唯一特教项目），是成华历史性突破，写入成都市2018教育年报。还获2018省市政府普教成果二等奖和全国省市学术类一等奖8个。
学校获教育部校本建设“全国重点实验学校”、教育部重点资助项目“全国重点实验基地”、“全国家庭教育指导实验基地”、成都市政府二期特殊教育督导评估成绩突出单位、成都市首批特殊教育示范性资源中心、成都市送教上门先进集体、成都市巾帼文明岗、成华区优秀文明单位等。吸引重庆、广东、广西、河南等20多个省市区校长（骨干教师）及英国、丹麦、美国、芬兰、澳大利亚、加拿大、捷克、香港等13个国（境）外特教同行考察，人民网、中国网、《人民周刊》、《经济日报》、《中国教育报》、《中国职业技术教育》、《现代特殊教育》、《语言文字报》、《教育学文摘》、《四川教育》、《成都日报》等媒体报道，产生极大社会影响，提升了区域特殊教育品牌形象。
目前，学校正坚实地向“成都一流、四川领先、全国知名”的实验性、康复性、国际化的窗口示范性特殊教育学校迈进。
成都市校长发展基地学校旨在更好地发挥示范引领作用，提高教师五育素养能力，共享教师发展资源，共建高质量教育体系，促进区域基础教育高质量发展。心有方向，行有定力，未来，成华特教人将紧紧围绕党的二十大提出的“强化特殊教育普惠发展”战略目标， 锐意进取、开拓创新，努力办好人民满意的特殊教育。
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