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船山特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：船山特殊教育学校
成立时间：1970年01月01日
机构全称：遂宁市船山区特殊教育学校
负 责 人 ：谢志英
性     质 ：公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
区     域 ：四川,遂宁市,船山区,彩虹街94号 导航
专栏简介：船山特殊教育学校服务平台总共收录了船山特殊教育学校在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，船山特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握船山特殊教育学校的专业能力，从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：船山区特殊教育学校是全市开办最早、体系最完善、专业化水平最高，集聋教育、培智教育于一体的综合性公办特教学校，也是遂宁市特殊教育中心。聋教育包括语训、小学、初中、高中等教学班。培智教育包括义务教育班、（遂宁自闭症、脑瘫）康复个训班。学校面向聋哑、唐氏和其他智力障碍、孤独症、脑瘫和肢体、学习困难等障碍儿

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船山特殊教育学校专栏sign up

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  • 国内首支特教校园发展治理慈善基金在遂宁船山成立

    2.8K

    2023.03.02

    国内首支特教校园发展治理慈善基金在遂宁船山成立

    来源：四川新闻网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：遂宁市船山区特殊教育学校,“遂宁市船山区慈善会·船山区特殊教育学校发展治理慈善基金”揭牌仪式

    日前，“遂宁市船山区慈善会·船山区特殊教育学校发展治理慈善基金”揭牌仪式在船山区特校举行。据了解，船山特校是一所从小学到高中的十二年一贯制综合性特殊教育学校，全区的特殊未成年人集中就读于该校，困难家庭多，是共同富裕背景下，尤需长效支持的弱势群体。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

    关键词：南京特殊教育师范学院

    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 省市县残联对我县特殊教育学校残疾儿童康复中心进行验收评估定级工作

    2.2W

    2021.08.09

    来源：伊通满族自治县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：自闭症,特殊教育,康复机构,残疾人事业,伊通满族自治县特殊教育学校,四平市残联,吉林省残联

    6月11日上午，由吉林省残联、四平市残联、伊通县残联相关负责人一行9人组成的评估组来到伊通满族自治县特殊教育学校，对该校申报即将成立的残疾儿童学前康复部进行验收评估定级工作。伊通县特殊教育学校曾于2019年1月上报成立吉林省自闭症、智力残疾儿童定点康复机构申请。
  • 特殊教育教师教育科研能力提升系列培训（二）：特殊教育教师的专业化成长策略

    2.5K

    2022.11.23

    来源：广州市康纳学校

    栏目：特教资讯

    关键词：孤独症,特殊教育,孤独症康复,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校,广东省残疾人康复协会

    特殊教育教师教育科研能力提升(二)——特殊教育教师的专业化成长策略特邀专家简介高珂娟老师：正高级教师，特级教师，陕西师范大学、华南师范大学、省第二师范学院等多所高校硕士生导师、兼职教授、客座教授。教育部国家级培训入库专家；
  • 特殊教育助理专业技能培训班——报名通知

    2.8K

    2023.09.27

    来源：北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特教助理,特殊教育助理专业技能培训班,北京睿智全纳教育康复中心，青岛臻爱儿童卓越发展中心

    2023年10月27-29日，中国残疾人康复协会携手北京睿智全纳教育康复中心、青岛臻爱儿童卓越发展中心，在山东省青岛市举办“特殊教育助理专业技能培训”线下实操班。
  • 深耕三能育新芽，特教芳华绽课堂：市中青年名师一梯队五期培养对象成亚楠个人会课暨教学主张论证活动在南通通州特教学校举办

    2K

    2025.05.09

    来源：南通市通州区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,特殊教育,特教,南通通州特教学校

    5月7日上午，南通市中青年名师一梯队五期培养对象成亚楠个人会课暨教学主张论证活动在通州特校举行。南通市中小学名师培养导师团团长王笑君，副团长郭志明、袁炳飞，秘书长祝杭斌，联系导师南通特教中心副校长邵云出席活动，通州特校党支部书记、校长陆灵俊全程陪同。
  • 成都市青羊区特殊教育学校开展法治校长进校宣讲活动

    2.7K

    2024.06.25

    来源：成都市青羊区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,成都市青羊区特殊教育学校,青羊特校

    《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。在成都市青羊区特殊教育学校法治校长、苏坡司法所所长王山鹤的组织下，杨小录律师面向全校教师开展了普法讲座。
  • 宁夏特殊教育学校2024年春季运动会

    2.4K

    2024.05.08

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,宁夏特殊教育学校

    为全面推进学校五育并举工作，增强学生的身体素质，促进学生全面发展，展示学生良好精神风貌。4月29日至30日，宁夏特殊教育学校举办了2024年春季运动会。
  • 西平县特殊教育学校开展第三十四次全国助残日活动

    1.9K

    2024.05.17

    来源：西平县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特教,残疾人事业,特殊儿童,西平县特殊教育学校

    为进一步营造全社会扶残助残的良好氛围，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，推动西平县残疾人事业高质量发展，5月15日上午，由西平县残疾人联合会、西平县教育局主办，西平县红十字会、西平县妇联、共青团西平县委协办，西平县特殊教育学校承办的第三十四次全国助残日活动在西平县特殊教育学校隆重举办。
  • 华中师范大学教育学院雷江华院长率队莅临深圳第二特殊教育学校调研指导

    1.7K

    2025.10.17

    来源：华中师范大学融合教育学院

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,华中师范大学,深圳第二特殊教育学校

    2025年10月11日下午，华中师范大学教育学院院长、党委副书记、教授雷江华（兼任教育部高等学校特殊教育教师培养教学指导委员会委员），华中师范大学教育学院党委副书记王璐，副院长郑刚，国际化发展中心主任徐添喜，特殊教育系主任孙玉梅一行莅临我校，开展调研交流活动。
  • 郫都区特殊教育学校：郫都区残疾儿童 入学评估安置工作接受督查

    2.1K

    2023.02.11

    来源：成都市郫都区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：郫都区残疾儿童入学评估安置工作,郫都区特殊教育学校

    郫都教育郫都区特殊教育学校2022-10-2710:01发表于四川郫都区残疾儿童（少年）入学评估安置工作接受市级专项督查10月25日，郫都区残疾人教育专家委员会“残疾儿童（少年）入学评估安置”工作接受市级专项督查。
  • 江津区特殊教育学校开展师徒结对汇报课展示活动

    2.8K

    2023.04.10

    来源：重庆市江津区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：江津区特殊教育学校,师徒结对汇报课展示活动,学校师徒结对教学研讨活动

    2023年4月4日，江津区特殊教育学校开展了“师徒结对”汇报课展示活动。本次汇报课展示活动，扎实推进了学校“师徒结对”教学研讨活动，充分发挥优秀教师的“传、帮、带”的作用，更检验青年教师学习听课和驾驭课堂的进展情况，提升了青年教师的课堂教学水平，促进了青年教师的成长发展，同时也为今后更好地

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  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    2.2W

    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广

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  • 【针灸临床】针刺治疗儿童自闭症40例疗效观察

    1.8W

    2020.03.06

    来源：广州中医药大学学报2007年5月第24卷第3期

    作者： 袁青

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,孤独症的治疗,贾美香,认知训练,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症诊断,量表,靳瑞,靳三针,袁青,李素水,杨晓玲,陶国泰

    本研究结果提示靳三针疗法对提高儿童自闭症患者的口语、视觉、感知觉及动作技能有较好的疗效,值得推广应用。而在以靳三针疗法为主导的治疗方法下,辅助运用综合性干预疗法,则可最大程度地提高儿童自闭症的治疗效果。
  • 静待花开让每个童年都绽放精彩——发育迟缓儿童的融合教育活动案例

    2.4K

    2023.04.24

    来源：教育点滴

    作者：

    栏目：融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词：融合教育,模仿,精细动作,发育迟缓

    在开展融合教育的过程中，“共情意识”的建立显得尤为重要。教师的换位思考，科学理性地分析幼儿成长过程中存在的现实问题和点滴进步，不仅能让家长更真切体会到教师“一切为了孩子”的教育初心，从而愿意积极地参与到“家园融合共同教育”的计划中来，还能让幼儿在家长与教师的共同关爱下建立自信，获得持续
  • 布尼氏动作熟练度测验的发展及其临床应用

    1.9W

    2021.12.30

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：精细运动,量表,自闭症,阿斯伯格综合征,认知,辅助,阿斯伯格,唐氏综合征,重复刻板行为,精细动作,粗大动作,大肌肉运动,特殊教育,大运动技能,刻板行为,ABC,发育迟缓,唐氏,康复训练,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社交障碍,社会交往,粗大运动,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,北京师范大学

    了解布尼氏动作熟练度测验的发展及其在自闭症谱系障碍、唐氏综合征和智力障碍等各种类型障碍者运动功能评定中的临床应用情况，可以为该测量工具在国内进一步的引进和使用提供参考。
  • 环境因素暴露与自闭症谱系障碍相关性的研究进展

    1.5W

    2022.01.06

    来源：环境与职业医学 2021，38(1)

    作者： 徐胜

    栏目：自闭症研究

    关键词：异常行为,自闭症,肠道菌群,ABA,aba,社会交往,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育,语言发育障碍

    迄今，自闭症谱系障碍的病因尚无定论。随着研究的不断深入，环境因素被认为是自闭症谱系障碍重要的致病因素之一。众所周知，妊娠期、围生期及婴幼儿期是胎儿及儿童生长发育的关键时期。此时期暴露于高危环境因素，可影响胎儿及儿童的中枢神经系统发育，从而增加儿童罹患自闭症谱系障碍的风险。
  • SLC6A4基因多态性与注意缺陷多动障碍儿童静息态脑功能和临床症状的关系

    1.9K

    2023.03.30

    来源：汕头大学医学院硕士学位论文

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,注意缺陷多动障碍,

    探索SLC6A4基因多态性与注意缺陷多动障碍儿童静息态脑功能和临床症状的关系方法对75例2013年9月至2015年9月就诊于深圳市儿童医院儿童保健与心理健康中心、符合美国精神障碍诊断及统计手册第四版(DSM-IV)的注意缺陷多动障碍的诊断标准的儿童采用SNAP-IV家长量表进行评定，评估其
  • ​孤独症儿童日常执行功能与其核心症状及注意缺陷多动症状的关联

    1.9K

    2025.08.05

    来源：中山大学学报(医学科学版)

    作者： 金宇

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：精神疾病诊断,社会认知,社交沟通,重复刻板行为,儿,儿童智力,行为问题,王玉凤,姜志梅,金宇

    本研究拟采用生态学维度的执行功能行为评定量表反映ASD儿童真实的日常执行功能，并控制认知影响因素（ToM、言语理解指数、年龄、性别），进一步探索ASD儿童的EF与ADHD症状及核心症状的关联。探明此点，将有助于理解执行功能相关的ASD病因及机制，并为学龄期ASD儿童是否需要设置针对执行功能
  • 江苏试点筛查干预儿童孤独症

    2.6K

    2023.06.06

    来源：健康报/2022年/11月/1日/第004版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,特殊教育,发育迟缓,康复机构,康复训练

    通过实施教育干预、行为矫正、家庭支持等综合干预，改善和提高孤独症儿童社会交往、言语沟通、情绪管理、认知、自理等方面的能力；鼓励有条件的地区试点开展治疗师支持下的父母介入早期干预和针对特殊需要儿童的家长培训项目；加强妇幼保健机构、医疗机构、康复机构与学校合作，促进医疗康复与特殊教育融合。
  • 孤独症儿童的脑功能成像研究进展

    1.9W

    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志2009年04月第17卷第2期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,提示,语言障碍

    目前,大量研究均致力于探讨孤独症社会认知的神经心理机制,脑功能成像技术的发展,使这一研究得以更为深入的开展。研究结果显示,孤独症患者的社会认知的神经环路与正常人是有差异的,这些异常可能反映了神经组织早期发育或修剪方面发生了改变,而不仅仅是局限性的异常。孤独症作为一个谱系障碍,本身就具有异质
  • SLC6A4基因多态性与注意缺陷多动障碍儿童静息态脑功能和临床症状的关系

    2.3K

    2023.07.04

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,注意缺陷多动障碍儿童,ADHD

    1.与SLC6A4的S等位基因携带者的ADHD男童相比，LL纯合子基因型的男童更易表现为多动、冲动； 2.相较于S等位基因携带者，LL纯合子基因型的ADHD男童的小脑部位神经元活动可能较弱，从而临床上可能更易出现对立违抗行为异常。
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源：北京中医药大学中药学院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用，其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达，进而提高DA含量，降低HVA含量，改善多巴胺能神经功能相关。

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