您好,欢迎来到【项城市特殊教育学校】

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项城市特教学校品牌 · 简介Brand profile

【学校概况】项城特殊教育学校(原聋哑学校)建于1996年,现在是一所集听障、智障为一体的特殊教育学校。 学校现有七个教学班,在校学生74人。师资力量雄厚,教师素质整体优良。现有教职工22人,其中专任教师18人,3名高级职称教师,10名省市优秀教师、3名市级学科带头人、3名市级骨干教师。【教学规模】党和政府对特殊教育越来越重视,特殊教育三年提升计划不断得以实施,学校也赶上了发展的绝好机遇。为进一步改善学校办学条件,适应特殊教育社会发展需要,市委、市政府决定将学校整体搬迁扩建,并于2018年投入使用。新校位于项城市教育园区,占地面积7724㎡(合15亩),总建设面积4993㎡,总投资1000多万元。主要建筑包括:教学楼一栋四层、宿舍楼一栋四层、餐厅及教师值班用房、足球场、篮球场、校门等。项目建成后的办学规模为16个...

项城市特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

项城市特教学校康复方法Rehabilitation methods

项城市特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 为什么你家孩子总是很幼稚?这种原因务必了解!
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    2024-11-25

  • 探究儿童兴趣范围缩小的原因
    ​儿童在兴趣选择上往往表现出较为狭窄的现象,这背后的原因复杂多样,涉及到他们的神经发育特点、对环境的敏感性以及社交互动的挑战。以下是对这些原因的详细探讨,以帮助我们更好地理解和支持...

    2024-07-26

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力?
    玩一些抑制类游戏,比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏,在没有得到回应前不可以讲话、不可以动,从而让他们逐渐意识到规则的重要性;冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 听觉处理障碍的几大特征
    你都了解吗?听觉处理障碍(APD)是一种影响大脑处理听觉信息能力的情况。这种障碍可能导致孩子在听、理解和回应所听到的声音方面遇到困难。以下是一些可能的特征表现...

    2025-05-28

  • 孤独症孩子注意力难以集中?
    于内部,孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难,使他们接受的信息不准确、不完整、不全面,表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部,孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

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