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东方启音徐州中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】徐州市启音言语康复科技有限公司简称“东方启音徐州中心”，成立于2023年8月，中心针对患有语言落后、感同身受能力差、精细动作差、社交障碍、想象力缺乏、运动能力缺乏、注意力不集中、逻辑混乱、缺乏生活自理能力、不听指令、不会玩游戏、无法融入集体等症状的特殊儿童进行专业训练的机构。东方启音徐州中心【OT职能训练】职能治疗（Occupational Therapy，简称OT），又称为作业治疗、职业治疗。职能治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程的一种康复治疗方法。成长环境中孩子的学习、行为及专注力等方面的问题常常会困扰着家长，但在医院又无法获得解决。Dr. Jean Ayes在40多年前提出...

东方启音徐州中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

东方启音徐州中心机构环境Institutional environment

东方启音徐州中心语言训练Language training

东方启音徐州中心师资力量Famous teacher team

  • 姚秋武

    东方启音创始人。姚秋武生长在香港，早年前往加拿大求学，随后又回流内地发展。对他来说，香港是人生的始发站，这也是他希望东方启音到香港上市的塬因之一。虽然东方启音註册在香港，但现时在香港没有业务。姚秋武计划明年与美国自闭症机构STAR Autism Support合作，在香港开设一间普通话的言语治疗中心，将来也会把STAR普通话言语治疗体系推广至新加坡、台湾、马来西亚等其他华语地区。

  • Tracy Yip

    ·香港城市大学教育心理学硕士；获得自闭症行为科学研究生证书（圣力嘉学院）；

  • 阿瑞克博士（Dr. Arick）

    阿瑞克博士（Dr. Arick）是波特兰州立大学（Portland State Univeristy）的荣誉教授，在自闭症领域里面是一个拥有近40年经验的资深教育者、研究员和培训师。 阿瑞克博士（Dr. Arick）是在世界范围内广泛使用的STAR（英文全称“Strategies for Teaching based-on Autism Research”，即：基于自闭症研究的教学策略，简称为“星疗法”）和相关的课程体系的主要创始人。

  • 崔广利

    崔广利，女，在康复医学院、妇幼保健院从事心理及言语康复教学、临床评估及培训30年经验；长期担任东方启音课程及技术研发培训导师，策划并参与澳大利亚纽卡斯尔大学言语治疗师助理 (Speech Therapy Assistant)课程。

  • Ng Ting Toi，Nora

    超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验；超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验；在ABA会议上为ABA教师提供定期的监督工作。

  • 杨泽仪

    香港中文大学硕士,东方启音高级治疗师,东方启音内部培训师,STAR课程及腭裂术后语音训练课程技术指导.

  • 宋然

    ​东方启音主任治疗师；东方启音内部培训师；临床技术指导。从事言语治疗行业近10年，临床治疗及评估案例2000余名。获得SRJ及认知、 STAR课程等专业培训证书，从事儿童言语、逻辑认知表达干预及培训负责儿童言语治疗的。

  • 唐亚玲

    天津师范大学学士；东方启音主管治疗师；东方启音内部培训师；STAR及口吃课程的技术指导。

东方启音徐州中心人才招聘Talent recruitment

  • 特教老师

    4K-8K

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    特教老师招聘工作职责：1.负责参与课程设计、实施教学计划和教学方案。2.负责设计、制作及教材教具准备。3.负责书写治疗教案记录和总结，并及时整理及归档。4.负责完成疗效管理、家长培训等专业项目。5.负责儿童智力及社交能力、专注力等专业课程项目。6.负责完成各种儿童群体的言语能力评估及治疗。任职要求：
  • 儿童行为认知治疗师

    5K-9K

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    儿童行为认知治疗师招聘工作地点：南山/宝安/福田可就近安排一、毕业专业选择：临床医学、妇幼保健、预防医学、口腔医学、公共卫生、心理学、音乐教育及治疗、汉语言文学、师范、特殊教育等医学与教育相关专业学科。二、有以下工作经验者优先考虑：1、有医疗、康复、心理方面工作经验2、脑瘫儿、自闭症等特殊儿童训练3
  • 儿童言语康复治疗师

    -4000-8K

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    儿童言语康复治疗师招聘如果你在寻找专业、有趣的职业，希望得到国际专家团队技术、和来自伙伴为你带来丰富的学习机会，一起帮助他人快乐说话，成为家长可信赖、孩子成长的伙伴。并能够在面谈中提供实例证明，请与我们联系。【本职位需要基本条件如下】你能够……1.有爱心、耐心、亲和力，喜爱儿童、乐于与儿童及家长建立
  • 感统教育老师

    5K-6K

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    感统教育老师招聘岗位职责：1.通过系统培训后，能使用作业治疗评估量表，准确评估孤独症、脑瘫及发育迟缓等特殊儿童群体的精细运动，日常生活活动，感觉统合，视知觉等各方面的能力并授课2.根据实际评估报告的内容和结果，结合客户的要求制定切实有效的训练计划3.定期进行阶段性评估，根据实际训练效果和家长的目标不
  • ABA治疗师

    5K-9K

    广东-深圳市 五险一金 定期体检 全勤奖 年终奖 带薪年假 员工旅游 节日福利 零食下午茶

    ABA治疗师招聘工作职责：在BCBA的临床指导下为儿童提供1:1ABA治疗。ABA治疗师将负责BCBA制定的技能获取和行为减少计划，为每个孩子提供优质的治疗服务。责任：•完成BCBA指导的日常习得技能，维护和掌握技能•按照规定遵循行为计划，个性化治疗计划和强化计划•实施适当的教学策略和行为修改方法•
  • 特教老师

    5K-8K

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    特教老师招聘【岗位职责】1、维护好老客户,并通过深挖老客户,开发新客户和渠道2、通过电话、网络等方式跟潜在客户建立联系，了解客户的现状和需求，并甄别客户，筛选出有需求的客户3、邀约客户到店评估、参观或参加属地组织的市场活动（沙龙、论坛、免费课、免费评估等）4、在服务过程中，定期对老客户的效果、课耗等

东方启音徐州中心康复方法Rehabilitation methods

东方启音徐州中心知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么？
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    孩子是社交交流的重要参与者，但有些孩子总是不愿意主动交流，这给他们的学习和发展其实会带来一些挑战，随着年龄的增长，问题就会慢慢暴露出来。本文小编将和大家探讨孩子不愿意主动交流的原因...

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  • 多动症是一座冰山，你看到的只是水面上一角
    gov/pmc/articles/PMC6299464/无法从错误中学习经验多动症的人群在很多场合不太能够遵循规则，缺乏耐心、必须获得立刻的奖励，导致他们在很多场合的表现不合时宜。...

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  • 儿童认知障碍的表现
    如果孩子逻辑思维上出现混乱，对基本的逻辑思维不理解和不清楚；儿童认知障碍的表现01、感知觉障碍方面儿童在视觉、听觉、触觉方面有敏感与迟钝并存的现象。儿童认知障碍的表现01、感知觉障...

    2023-01-20

  • 轻度自闭症相关的症状表现有哪些？
    即使是轻度自闭症孩子也会出现影响他们日常活动和人际关系的自闭症症状。2、难以发展和维持人际关系：自闭症孩子经常在想象力/假扮游戏、结交朋友或分享兴趣方面遇到困难。而有一些自闭症孩子...

    2022-09-13

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