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洛阳特殊教育中心学校品牌 · 简介Brand profile

【学校简介】洛阳市特殊教育中心学校(简称市特教中心学校)创办于1959年,是豫西地区建校最早的特殊教育窗口学校,也是全市唯一的市直特殊教育学校。作为全市特殊儿童教育的教学科研基地,该校不仅承担着市区适龄盲、聋、哑及自闭症儿童的义务教育和职业教育职责,而且还在带动全市各县区特教发展方面起着关键性、指导性的作用。【教学清洁】现有在职教职工62人,专任教师59人。其中,省级骨干教师1人,省级先进个人1人,高级技术职务教师9人,中级技术职务教师28人,初级技术职务17人,专任教师学历达标率100%,大学专科以上学历占99.4%;学校按生源残疾类别分聋生部(小学、初中、高中)、盲生部(小学、初中),共设18个教学班,实行十二年一贯学制,承担着洛阳市适龄盲、聋哑少年儿童的义务教育和职业教育;校园占地面积1.3万平方米,校舍...

洛阳特殊教育中心学校自闭症资讯real-time info

洛阳特殊教育中心学校康复方法Rehabilitation methods

洛阳特殊教育中心学校知识普及Popularization knowledge

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    玩一些抑制类游戏,比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏,在没有得到回应前不可以讲话、不可以动,从而让他们逐渐意识到规则的重要性;冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 孤独症患者神经行为模式与正常人存在差异的特征
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    2022-08-04

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    2022-10-25

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    2022-08-03

  • 精神分裂症患者会看到怎样的画面?理解发病表现,这是精分最大的两个特征!
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    2025-06-11

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