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来源:大庆市让胡路区海洋星特殊教育培训学校
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栏目:自闭症机构问答
关键词:大庆市海洋星自闭症培训学校在大庆让胡路区哪个位置,如何才能找到?,大庆市让胡路区海洋星特殊教育培训学校

来源:自闭症家园网
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栏目:自闭症机构问答
关键词:大庆市海洋星自闭症培训学校怎么选?,大庆自闭症儿童康复/语言训练
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2022-12-26
来源:南京特殊教育师范学院
关键词:南京特殊教育师范学院
标签:官方商城
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来源:南京市玄武区特殊教育学校
栏目:热门机构资讯
关键词:融合教育,特殊教育,特教,南京市玄武区特殊教育学校
来源:西平县特殊教育学校
栏目:机构资讯
关键词:西平县特殊教育学校,2023春期家校共建座谈会
来源:成都市新都区特殊教育学校
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊教育,特教,成都市新都区特殊教育学校,新都特教
来源:深圳市罗湖区星园学校
栏目:热门机构资讯
关键词:深圳市罗湖区星园学校
来源:惠州市护苗培智学校
栏目:热门机构资讯
关键词:唐氏综合征,语言障碍,特殊教育,惠州市护苗培智学校
来源:深圳市罗湖区星园学校
栏目:热门机构资讯
关键词:奥尔夫音乐,深圳星园学校
来源:深圳市星愿树康复教育有限公司
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊儿童,深圳市星愿树
来源:益阳市星愿儿童能力发展中心
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊儿童,益阳市星愿
来源:济南特殊教育中心
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊教育,济南特殊教育中心
来源:惠州惠东县星梦特殊儿童关爱中心
栏目:热门机构资讯
关键词:儿童康复,感觉统合,康复机构,惠州市残疾人康复中心
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来源:襄阳展颜特殊教育培训学校
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栏目:名人访谈
关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨
来源:中国文明网
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栏目:名人访谈
关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
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栏目:名人访谈
关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿
来源:郑州市二七区昊雨智能发展服务中心
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栏目:名人访谈,自闭症访谈
关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协
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来源:中国儿童保健杂志2013年09月第21卷第9期
作者: 徐秀
栏目:诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进
来源:教育生物学杂志2022年7月第10卷第4期
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:RDI,执行功能,认知训练,儿童康复,多动症
来源:
作者:
栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究
关键词:融合教育,认知,特殊教育,随班就读
来源:中国学校卫生2022年8月第43卷第8期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症筛查,自闭症,刻板行为,ASD,CAB
来源:健康与安全 Ability And Wisdom
作者:
栏目:自闭症研究
关键词:孤独症,自闭症,全纳教育,融合教育,认知,唐氏综合征,特殊教育,儿童自闭症,唐氏,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症患者,自闭症症状,自闭症的表现,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,南京特殊教育师范学院,贺荟中
来源:中国儿童保健杂志2010年10月第18卷第10期
作者: 徐秀
栏目:ADHD理论研究,名家论文,自闭症研究
关键词:行为问题,示范,问题行为,消退法,徐秀,量表,复旦大学附属儿科医院
来源:现代特殊教育(高等教育研究)
作者: 胡晓毅
栏目:融合理论
关键词:孤独症,自闭症,强化物,认知,辅助,唐氏综合征,挑战性行为,共同注意,后效强化,特殊教育,刻板行为,发育迟缓,唐氏,孤独症儿童,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,行为矫正,行为问题,言语训练,语言发育,语言发育迟缓,辅助沟通,问题行为,胡晓毅,北京师范大学
来源:中国听力语言康复科学杂志总第115期474
作者:
栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论
关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,社交沟通,认知训练,个别化教育
来源:湖南中医杂志2022年第38卷第9期(总第283期)
作者:
栏目:孤独症谱系理论,感觉统合理论研究
关键词:孤独症谱系障碍,感觉统合,结构化教学,社交沟通,重复刻板行为
来源:重庆师范大学教育科学学院
作者: 魏寿洪
栏目:ADHD理论研究
关键词:量表,儿童焦虑,孤独症,融合教育,认知,辅助,执行功能,特殊教育,孤独症儿童,社交技能,社会交往,行为问题,问题行为,重庆师范大学教育科学学院,张玉,魏寿洪
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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布
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