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扶余特教学校品牌 · 简介Brand profile

扶余市特殊教育学校是我市唯一一所为辖区内残疾儿童少年提供基础教育和素质教育的九年一贯制学校。在市委、市政府的关心支持下,在教育局的正确领导下,在人社、财政、残联、民政、卫健等相关部门和社会各界的鼎力帮助下,在全校教职工的不懈努力下,学校历经五年的艰苦奋斗,已经走在松原市特殊教育前列。学校占地面积6780平方米,建筑面积3088平方米。现有教职工23人,在校学生58人。学校实行封闭式管理,食堂宿舍达到标准化,各功能教室、无障碍设施逐步得到完善,大型生活情景模拟教室、多媒体感官训练教室新学期开学将投入使用。学校按照国家特殊教育课程计划和地方课程标准,开设了生活语文、生活数学、生活适应、唱游与律动、运动与健康、绘画与手工、劳动技术教育、安全教育、卫生与保健等9个学科公共课程。同时还开设了感统训练、言语训练、康复训练、...

扶余特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

扶余特教学校语言训练Language training

扶余特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症孩子语言障碍的表现有哪些?
    虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准,但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。孤独症孩子的语言障碍01或者重复性语言过多,一句话中多数词汇是没有意义的,也就是所谓的“火星语...

    2022-09-30

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰,为什么孩子在家能听懂的指令,在学校突然不听指令了?为什么孩子经过训练明明有很好的进步,但是一进入小学各种问题又被暴露出来?但是在集体环境下,孩子所...

    2022-09-18

  • 高功能自闭症与低功能自闭症两者区别是什么?哪种自闭症孩子更容易治愈呢?
    这样的孩子称之为高功能自闭症,或是轻度自闭症。这样的孩子称之为高功能自闭症,或是轻度自闭症。在实际情况下,高功能自闭症可能跟低功能自闭症走过相同的时间和相同的过程。2、高功能自闭症...

    2022-10-08

  • 自闭症干预出现这几种表现,可能是假进步!你家孩子有过吗?
    上周有位爸爸问我:"是不是机构和家庭训练一起做,坚持够久总会有效?"我想起那个学了200遍"红色"仍然执拗地指向绿色气球的孩子——有时候方向错误的坚持,对孩子是另一种伤害。很多自闭...

    2025-07-15

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些?
    自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?第二种情况随着自闭症孩子逐渐长大,孩子有可能会发现只要自己一哭,大人们便会围着自己嘘寒问暖,并满足自己的...

    2022-08-26

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