孤独症流量门户 自闭症机构入驻

武汉爱特

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:武汉爱特
成立时间:2010年08月25日
机构全称:武汉市江岸区爱特特殊儿童教育培训中心
负 责 人 :胡弘
性     质 :民办康复机构
区     域 :湖北,武汉市,江岸区, 导航
专栏简介:武汉爱特服务平台总共收录了武汉爱特在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息3条,其中自闭症专业文章3条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,武汉爱特目前的内容数量在全国所有机构中位居1741位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握武汉爱特的专业能力,从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:武汉市爱特特殊儿童教育培训中心成立于2005年,是一所针对语言障碍、智力障碍、脑瘫、自闭症等特殊需要帮助的儿童进行早期干预、康复训练、特殊教育的民办非企业机构,是国家残疾人事业专项彩票公益金智力残疾儿童康复救助项目、湖北省政府0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程、武汉市政府0-14岁残疾儿童专业康复训
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  • 武汉爱特在武汉江岸区哪个位置,如何才能找到?

    152

    2024.06.08

    武汉爱特在武汉江岸区哪个位置,如何才能找到?

    来源:武汉市江岸区爱特特殊儿童教育培训中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:武汉爱特在武汉江岸区哪个位置,如何才能找到?,武汉市江岸区爱特特殊儿童教育培训中心

    武汉爱特于2010年08月份开业,是一家民办康复机构,地址位于湖北武汉江岸区
  • 爱心妈妈18年用爱为5000多名“折翼天使”点亮童年

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    2023.08.18

    爱心妈妈18年用爱为5000多名“折翼天使”点亮童年

    来源:极目新闻

    作者: 王峻

    栏目:机构康复

    关键词:“爱特”特殊儿童全纳教育康复中心,爱特食府

    胡弘曾是武汉市属一所公办幼儿园的在编老师,18年前,她毅然抛下蒸蒸日上的事业,成立武汉爱特特殊儿童教育培训学校,从此成为5000余名残障孩子的“胡妈妈”。在胡弘和特教老师们的悉心照料下,这些“折翼”的孩子们,从刚来时无法自主生活、拒绝张嘴说话,到现在不仅可以从事简单的劳动,还可以弹钢琴、演
  • 武汉爱特_武汉江岸区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    2.6K

    2023.08.13

    武汉爱特_武汉江岸区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:武汉爱特排名情况?,武汉自闭症儿童康复/语言训练

    武汉爱特_武汉自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

共3篇文章

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  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
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    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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    来源:广州维儿康专科门诊部有限公司

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    关键词:康复中心,特教老师,特殊儿童,行为问题,广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部,罗向阳,维儿康

    此次活动邀请了广州市增城区关心下一代工作委员会钟共添局长,广州市增城区妇女联合会林菡副主席,广州市增城区残疾人康复中心王业龙先生,中山大学孙逸仙纪念医院儿童神经科主任医师罗向阳教授,中山大学孙逸仙纪念医院儿童医学中心副主任医师李平甘教授,中山大学附属第三医院儿童发育行为学博士刘忆瑛教授,广
  • 携手希望,共赴未来:致昆明希望树儿童康复中心2024年毕业同学

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    2024.09.02

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    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,康复中心,昆明希望树儿童康复中心

    ​在这个充满希望与梦想的开学季,我们满怀激动与不舍,迎来了又一个意义非凡的时刻——希望树2024届毕业生即将踏入公立幼儿园或普通小学的门槛,开启他们崭新的人生旅程!今天,我们不仅要庆祝孩子们在康复之路上取得的每一个小小进步,更要展望他们即将开启的无限可能的新篇章!
  • PECS一级线下培训工作坊走进安庆起点自闭症儿童康复培训中心

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    2023.01.12

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:PECS一级线下培训工作坊,安庆起点自闭症儿童康复培训中心,自闭症儿童康复培训,PECS图片交换沟通系统

    2023年1月9日-1月10日,PECS一级线下培训工作坊在安庆市起点自闭症儿童康复培训中心顺利举行。徐珍老师和胡梦石老师为学员演示PECS的使用学员们上台进行模拟练习安庆市起点自闭症儿童康复培训中心的老师们在工作坊中认真听讲、积极与授课老师互动练习,大家纷纷表示,通过老师的示范、案例展示
  • 营口市残疾人康复中心2013年公开招聘康复专业技术人员的公告

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    2021.07.17

    来源:营口市残疾人康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:99,残疾人事业,营口市残疾人康复中心,营口市残疾人联合会,营口市残联

    根据《辽宁省事业单位公开招聘人员办法》(辽人发〔2007〕1号),营口市残疾人康复中心决定面向社会公开招聘康复专业技术人员。3、联系电话和传真:0417-26602990417-2660799  4、报名所需材料:本人有效身份证、毕业证、学位证及  职位要求的相关证件(原件及复印件一份)个
  • 许昌市爱星特殊儿童康复训练中心 :让特殊儿童更好去融入社会

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    2022.11.04

    来源:许昌零距离

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:许昌市爱星特殊儿童康复训练中心,儿童孤独症,儿童自闭症,学习障碍,特殊教育

    许昌市爱星特殊儿童康复训练中心:让特殊儿童更好去融入社会儿童孤独症也称儿童自闭症,是一类起病于3岁前,以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍。许昌市爱星特殊儿童康复训练中心校长靳丽娜:回来之后无意中结识了一群特殊孩子的家长,激发了自己想做一点,能帮助他
  • 课堂教学评价引领下特殊教育课堂教学实践

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    2024.06.17

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    关键词:融合教育,特殊教育,特教,特教老师,南京市玄武区特殊教育学校

    ​为进一步提高区域特殊教育教学质量,促进教师专业发展,2024年6月12日,由玄武区教师发展中心组织,主题为“课堂教学评价引领下特殊教育课堂教学实践”的课例展示活动在玄武特校开展。镇江市特殊教育教研员赵庆老师莅临指导,玄武区特殊教育学校全体教师以及部分玄武区融合教育学校教师共同参与本次活动
  • 武汉硚口区儿童康复语言课费用贵吗?(2023-11-02更新)

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    2023.11.02

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    关键词:武汉硚口区儿童康复语言课费用贵吗?,武汉硚口区儿童康复语言课

    以下是武汉硚口区儿童康复语言课机构联系方式与费用贵吗?,自闭症家园网提供武汉硚口区儿童康复语言课供家长选择,作为武汉硚口区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 成都市温江区特殊教育学校2024-2025学年度上期新教师期末总结及考评会

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    2025.01.15

    来源:成都市温江区特殊教育学校

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    关键词:特殊教育,特教,成都市温江区特殊教育学校,温江特校

    为全面了解新教师一学期来的工作表现与成长历程,帮助新教师总结经验与收获,反思问题与不足,同时提供互相交流和学习的平台,促进共同成长。2025年1月13日上午,成都市温江区特殊教育学校在未来教室举行2024-2025学年度上期新教师期末总结及考评会。本次活动由新教师曾艳主持。
  • 点亮星空,与爱同行:泉州天宝关爱孤独症儿童公益汇演

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    2026.04.14

    来源:泉州市天宝康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:世界孤独症日,孤独症儿童,孤独症孩子,特教老师

    2026世界孤独症关注日“点亮星空·与爱同行”关爱孤独症儿童公益汇演温情启幕!这场由多方携手打造的爱心盛宴,由泉州天宝康复服务中心携手泉州台商投资区启智实验学校,由孩子们、特教老师、爱心志愿者与各界嘉宾齐聚一堂,用一场充满爱与勇气的演出,为“星星的孩子”搭建起通往世界的温暖桥梁,一同见证“

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  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 善工家园胡斌:愿成为每位特殊儿童的“父亲”

    2.2W

    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌

    曾经辛苦打拼,他成为IT行业的“佼佼者”。如今,为了脑瘫儿子和更多的残疾孩子,他放弃了所有,从零开始创办公益助残机构——善工家园。“一群人,为实现共同理想和目标而协同工作,从而让另一群人,能有尊严且有品质地活着。”胡斌说,他会在助残公益这条道路上带着儿子“多多”一起走下去,让时间见证儿子的
  • 高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

    2W

    2020.05.29

    高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

    来源:平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复训练,社会交往,世界自闭症日,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症日,自闭症特教,平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心,高晓丽,青岛以琳

    儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒,因此被称作星星的孩子!往往在3岁以前起病,主要表现为在语言、社会互动、沟通交流以及兴趣行为等多方面的缺陷。在4到5岁时症状最为明显,男女发病比例约为5:1。大约3/4的患儿合并有精神发育
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 杨宗仁:自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

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    2020.02.26

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:结构化,认知能力,融合教育,示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,杨宗仁

          【一、沟通与社会性教育导论】      自闭症有三大核心症状,第一是在社会互动上有质的障碍,第二是在沟通上有质的障碍,第三是在行为、兴趣、活动方面,有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育,才能提升自闭症儿童的适应
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    1.9K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节,在千千万万女性当中,有一位特殊的“妈妈”陈志芳,她既是一位孤独症孩子的母亲,也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”,说到创办服务中心的原因,她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地,也希望能够帮助被心
  • 用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

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    2020.05.11

    用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症儿童上学,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症康复机构,康复机构,康复训练,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,襄阳展颜特殊教育培训学校,蒋芳,襄阳展颜,中国精协

     蒋芳,樊城区政协委员、襄阳展颜特殊教育培训学校校长、襄阳市特殊少年儿童家长学校校长、襄阳职业技术学院特教特聘教师、湖北省残疾人联合会康复协会常务理事、湖北精协孤独症家长协会工作站襄阳站站长、中国精协孤独症家长服务协会理事。蒋芳在残疾人和孤独症康复方面有一定的研究,致力于孤独症(也称自闭症
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭

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  • 儿童孤独症核心症状针灸经络辨证浅析

    1.8K

    2024.02.01

    来源:亚太传统医药

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:儿童孤独症,核心症状针灸经络辨证浅析,儿童自闭症,社交障碍,郑州大学第五附属医院

    综观古代医家的描述,儿童自闭症当属“童昏”“语迟”“清狂”“无慧”“胎弱"“视无情”"目无情”等范畴现代医学可根据儿童孤独症的症状进行经络辨证,近年来的相关研究亦证实,针灸治疗儿童孤独症疗效确切,尤其在语言功能、自理能力、社会适应能力、认知功能、智力及学习记忆能力等方面具有积极疗效。
  • 抚触和动作训练对婴儿生长发育影响的研究

    1.9W

    2020.02.20

    来源:中国儿童保健杂志2005年08月第13卷第4期

    作者: 徐秀

    栏目:名家论文,自闭症研究

    关键词:aba,提示,徐秀,语言发育,量表,复旦大学附属儿科医院

    本次研究结果显示抚触与动作训练对婴儿的生长发育有促进作用,而且随着时间的推延,作用更为显著。因此应从新生儿起积极推广应用婴儿抚触及动作训练,并持续至1岁甚至2、3岁,以充分发挥婴幼儿的潜能,促进其体格生长及精神神经发育。
  • 随班就读自闭症儿童心理健康教育的探讨

    2.7K

    2024.06.14

    来源:绥化学院学报2021年7月第41卷第7期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:情绪障碍,国外自闭症,重复刻板行为,行为问题,自闭症儿童随班就读

    这些为特殊儿童,也包括自闭症儿童在普通学校中学习提供了良好的法律支撑,同时也提出和明确了对特殊儿童进行心理健康教育的要求。随班就读是当前自闭症儿童进行社会融合的最切实可行的途径,但同时也会面临各种困难,尤其在心理层面上,各种心理问题的存在势必会影响到自闭症儿童随班就读的实际效果,以及他们融
  • 艺术教育与高校思政教育的融合路径

    2.5K

    2023.04.07

    来源:教育理论与实践2022年第12期总第241期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,认知

    艺术教育具有道德塑造、陶冶情操、开发智力的价值,为课程思政落实到艺术教育体系提供支撑。依据艺术教育内涵,挖掘其中的思政教育素材,实现两者教育的融合,是高校立德树人根本任务落实与实践的需要。因此,在高校教育实施中,要树立课程思政教育理念,依据艺术教育特性,重视艺术教育与思政教育的融合,构
  • 共享积极情感:孤独症儿童干预中的作用机制及提升策略

    2.7K

    2023.07.08

    来源:陕西学前师范学院学报2022年第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,强化物,行为治疗,游戏治疗,音乐治疗

    充分考虑共享积极情感在孤独症儿童干预中的重要作用,有必要将共享积极情感视为重要的干预目标。以往的孤独症干预研究更重视沟通技能,很少把积极情绪和共享积极情感视为主要的干预目标。对于干预双方来说,共享积极情感既是维持有效社会沟通必不可少的情感纽带,同时也是维持有效社会关系的强化物。未来干预人员
  • 高频重复经颅磁刺激配合左旋肉碱治疗儿童孤独症谱系障碍的效果及对脑电生理指标的作用

    2.3K

    2023.05.08

    来源:医学理论与实践2022年第35卷第23期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,沙盘游戏,发育迟缓,感统训练

    孤独症谱系障碍(ASD)属发育障碍,儿童发病率约1%,以兴趣范围狭窄、社交障碍、行为重复刻板等为主要特征,是导致精神残疾重要原因。儿童ASD的病因尚未明确,可能与围生期感染、神经内分泌异常、免疫系统异常、遗传因素等相关,一旦发病通常会伴随患儿终生,严重影响身心健康。rTMS是增强脑神经可塑
  • 孤独症儿童动作发展障碍的神经机制

    2.8K

    2025.02.18

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精细运动,阿斯伯格,执行功能,精细动作,发育迟缓,社交障碍,社会交往,行为刻板,北京师范大学

    ,到目前为止,仍然没有研究对孤独症儿童动作发展障碍的神经机制进行系统性分析。基于此,本研究从神经生化机制、脑结构基础以及脑功能机制三个层面系统审视孤独症儿童动作发展障碍的神经机制,分析了动作发展障碍和孤独症核心症状共有的神经基础,以期对该领域研究提供启示。
  • 孤独谱系障碍儿童语言能力特点及早期影响因素

    1.9W

    2020.02.29

    来源:中国儿童保健杂志2015年03月第23卷第3期

    作者: 静进 万国斌

    栏目:语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,社会交往,提示,万国斌,言语障碍,孤独谱系,高功能孤独,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病,孤独谱系障碍儿童的语言与正常儿童相比存在词汇量落后、副语言使用和理解障碍、语用能力差的问题,有代词混用和鹦鹉学舌现象,且语言的发展过程存在异常。早期共享注意、沟通意向和象征性游戏等前语言行
  • 家长语言课堂应用于语言发育迟缓儿童训练的效果分析

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    2023.03.07

    来源:健康之友2021年5月下

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:家长语言课堂应用于语言发育迟缓儿童训练的效果分析,家长干预,康复训练,语言训练

    语言能力是人作为一个有智慧的个体与外界联系的桥梁和纽带。语言发展的滞后,不仅会阻碍儿童与外界的交流,还会使儿童的整体语言能力与同龄儿童相比落后,这无疑是对儿童心理发展的极大危害[2-6]。本研究调查发现由儿童家长对患儿进行家庭语言干预,同时配合语言治疗师的定期指导,有利于使家长了解孩子的语
  • 特别的爱给特别的你:多动症儿童的攻击行为及家庭教育建议

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    2025.11.26

    来源:辽宁师范大学心理学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:代币制,辅助,多动症,多动症儿童,家庭干预,行为问题,张玉,王培

    多动冲动型和复合型的多动症儿童在生活中会出现注意力无法持续集中、身体动作过多、异常兴奋、规则意识弱、情绪急躁等症状[1]。近年来,多动症的发生率逐渐上升,多动症儿童的干预和教育成为学校和家庭关注的问题。

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