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乌鲁木齐米东心智康复中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】乌鲁木齐市米东区心智康复训练中心简称“乌鲁木齐米东心智康复中心”，中心为2-20岁自闭症、智力障碍、脑瘫孩子提供早期干预、学龄教育、康复训练服务。为家长提供家庭咨询、家长课堂、亲子活动、家长互助。乌鲁木齐米东心智康复中心立足于新疆自治区，为各民族患儿与家长以及专业人士、专业机构提供分享交流、资源共享的平台，促进行业专业化发展。乌鲁木齐米东心智康复中心【服务对象】针对乌鲁木齐2-18岁孤独症(自闭症)及智力发育迟缓、轻度脑瘫、学习困难儿童、语言发育迟缓儿童的康复训练、指导。【教学使命】使命：提供专业化康复服务及家庭支援 倡导社会关注与接纳 为孤独症及身心障碍人士营造适合的生活环境。【教学愿景】愿景：孤独症及身心障碍人士平等参与社会生活 实现自我价值【课程设置】根据特殊儿童的需求开设专项的一对一/一对二...

乌鲁木齐米东心智康复中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

乌鲁木齐米东心智康复中心语言训练Language training

乌鲁木齐米东心智康复中心康复方法Rehabilitation methods

乌鲁木齐米东心智康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 小鼠实验：遗传和微生物能不能改变多动症行为？
    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力，但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经...

    2022-09-10

  • 皮亚杰的认知发展阶段理论
    这标志着儿童已经把主客体分化开来，这对儿童的认知发展来说意义重大，以至于皮亚杰称之为“哥白尼式的革命”，此时的儿童已能将自己看成是无数客体中的一个。该阶段的儿童不能做出合乎逻辑的推...

    2023-01-28

  • 孩子学习困难也是一种“病”？得早期干预
    ​学习障碍，是可以描述为有学习能力（无智力问题），但即使非常努力或在有帮助的情况下仍持续处于学习进步受限，而难以达到超出平均水平的成绩。这种障碍是由先天和后天因素共同作用下而产生的...

    2024-04-28

  • 脑瘫的症状表现及治疗方法
    脑瘫（CerebralPalsy,CP)是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍的症候群，是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部受到非进行性损伤所致。图源丨实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术（第...

    2022-11-24

  • 孩子有可能是多动症怎么办？
    与没有ADHD的年轻女孩相比，患有ADHD女性顺利完成学业的可能性更小，更有可能在年轻时发生意外怀孕；最令人担忧的是，对于有冲动症状的女孩来说，她们自残的可能性明显高于没有ADHD...

    2022-10-18

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注：本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来，越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引，丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

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