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滁州特殊教育中专品牌 · 简介Brand profile

【学校简介】滁州市特殊教育中专学校始建于 1974年,原称为来安县聋业校,2006年更名为来安县特殊教育学校,2017年经除州市人民玫府批准设立陈州市殊教育中专学校.是集残茱儿童子前教育及康复、义务教育、眼业育个的十五年一贯制特殊教育学校。学校校园占地面积60亩,建筑面积18000平方米,有教学楼、康复楼、中专综合楼、各-幢,配套学生三幢宿舍楼及食堂、餐厅,1000多平方米的运动场地。现有教职工68名。学校在校学生421名,其中康复中心共有6个班级,52名学前康复儿童在训;义务教育共有14个班级,学生276名; 中专部共有4个班级,学生93名,分别就读计算机应用、电子商务、服装制作与生产管理专业。办学多年来,校品材残疾学生的成长服务”为办学理考,以关子生“适应生活、适应社会"为办学目标。根据学前康复、...

滁州特殊教育中专自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

滁州特殊教育中专知识普及Popularization knowledge

  • 感统失调的“前世今生”,家长必看!
    这篇文章要认真看看了!造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因(先天性的)1、因胎位不正引起的平衡失调;感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现:1、固执于某些物件,...

    2022-11-20

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 多动症和自闭症的表现有什么不同?
    自闭症和多动症这两大类疾病是儿童时期最为常见的儿童发育和行为障碍,严重影响孩子的大脑功能、学习和行为。自闭症和多动症有哪些区别?自闭症:也称孤独性障碍,3岁前即可表现出社交能力和语...

    2023-03-24

  • 儿童癫痫共患孤独症的特征表现与治疗方法
    然而,目前国内缺乏针对癫痫共患孤独症的规范化诊疗,很多患儿错失了最佳诊疗时机。中国抗癫痫协会共患病专业委员会组织专家由此达成共识,旨在提高医师、患儿及家属对癫痫共患孤独症的诊疗意识...

    2022-10-18

  • 智力障碍专栏 | 中度、重度、极重度智力障碍儿童的案例分析
    中度智力障碍表现及干预训练例:某某,女,12岁,三年级,因学习较差而就诊。由于该儿童已经12岁,但是其智力水平相当于五、六岁儿童,故其表现比较幼稚,语言的发育基本接近正常,但是对抽...

    2022-11-20

  • 不同原因导致的注意力涣散的改善方法
    在大脑后下方脑干的前面,有个微小的雷达式感应器官,叫前庭神经核,它是大脑门槛,前庭器官告诉我们头和身体的方向,再通过脊髓椎体神经体系将信息传达到身体各部分,通知肌肉的收缩和运动,再...

    2026-02-09

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