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重庆海纳星龙头寺校区

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：重庆海纳星龙头寺校区
成立时间：2019年08月07日
机构全称：重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心
负 责 人 ：李萍
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
区     域 ：重庆,,龙塔街道景园大道8号公园·置尚(云尚)B-b-1幢 导航
专栏简介：重庆海纳星龙头寺校区服务平台总共收录了重庆海纳星龙头寺校区在2024年05月02日之前在自闭症家园网提交相关信息31条，其中自闭症专业文章31条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，重庆海纳星龙头寺校区目前的内容数量在全国所有机构中位居549位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握重庆海纳星龙头寺校区的专业能力，从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心简称“重庆海纳星龙头寺校区”，中心是专业从事儿童发育障碍（儿童孤独症谱系障碍、儿童发育迟缓、社交障碍、学习困难、注意力缺陷、认知障碍等）和儿童心理行为问题干预治疗的服务机构。中心秉承儿童发展个性化的理念，以专业严谨的态度，为每个儿童和家庭提供个性化服务。

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重庆海纳星龙头寺校区专栏sign up

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  • 重庆海纳星龙头寺校区_渝北区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    2.7K

    2023.08.11

    重庆海纳星龙头寺校区_渝北区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：重庆海纳星龙头寺校区哪里有?,渝北区自闭症儿童康复/语言训练

    重庆海纳星龙头寺校区_渝北区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 枣庄市薛城区中医院儿童康复中心举办孤独症社会融合活动

    1.9K

    2023.04.05

    枣庄市薛城区中医院儿童康复中心举办孤独症社会融合活动

    来源：中国网·新山东

    作者：华敏

    栏目：自闭症行业

    关键词：枣庄市薛城区中医院儿童康复中心,孤独症社会融合活动,跳蚤市场社会融合活动,世界提高自闭症意识日

    在第16个世界孤独症日来临之际，为增强在训儿童的社会交往能力，帮助儿童更好的融入社会，近日，枣庄市薛城区中医院儿童康复中心举办了“好物共享，开心乐淘”跳蚤市场社会融合活动暨第16届世界孤独症日“关爱孤独症儿童，关注和支持孤独症人士的照顾者和专业工作者”主题活动，进一步提高公众对孤独症的认知
  • 关注特殊儿童群体 打造市级儿童康复医学中心

    2.4K

    2023.03.28

    来源：滁州新闻

    作者：吴冰书

    栏目：自闭症行业

    关键词：关注特殊儿童群体,打造市级儿童康复医学中心,儿童康复服务

    同时，医院参照国内先进儿童康复诊疗先进地区经验，整合儿童孤独症康复中心和儿童青少年心理科医疗资源，延伸儿童康复诊疗服务链，打造了市内首家也是唯一一家儿童康复医学中心，旨在建立包含医学诊疗、精准评估、康复训练、特殊教育、家长访谈、家庭教养和心理疏导为一体的全病程康复诊疗模式。
  • 到2025年，每个设区市要有1所市级医疗机构能够开展孤独症儿童诊断康复

    2.9K

    2023.03.04

    到2025年，每个设区市要有1所市级医疗机构能够开展孤独症儿童诊断康复

    来源：东南网

    作者：林先昌

    栏目：自闭症行业

    关键词：孤独症儿童诊断康复,孤独症儿童医疗保障

    对符合条件的孤独症儿童开展残疾儿童康复救助，做到“应助尽助”。鼓励有条件的地方独立设置专门招收孤独症儿童的特殊教育幼儿园（班），尽早为孤独症儿童提供适宜的保育、教育、康复、干预服务。将符合条件的孤独症儿童或孤独症儿童家庭依规纳入低保，在核算家庭收入时可免除核算1名实际照护人的非固定就业收入
  • 石嘴山市文化馆“志愿行动 与爱同行”文艺志愿服务走进特殊教育学校

    3K

    2023.03.03

    石嘴山市文化馆“志愿行动 与爱同行”文艺志愿服务走进特殊教育学校

    来源：新浪网

    作者：范一凡

    栏目：自闭症行业

    关键词：石嘴山市特殊教育学校，志愿行动 与爱同行”文艺志愿服务

    同时，还有志愿者和同学们一起做游戏、唱童谣，现场一片欢声笑语，好不热闹！此次“志愿行动与爱同行”志愿服务活动，旨在通过文艺志愿者“送温暖”的方式关爱特殊群体，传递社会大家庭的温暖。市文化馆将以“学雷锋月”为契机，持续开展丰富多彩的“学雷锋”活动，用实际行动践行雷锋精神。
  • 曾获游泳金牌、亮相马术节，现创建公益组织，00后脑瘫女孩体验多面人生

    2.1K

    2023.02.14

    曾获游泳金牌、亮相马术节，现创建公益组织，00后脑瘫女孩体验多面人生

    来源：红星新闻

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：

    ▲陈椿楠在国内首部表现残疾人参与马术运动的影片中担任女主角“我哭一声，我妈跟着哭一声”3岁确诊脑瘫的她被开了10刀不会坐、不会爬，不会喊爸爸妈妈。为了纠正先天性剪刀腿，小时候，陈椿楠接受了手术。转入特殊学校后，陈椿楠遇到了自己的游泳教练，开始参加残疾人游泳项目训练。
  • 大连开发区人民法院用爱呵护残障儿童成长！

    2.6K

    2023.02.11

    大连开发区人民法院用爱呵护残障儿童成长！

    来源：澎湃新闻·澎湃号·政务

    作者：王潇

    栏目：自闭症行业

    关键词：大连开发区人民法院用爱呵护残障儿童成长，语言障碍，残障儿童

    大连开发区人民法院用爱呵护残障儿童成长！为积极响应国家10部委联合部署开展的“把爱带回家——暖童心护成长”2023寒假儿童关爱服务活动，按照通知要求，大连经济技术开发区人民法院连续四年开展“把爱带回家”假期儿童关爱服务活动，对辖区内残疾儿童进行一对一帮扶，用爱呵护残障儿童成长。
  • 亭林镇社区卫生服务中心儿童康复基地二期扩建完成并投入使用

    2.4K

    2023.02.10

    亭林镇社区卫生服务中心儿童康复基地二期扩建完成并投入使用

    来源：上观网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：亭林镇社区卫生服务中心儿童康复基地,言语训练,

    作为区内首家，也是唯一一家社区儿童康复基地，亭林镇社区卫生服务中心儿童康复基地自2021年3月运行至今，受到了不少居民的认可。目前，亭林镇社区卫生服务中心儿童康复基地面积达300平方米，已先后收治各类有康复需求的儿童100余人，累计开展儿童康复医疗服务两万余人次。
  • 江夏区文化路小学"关爱留守花朵、残障儿童和学困生"

    3.1K

    2023.02.10

    江夏区文化路小学"关爱留守花朵、残障儿童和学困生"

    来源：长江日报

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：残障儿童,听力障碍,障碍儿童

    走进学生家庭，家访故事引发新学期“新课题”开学前，江夏区文化路小学组织全校教师开展家访活动，深入了解学生的家庭生活和成长环境，关爱留守花朵、残障儿童和学困生，加强家校沟通和共建共育。言及新学期新愿望，小研称希望有一双兔子一样敏感的大耳朵。
  • 数量空前，最复杂最逼真的脑细胞计算模型

    1.9K

    2023.01.30

    数量空前，最复杂最逼真的脑细胞计算模型

    来源：神经现实

    作者：Cedars-Sinai

    栏目：自闭症行业

    关键词：脑细胞计算模型,大脑中各个细胞类型的功能,西达赛奈医学中心,大脑功能与疾病

    西达赛奈神经外科院研究科学家、该研究的通讯作者科斯塔斯·阿纳斯塔西乌（CostasAnastassiou）博士说：“这些模型可以捕捉神经元为互相交流而发出的电信号的形状、时间和速度，这是脑功能的基础。

共31篇文章

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  • 自闭症儿童结局如何？成功干预方程式
    自闭症儿童结局如何？成功干预方程式

    2022-07-25

    来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词：邹小兵,自闭症,早期干预,成功干预方程式,自闭症儿童结局如何？

    标签：科学康复

    我提出来一个成功干预的方程式，我们喜欢讲方程式，就说我们要达到一个什么结果我们需要依靠一些什么样的条件，要做到一些什么事情。我认为如果我们希望一个孩子，比如说一...查看更多
  • 重庆渝北区第十七次全国特奥日趣味运动会回顾

    1.7K

    2023.07.21

    来源：重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复机构,康复训练,重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心,星乐树

    7月19日上午，由重庆市渝北区残疾人联合会主办，重庆市渝北区儿童康复机构促进会承办，重庆市渝北区天爱残疾人康复训练中心、重庆市渝北区童乐儿童亲子成长中心、重庆市渝北区海纳星儿童干预训练中心、重庆市渝北区星乐树儿童康复训练中心、重庆市渝北区聪仁树儿童康复训练中心、重庆市渝北区宝蓓爱儿童康复中

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 中山三院成三梅：自闭症（孤独症）儿童8个语言训练的小技巧

    1.5W

    2020.01.03

    中山三院成三梅：自闭症（孤独症）儿童8个语言训练的小技巧

    来源：

    作者：

    栏目：特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅｜广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流，是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的，但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上，关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 杨宗仁教授谈自闭症儿童沟通能力训练

    1.5W

    2020.02.26

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通，需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右，严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情

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  • 孤独症谱系障碍儿童动作模仿及眼动特征*

    1.5K

    2023.05.14

    来源：中国心理卫生杂志，2023，37(1):30－34.

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,共同注意,特殊教育,儿童孤独症评定量表(CARS),模仿行为

    模仿是一种重要的社会认知行为，正常儿童能通过模仿学习工具行为和社会文化行为，获得对人和行为的理解，进而促进认知的发展。而孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder，ASD)儿童的动作模仿能力发展明显滞后和不足，且与其多方面能力的发展迟滞都有显著关联。所测各项眼动指标在AS
  • 学龄期阿斯伯格综合征与注意缺陷多动障碍儿童智力结构的对比研究

    1.8W

    2020.01.04

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 陈凯云 李建英 岑超群 邹小兵 静进

    栏目：阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,提示,邹小兵,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,陈凯云,李建英,岑超群,静进

    ２０１３年美国精神病学 诊断和统计 手 册第 ５ 版（ｔｈｅ　Ｄｉａｇｎｏｓｔｉｃ　ａｎｄ　Ｓｔａｔｉｓｔｉｃａｌ　Ｍａｎｕａｌ　ｏｆ　Ｐｓｙｃｈｉａｔ－ｒｉｃ　Ｄｉｓｏｒｄｅｒｓ，Ｆｉｆｔｈ　Ｅｄｉｔｉｏｎ，ＤＳＭ－５）提出了孤独症谱系障碍（ａｕｔｉｓｍ　ｓｐｅｃｔｒｕｍ　ｄｉｓｏｒｄｅ
  • 头针配合沙盘游戏治疗儿童孤独症谱系障碍的临床效果

    2.3K

    2023.09.04

    来源：临床医学研究与实践2022年8月第7卷第22期

    作者： 赵宁侠

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,游戏治疗,重复刻板行为,沙盘游戏

    重复刻板行为是ASD最主要的特征，严重影响患儿的学习及其与他人的日常交流。沙盘游戏是一种表达性心理治疗技术，其使患儿利用沙子、水、玩具等模型在沙盘内制作场景以将内心紧张、焦虑、恐怖及不满意等负面情绪表达出来，唤醒并激发自我治愈潜能，目前已被应用于ASD患儿治疗中。
  • 互动装置在自闭症儿童辅助治疗与教育领域的应用研究

    1.7W

    2021.12.31

    来源：美与时代 2021.1

    作者： 徐胜

    栏目：康复训练理论

    关键词：儿童自闭症,儿童自闭症治疗,支援网,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症治疗

    中国自闭症儿童目前已超 1000 万。相较于国外，国内将互动装置应用于自闭症儿童辅助治疗与教育的案例较少。而多元化、强互动性的装置在自闭症儿童辅助治疗、教育方面有着良好的应用前景。但是目前互动装置的应用还存在着一定局限，如需要结合传感器、控制器等综合材料，创作过程复杂、成本高，因此其广泛的
  • 6~12岁儿童孤独症谱系障碍影响因素分析

    2.2K

    2022.11.11

    来源：健康中国行动专栏-儿童孤独症的筛查与防治/论著•

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,语言发育迟缓,天津市安定医院

    ASD患儿常有社会交流和语言交流障碍，除核心症状外，还有一些其他症状，如对患儿消化系统、免疫系统等方面造成一定影响，使患儿出现各种各样的怪异行为句。李珂等⑼研究报道：2014年中国大陆地区儿童ASD发病率为2.8%~30.4%,且患儿除有智力障碍、癫痫等症状，还有免疫失调、胃肠道异常等非神
  • 注意缺陷多动障碍儿童运动干预的研究进展

    1.8K

    2022.12.26

    来源：现代临床医学2021年4月 第47卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：注意缺陷多动障碍儿童运动干预的研究进展,注意缺陷多动障碍

    ADHD儿童治疗常需要非药物干预和药物干预相结合，单一的治疗难以达到显著持久的效果。目前ADHD儿童治疗指南建议将非药物干预作为ADHD儿童和青少年治疗计划不可或缺的一部分。运动干预作为非药物干预的代表性手段，已得到推广，特别是中度到强烈的有氧运动，对于ADHD儿童和青少年是一种有益且耐受
  • 提高中小幼同伴接纳度的融合文化绘本宣导实践

    2.2K

    2023.10.27

    来源：融合教育实践研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,提高中小幼同伴接纳度的融合文化绘本宣导实践,共情能力,特殊教育

    融合教育的深入推进需要教师和普通学生具有较强的融合意识，能真诚地接纳特殊学生。培养普通学生关爱弱小、体谅他人、尊重差异、包容和善的品格，是提高普特学生融合程度的重要着力点。许多绘本图文合奏地讲述着温暖动人的故事，传达着耐人寻味的道理，可以很好地将抽象的理论概念与深刻的价值理念传递给学生。学
  • 注意缺陷多动障碍儿童父母养育压力研究进展

    2.2K

    2023.06.17

    来源：中国儿童保健杂志2022-10-18

    作者： 陈立

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独症,ASD,多动症儿童,残障儿童,行为问题

    ADHD药物治疗、BPT、心理教育等干预措施能够一定程度降低养育压力。高水平的养育压力与儿童ADHD预后及父母心理健康相关,但目前国内对ADHD儿童父母养育压力关注度尚低,重视度不够,该部分父母群体也未能得到足够的社会支持。
  • 全面发育迟缓儿童的气质特点研究

    2.1K

    2023.02.14

    来源：教育生物学杂志2021年1月第9卷第1期

    作者： 贾飞勇

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：全面发育迟缓儿童的气质特点研究,粗大运动,行为问题,认知能力,语言发育,唐久来,杨斌让,贾飞勇,陈文雄,吉林大学第一医院

    GDD儿童的气质维度特点明显异于发育正常儿童，其气质维度得分与各功能区DQ存在一定的相关性。儿童在生理、心理、解剖和社会行为等方面均未发育成熟，其心理和身体的可塑性很强[30]。GDD儿童发育迟缓往往表现在发育功能区的多个方面，在康复训练及生活中应根据其落后的功能区并结合气质维度特点，选择
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

    2.7K

    2024.04.25

    来源：母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题，将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此，本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素，并提出相应的干预措施。

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保育员

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乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园

成立：2021-10-20

性质：民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园

成立：2021-10-20

性质：民办康复机构|残联定点机构

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经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

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自闭症儿童康复训练教师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

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性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
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成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立：2023-05-22

性质：民办康复机构

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