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阜阳市蒲公英

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:阜阳市蒲公英
成立时间:2008年08月15日
机构全称:阜阳市蒲公英残障人士互助协会
负 责 人 :马明军
性     质 :民办康复机构
区     域 :安徽,阜阳市,颍泉区,北京中路双河 导航
专栏简介:阜阳市蒲公英服务平台总共收录了阜阳市蒲公英在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,阜阳市蒲公英目前的内容数量在全国所有机构中位居3445位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握阜阳市蒲公英的专业能力,从而对安徽自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:阜阳市蒲公英自闭症康复中心于2007年开始开展宣传,组织活动。2008年经政府主管单位同意注册成立,主管单位阜阳残联,是民生工程定点康复机构,是阜阳首家开展自闭症儿童康复的机构。十五年来,服务儿童2000名左右。本机构致力于为残疾儿童及家庭提供咨询及康复服务。我们通过专业的康复技术和康复设施为自闭症
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  • 阜阳市蒲公英在阜阳颍泉区哪个位置,如何才能找到?

    161

    2024.06.28

    阜阳市蒲公英在阜阳颍泉区哪个位置,如何才能找到?

    来源:阜阳市蒲公英残障人士互助协会

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:阜阳市蒲公英在阜阳颍泉区哪个位置,如何才能找到?,阜阳市蒲公英残障人士互助协会

    阜阳市蒲公英于2008年08月份开业,是一家民办康复机构,地址位于安徽阜阳颍泉区北京中路双河
  • 阜阳市蒲公英_阜阳颍泉区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    3.1K

    2024.03.05

    阜阳市蒲公英_阜阳颍泉区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:阜阳市蒲公英有些什么课程?,阜阳自闭症儿童康复/语言训练

    阜阳市蒲公英_阜阳自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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    2020.07.07

    来源:搜狐科技

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:辅助技术,自闭,自闭症,自闭症儿童,深圳汉尼康科技有限公司,深圳汉尼康

    原标题:林伟:“人机交互”助力残障人士重获自由——专访深圳汉尼康科技有限公司CEO文/记者桂楷东随着,我国经济发展进入新常态,尤其是人口老龄化结构加快。因此,发展康复辅助器具产业对于引导激发新消费、培育壮大新动能、加快发展新经济、推动经济转型升级有着重大意义。近年来,国家对康复辅具发展高度
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    关键词:深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会2022年工作报告

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    关键词:敦煌市残疾人联合会

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  • ​培训模式提升新孤独症教师教学效能感的研究:以广州市康纳学校为例

    2.7K

    2022.11.25

    来源:职业教育与社会发展

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:​培训模式提升新孤独症教师教学效能感的研究,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校,刘艳虹,胡晓毅,北京师范大学

    本研究样本量较小,采用单组实验设计具有局限性。ITIG培训模式的有效性,尚需在进一步的研究中验证。在调查中有老师提出“理论和实操培训的时间安排过于集中,短时间内难以理解和掌握一个新领域的方法和技术”,对“如何处理孤独症学生的情绪行为问题”的主题需求迫切,这即反映了教授对象的典型特征,又对以
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    2022.08.12

    来源:中国循证儿科杂志 2010年11月第5卷第6期

    作者: 王劲 章岚

    栏目:名家论文

    关键词:aba,气质类型,章岚,王劲

    1988年, Oster等制定婴儿面部运动单位编码系统 (Baby FACS) 以量化婴儿反应。Baby FACS是在解剖学的基础上将婴儿面部表情分解为可分辨的最小运动单位, 以婴儿面部运动单位出现的频数评价婴儿面部表情。本研究前期队列研究[6, 7]提示两个重要结论, 一是Baby FA
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    2023.03.30

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    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:精细运动,认知,发育迟缓,早期干预,语言发育

    足月儿和早产儿都会存在发育落后的风险,尤其是早产儿,出现发育迟缓的可能性更大,需要进一步扩大随访和检查范围,建立完善的随访机制,提高家长和社会对婴幼儿发育的关注,设立专门的随访专科医生和专业康复人员,为发育迟缓的婴幼儿提供早期诊断和早期治疗。
  • 幼儿园教师融合教育素养研究现状及素养提升建议

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    2023.12.08

    来源:兰州职业技术学院学报第37卷第2期2021年4月

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    栏目:融合教育理论

    关键词:幼儿园教师融合教育素养研究现状及素养提升建议,全纳教育,融合幼儿园,重庆师范大学教育科学学院

    学前融合教育指幼儿园为特殊儿童创造正常的活动环境,同时满足特殊儿童的特殊需求,使他们能够与普通儿童共同学习、生活”。我国虽然具备融合教育的发展环境与制度基础”,但是学前教师的融合教育素养水平一般,特殊儿童接受教育受阻”。融合教育素养作为学前教师职业素养的组成部分,系统分析国内外融合教育素养
  • “靳三针”针刺法治疗儿童自闭症05例效果观察

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    2020.01.18

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    作者: 靳三针

    栏目:中医中药理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童自闭症,儿童自闭症的,认知训练,小儿自闭症,语言发育,语言训练,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症诊断,针刺治疗自闭症,中医治疗自闭症

    探讨“靳三针”万法治万儿童自闭症的临床效果。方法:收治自闭症患儿100例,随机分为研究组和常规组。常规组采取综合性干预治万,研究组采取“靳三针”万法进行治万,比较两组临床万效。结果:治万后,研究组和常规组功能发展评分增加一匪研究组的感知觉、口语、粗动作及细动作改善情况要优于常规组,差异具有
  • 154例孤独症谱系障碍儿童中医证候分布规律研究

    2.9K

    2023.04.09

    来源:安徽中医药大学学报第41卷第5期2022年10月

    作者: 陈艳妮

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,发育迟缓,社会交往障碍,语言发育障碍

    ASD是起于幼儿时期的一种严重的神经发育障碍性疾病,以社会交往障碍、语言发育障碍、刻板重复行为等核心特征为主要的临床表现,同时可伴有重度智力低下,缺乏实验室诊断依据。肝郁脾虚、心肝火旺、脾肺气虚、心脾两虚证均是本研究结果归纳的ASD主要证型,课题组前期“肺藏魄,肝藏魂”机制研究结果与本研究
  • 运动锻炼对自闭症儿童干预治疗现状及机制

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    2024.09.04

    来源:2021年6月大连 大学学报第42卷第3期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:广泛性发育障碍,社会交往,自闭症干预,自闭症患者,自闭症谱系,认知能力,语言训练,问题行为,陶国泰

    我国对自闭症的研究起步相对较晚,在20世纪80年代,我国儿童精神病专家陶国泰学者在专业文献上初次报道了4例自闭症。自闭症涉及人群较广,自闭症的起因也尚不明确,但在最新公布的《精神疾病诊断与统计手册》第五版[1]中明确地指出了自闭症谱系障碍的两大领域缺陷。
  • 基于自闭症儿童表情认知的玩具设计研究

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    2022.08.03

    来源:设计

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:儿童自闭症,表情认知,行为特征,早期干预,辅助治疗

    世界各地的自闭症儿童数量呈爆发式增长,但是相关的研究却非常滞后,因此,自闭症儿童辅助治疗相关的研究势在必行。通过实验表明,在最初就进行干预,对自闭症儿童的治愈有极大的效果,可以促使其认知水平的提升,加强其社交能力,让他们可以融入正常人的生活当中。
  • 2 ~ 6 岁儿童广泛性发育障碍的 3 年后随访

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    2020.02.02

    来源:中国心理卫生杂志,2012,26 ( 6) : 460 -

    作者: 刘靖 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,社会交往,提示,统合

    本次研究结果还显示,随访儿童既往康复治疗并不充分。仅 38. 5% 的儿童一直坚持康复治疗,19. 2% 的儿童曾进行但未坚持康复治疗,42. 3% 的儿童从未进行康复治疗。而在进行过康复治疗的儿童中,73. 3% ( 11 /15) 的儿童均在 3 岁以后才开始康复治疗。同时,在专业康复
  • 生物反馈联合沙盘游戏在儿童多动症中的应用观察

    2.4K

    2026.03.19

    来源:驻马店市中心医院

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:孤独症,操作性条件反射,游戏治疗,沙盘游戏,感觉统合,儿童多动症,儿童孤独症,儿童智力,多动症,行为矫正,问题行为,张玉,杜亚松

    儿童多动症也称注意缺陷多动障碍(Attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD)会导致患儿注意力不集中、冲动易怒,严重影响患儿的学习、生活[1]。本研究应用生物反馈联合沙盘游戏治疗ADHD患儿,旨在观察其应用效果,现报告如下

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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