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郑州大学第一附属医院品牌 · 简介Brand profile

【科室简介】郑州大学第一附属医院儿童康复科是河南省省立医院的重点专科,是集医疗、教学、科研、培训于一体的专业科室,综合预防保健、早期干预、康复评估及诊疗、医教结合为一体的儿童康复医学中心。目前拥有完备的康复诊疗团队,医护人员30余名,其中7名康复专业硕士研究生,科室目前开放床位90张,配有先进的康复治疗设备200余台。中西医结合、康复教育结合、现代(智能化)及传统康复技术相融合、个体化康复治疗是我科的诊疗特色。我科是郑州市航空港区“医教结合”示范中心,是港区益智学校的共建单位,新郑特殊学校的合作单位。目前已形成“脑瘫”“智力低下”“言语障碍”“孤独症”特色专病康复中心。儿童保健及康复科门诊,是集儿童生长发育、心理行为、儿童营养、新生儿疾病筛查、高危儿随访、婴幼儿早期干预、儿童康复、医教结合于一体的跨专业综合性特...

郑州大学第一附属医院自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

郑州大学第一附属医院语言训练Language training

郑州大学第一附属医院知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症孩子迷恋电梯、开关门、按钮等是什么原因造成的?
    当孩子出现特别迷恋电梯、玩开关门、非常喜欢开关等行为时,我们要首先明确一点——就是我们不能看到这些行为就简单给孩子做总结。他有这些行为,是因为他是一个孤独症儿童。如果你给孩子做了归...

    2023-12-18

  • 孤独症儿童言语障碍六大临床表现
    以下介绍孤独症宝宝言语交流缺陷的临床表现。孤独症患者的言语障碍是一种全面的损害,主要表现在以下几个方面:言语交流缺陷临床表现(一)言语发育迟缓或缺失与正常儿童相比,孤独症儿童说话较...

    2022-11-26

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰,为什么孩子在家能听懂的指令,在学校突然不听指令了?为什么孩子经过训练明明有很好的进步,但是一进入小学各种问题又被暴露出来?但是在集体环境下,孩子所...

    2022-09-18

  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子?
    个性化评估:自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估,适合孩子的特殊需求和发展水平。例如,一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中,他会看着治疗师说‘你好’的比例...

    2023-03-15

  • 什么是学习障碍?如何判断和治疗?
    2.认知能力方面:表现为视觉记忆困难,视觉想象力差,听觉整合困难,注意力不集中,注意力集中时间短,在3~5岁之间,孩子不能安静地坐下来听一个短小的故事,并且注意力集中的时间并没有随...

    2023-02-28

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力?
    玩一些抑制类游戏,比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏,在没有得到回应前不可以讲话、不可以动,从而让他们逐渐意识到规则的重要性;冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

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