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秦皇岛市妇幼保健中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：秦皇岛市妇幼保健中心
成立时间：2021年09月14日
机构全称：秦皇岛市妇幼保健院
负 责 人 ：事业单位三级医院
性     质 ：脑瘫智障机构 | 残联定点机构 | 公办诊疗医院 | 事业单位
区     域 ：河北,海港区,红旗北路452号 导航
专栏简介：秦皇岛市妇幼保健中心服务平台总共收录了秦皇岛市妇幼保健中心在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，秦皇岛市妇幼保健中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握秦皇岛市妇幼保健中心的专业能力，从而对河北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：儿童保健科是秦皇岛市医学重点学科，是全市儿童卫生保健工作的指导中心，肩负着保护和促进全市儿童健康的职责，承担全市儿童保健专业培训和业务指导；负责全市30余所托幼机构卫生保健业务指导和监督管理。设立特色专科：儿童早期发展门诊：儿童早期综合发展指导。早期教育中心：指导家长和婴幼儿在有趣的游戏中发展感知觉

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    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：湖南省妇幼保健院儿童康复科,发育迟滞，可疑孤独症谱系障碍,SMNN方案

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    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：​番禺区康复专家孙巨坐诊威宁妇幼保健院儿童康复中心,孤独症谱系障得,运动发育迟缓

    同时，孙巨医师对我院康复科医护人员进行专业指导和带教，进一步推动威宁妇幼保健院儿童康复中心的高质量发展，为患儿和家属提供优质的医疗服务！儿童康复中心配备有先进的康复设备和专业技术人员，主要针对早产儿干预、小儿脑瘫、孤独症谱系障得、唐氏综合征、运动发育迟缓、言语发育迟缓、构音障碍、注意力缺陷
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    作者：

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    近年来，县妇幼保健院本着“康复一个孩子、幸福一个家庭”的康复理念，持续提升儿童康复医疗服务能力，目前该院已具备“脑瘫儿童、智力障碍儿童、孤独症儿童、语言障碍儿童”康复治疗服务能力，可开展引导式教育训练、言语治疗、认知觉功能障碍训练、行为矫正治疗、作业疗法、运动疗法、感觉统合治疗、脑电治疗、
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    有这样一群孩子，他们常被称作“自闭症的孩子”，看起来和普通孩子无异，只是喜欢沉浸在自己的世界里。“我向你奔赴而来，你就是星辰大海”，“自闭症宝贝”的眼睛里藏着星辰大海，只是我们还没有读懂，市博物馆将持续发挥爱国主义教育基地功能，用包容和关爱，为他们打开一扇情感之窗，帮助他们了解更多的历史知
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    2024年3月26日下午，河南省消费者权益保护中心主任韩晓明、河南省平台经济发展指导中心主任陆进宇、河南省食品和盐业检验技术研究院（有限公司）纪委书记王萌及16名干部职工来到郑州市未成年人保护服务中心关怀慰问特殊未成年人。郑州市未成年人保护服务中心书记、主任万懿萍，副主任丁宝华进行了热情接

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  • 医教结合”自闭症康复训练课程，秦皇岛妇幼保健院用专业守护自闭症孩子

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    关键词：孤独症,自闭症,模仿,孤独症谱系,康复训练,感觉统合,生活自理,社交技能,自闭症儿童,自闭症康复,自闭症康复训练,秦皇岛市妇幼保健院

    秦皇岛市妇幼保健院儿童健康中心自闭症康复训练，是秦皇岛市以“医教结合”为教学模式的自闭症康复训练机构。中心自闭症康复训练，专注服务0-6自闭症属于神经发育障碍，我国自闭症患儿超过1000万，其中12岁以下的儿童约有200多万，而且每年还以近20万的速度增长。

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  • 迎接中国发育行为儿科学时代

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    2019.12.23

    来源：

    作者： 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：

    新中国成立 68 周年以来，由于社会经济的高速发展、儿科医学的进步，我国儿童健康状况明显改善，儿童疾病谱已经发生很大变化，一方面严重传染性、感染性、营养性患病率明显减少，儿童死亡率显著下降；另外一方面，社会和家庭的变化，主要是家庭结构的变化以及学校对儿童在学校表现的要求增加，儿童面临的压力
  • 母婴依恋关系对幼儿认知和行为发展的影响

    2.1W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年１２月第２１卷第１２期

    作者： 徐秀

    栏目：融合教育理论,自闭症研究

    关键词：行为问题,精细运动,认知能力,提示,徐秀,量表,复旦大学附属儿科医院

    进一步研究发现，婴儿依恋的安全性对幼儿期行为问题的发生存在影响作用，不安全型婴儿在幼儿期的各种行为问题，特别是攻击行为，都有高 于 安 全 型 婴 儿 的 趋势，而总的行为问题在两者间有显著性差异。此外，婴儿期依恋安全的儿童多以单个行为问题的表现为主，而婴儿期依恋不安全的儿童，特别是混乱型
  • 特殊学生元认知教学策略及在融合教育教学中的应用

    2.7K

    2023.10.30

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊学生元认知教学策略及在融合教育教学中的应用,认知训练,特殊教育,认知教学

    我国的融合教育以建立资源教室支持特殊学生在普通学校学习为主要的实践形式。这就需要将一种行之有效的、能迅速被运用到融合教育实践中的教学方法提供给资源教师，使得资源教师对特殊学生的教学服务同时可以在资源教室和普通教室内发挥作用。
  • 孤独症者社会定向缺陷的研究方法、行为表现及影响因素*

    1.5K

    2023.06.02

    来源：《中国特殊教育》2022年第2期(总第260期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,重复刻板行为,特殊教育,程序时间表,个人工作系统

    孤独症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder，ASD)是一组广泛性神经发育障碍，主要特征通常是非典型社会行为模式、受限的兴趣范围以及重复刻板行为等。孤独症者在社会交流和互动方面存在持续性缺陷，包括启动或回应社会互动，以及发展、维持和理解人际关系方面存在缺陷。
  • 儿童发育迟缓早期干预

    1.8K

    2023.01.13

    来源：《健康必读》Healthmust-Readmagazine2

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：儿童发育迟缓早期干预,康复治疗,早期干预

    总之，在儿童成长过程中，DD影响典型发育进程，特别是中枢神经系统的成熟。因此，早期识别和早期有效干预至关重要。提供DD儿童需要的教育、康复治疗和支持以充分发挥其潜力，将防止或减少DD进展，从而有助于改善预后，提高DD儿童及其家庭的生活质量。
  • 儿童心理行为及其发育障碍

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    2020.02.28

    来源：中国实用儿科杂志2003年1月第18卷第1期

    作者： 万国斌

    栏目：名家论文,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症表现,孤独症儿童,行为问题,社会交往,社交技能,示范,提示,万国斌,量表,儿童焦虑,情绪障碍,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院

    儿童情绪障碍是涉及到以焦虑、恐惧、抑郁和强迫等症状为主要表现的一组疾病,是儿童少年期常见的心理疾病之一,过去称其为儿童神经症。儿童情绪障碍的概念有广义与狭义之分。狭义的儿童情绪障碍是指只发生于儿童少年期的情绪障碍,在《美国精神障碍诊断和统计手册第四版》(DSM-Ⅳ)列出的离别性焦虑障碍和选
  • 融合教育下学龄前自闭症儿童玩具设计研究

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    2023.06.09

    来源：广东工业大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,精细动作,特殊教育,行为刻板

    以学龄前自闭症儿童的融合教育环境为切入点，聚焦于此环境下自闭症儿童与普通儿童的同伴互动内容及行为需求，构建促进自闭症儿童同伴互动关系的玩具设计策略与实践。研究融合教育下自闭症儿童与普通儿童的同伴互动行为，构建出自闭症儿童画像，总结出自闭症儿童的常见互动特征、同伴互动需求与相关人期望。
  • 特殊儿童数学学习动机的激发策略

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    2024.01.23

    来源：60下旬刊2021年1月

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：认知,特殊教育,特殊儿童数学学习动机的激发策略

    学习动机是学习行为的推动力量，学生的学习成效在很大程度上取决于他们的学习动机，动机强的学生会自觉地学习。特殊儿童中也有优秀的学生，但凡取得学习成就的特殊儿童都拥有强烈的学习动机，能够积极主动投入各项活动中。笔者在数学教学中，致力于培养学生的学习动机，并摸索出了一套激发学生学习动机的策略。接
  • 分阶综合运动训练对自闭症谱系障碍儿童的干预效果多动症共病与非共病的比较

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    2021.12.31

    来源：中国临床心理学杂志2021年第29卷第4期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,自闭症筛查,,ABC量表,儿童语言,感觉统合训练,社交技能,自闭症症状,自闭症诊断,自闭症谱系,贾美香,杨广学,杨晓玲

    干预组ASD儿童(包括共病组、非共病组)，在感觉、社交、躯体运动、自理能力方面均有显著提升，且效果至少可持续至干预结束后一个月，其中交往、自理能力进步较快、保持时间长；感觉、躯体运动功能的进步展现较迟，在追踪期产生显著变化。共病组儿童的注意力缺陷与多动／冲动症状亦有明显改善。
  • 为随班就读特殊儿童开启一扇窗：班主任工作点滴

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    2024.04.23

    来源：甘肃省酒泉市敦煌市西关小学

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊教育,特教老师,特殊儿童,认知能力

    作为普通学校的班主任，我们班级中有时会有特殊儿童，怎样让他们在随班就读的过程中和其他正常学生一样学会做人、学会求知、学会创造，让他们今后自立、平等地参与社会生活，有尊严地生活？这是我们普通学校的老师们最关心、也是最需要解决的问题。

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融合康复师

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经验不限,大专

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普通康复训练师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

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郑州星加健康管理有限公司
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感觉统合老师

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自闭症儿童康复训练教师

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郑州星加健康管理有限公司
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性质：民办康复机构

影子老师

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专科以上学历,有经验者优先考虑

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厦门然和健康科技有限公司
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感统老师

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
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性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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口肌训练师

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1-3年,大专

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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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成立：2023-05-22

性质：民办康复机构

影子老师

4K—9K/月

重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司
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成立：2023-03-13

性质：民办康复机构

特教老师

4K—9K/月

重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司
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成立：2023-03-13

性质：民办康复机构

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