孤独症流量门户 自闭症机构入驻

克东县特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:克东县特教学校
成立时间:1996年07月23日
机构全称:克东县特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :黑龙江,齐齐哈尔市,克东县,惠民街12号 导航
专栏简介:克东县特教学校服务平台总共收录了克东县特教学校在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,克东县特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握克东县特教学校的专业能力,从而对黑龙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:克东县特殊教育学校是在1996年建校的,集学习、康复职教、生活、娱乐于一体,是残疾儿童少年的乐园.学校现有6个教学班,在校生50多名.其中3个聋哑班,3个培智班,现有教职工20名,其中专任教师10名,学历达标100%。几年来,在各级政府的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,经过全校教职工的积极努力,
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     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
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      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
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        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

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    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
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    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打

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  • 自闭症儿童随班就读课堂教学研究综述

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    来源:第41卷第7期绥化学院学报2021年7月

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    栏目:融合教育理论

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,辅助,模仿,正向行为支持,重复刻板行为,特殊教育,刻板行为,个别化教育,孤独症儿童,特殊儿童,社会交往,结构化,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为刻板,问题行为,胡晓毅,王伟

    2020 年,教育部发布《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》,对残疾儿童义务教育阶段随班就读工作做了更加明确的指引。本研究从自闭症儿童随班就读课堂教学的教学环境创设、教学策略、课堂问题行为及其干预策略等方面对所查阅的文献进行研究综述。
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    栏目:康复训练理论

    关键词:多媒体课件,学龄前智障儿童,康复教学

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    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓

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    关键词:自闭症儿童,家庭教育,情绪障碍,语言表达

    家庭是自闭症儿童的第一所学校,是自闭症儿童学习发展技能的重要场所,是自闭症儿童人生路上的奠基石,科学合理的家庭教育可促进自闭症儿童更快地康复、更好地发展。为此,在自闭症儿童学习成长期,家长要能树立正确的教育观念、教育态度,并采用科学合理的教育方法帮助自闭症儿童学习与成长,让自闭症儿童在家庭
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    来源:中华临床医师杂志( 电子版) 2013 年 7 月第 7 卷

    作者: 姜慧轶 贾飞勇

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    关键词:量表分析,孤独症,贾飞勇,幼儿孤独症

    孤独症也称自闭症,是起病于婴幼儿时期的一种严重的广泛性发育障碍,其临床特征主要为社会交往障碍、言语或非言语交流障碍和兴趣范围狭窄、重复或刻板动作,因严重影响患儿社会功能,给患儿家庭和社会带来沉重负担。儿童孤独症病因不清,患病率日益增高,治疗多采用综合性教育和训练,旨在掌握基本生活技能,早期
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    在开展融合教育的过程中,“共情意识”的建立显得尤为重要。教师的换位思考,科学理性地分析幼儿成长过程中存在的现实问题和点滴进步,不仅能让家长更真切体会到教师“一切为了孩子”的教育初心,从而愿意积极地参与到“家园融合共同教育”的计划中来,还能让幼儿在家长与教师的共同关爱下建立自信,获得持续发展
  • 心理魔法壶在特殊儿童家长心理辅导中的运用

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    来源:科教导刊(电子版)·2021年第20期/7月(中)

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    关键词:心理魔法壶在特殊儿童家长心理辅导中的运用,康复训练,特殊儿童,言语障碍

    对特殊儿童的疾病的探究和治疗,一般来说是个长期的过程,也许这辈子就是无法改变,需要家长做好长期护理照料的准备,对孩子日后无人照料的担心,都是可以理解的。家长能做的是,期待政府关爱、期待科学昌明、期待学校接纳,期待社会包容,自身努力配合,不抛弃,不放弃,付出更多真心爱心,陪伴孩子。和同伴取得
  • 基于五感体验的自闭症儿童康复景观设计

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    关键词:孤独症,游戏治疗,沙盘游戏,特殊教育,儿童康复

    在自闭症儿童康复景观的设计中应尽最大的可能融入自然元素,例如水、阳光、声音、植被等,让这些成为自闭症儿童与环境互动的桥梁。将五感体验融入到自闭症儿童康复景观的设计之中,以他们的视角作为出发点,使得整个设计充满人性化,带动自闭症儿童走出自我的封闭世界,促进其身心发展,增强其与外界的互动,使景
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    迄今,自闭症谱系障碍的病因尚无定论。随着研究的不断深入,环境因素被认为是自闭症谱系障碍重要的致病因素之一。众所周知,妊娠期、围生期及婴幼儿期是胎儿及儿童生长发育的关键时期。此时期暴露于高危环境因素,可影响胎儿及儿童的中枢神经系统发育,从而增加儿童罹患自闭症谱系障碍的风险。
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    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

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    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

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性质:民办康复机构|连锁康复机构

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性质:民办康复机构

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英德市海豚之家儿童康复中心

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融合康复师

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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