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合肥小儿福互助中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:合肥小儿福互助中心
成立时间:2013年10月16日
机构全称:合肥市包河区小儿福残障儿童互助中心
负 责 人 :范强
性     质 :民办康复机构 | 社会公益机构
区     域 :安徽,包河区,河北路与太原路交叉口徽通检测大楼6楼 导航
专栏简介:合肥小儿福互助中心服务平台总共收录了合肥小儿福互助中心在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,合肥小儿福互助中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握合肥小儿福互助中心的专业能力,从而对安徽自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【中心简介】合肥市包河区小儿福残障儿童互助中心(以下简称“小儿福”)。机构由托养中心、就业中心和康复中心组成,面积有4000多平方米。中心是“安徽省首创、全国少有”的集“康复训练+日间照料+托养服务+展能职训+就业安置+社会救助”的综合性创新型的公益慈善机构(NPO),“小儿福”基本形成了保障残障儿
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  • 合肥小儿福互助中心_合肥包河区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    1.8K

    2024.03.11

    合肥小儿福互助中心_合肥包河区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:合肥小儿福互助中心排名情况?,合肥自闭症儿童康复/语言训练

    合肥小儿福互助中心_合肥自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 锦州市向日葵儿童康复训练中心开展“加入蓝丝带行动 关注自闭症儿童”

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    2021.07.16

    来源:锦州市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:自闭症,认知,语言治疗,语言障碍,康复训练,自闭症儿童,锦州市残疾人联合会,锦州市残联

    市残联康复处5月17日消息:在第26个“全国助残日”来临之际,为提高社会对自闭症儿童、交流障碍患者的正确认识与理解,锦州市向日葵儿童康复训练中心在兴隆大家庭举行“加入蓝丝带行动关注自闭症儿童”及“ST言语语言治疗周”科普宣传活动。
  • 合肥包河区儿童康复口肌课费用行情(2023-10-09更新)

    2.5K

    2023.10.09

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:合肥包河区儿童康复口肌课费用行情,合肥包河区儿童康复口肌课

    以下是合肥包河区儿童康复口肌课机构联系方式与费用行情,自闭症家园网提供合肥包河区儿童康复口肌课供家长选择,作为合肥包河区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 星浩语儿童早期干预中心课程体系及课程介绍

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    2023.09.08

    来源:广州市星浩语教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:广州市星浩语儿童早期干预中心,星浩语儿童早期干预中心课程体系

    运用应用行为分析(ABA)、关键反应训练(RPT)、分解式试验教学(DTT)、儿童心理学等理论体系教学,通过对孩子专业的评估,针对孩子实际发育水平,制定个性化训练计划,使用适合的训练方法,提升孩子语言理解与表达、认知理解能力、逻辑思维能力,专注力、生活及社交技能等全面能力。
  • 我中心陆晓菊校长出席省残联“民办残疾儿童康复定点服务机构负责人座谈会”

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    2020.09.02

    来源:扬州市广陵区智童儿童发展中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:康复机构,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,陆晓菊,江苏省残联

    为了解江苏省各地民办残疾儿童康复定点服务机构在新冠疫情防控背景下运营情况,4月23日,民办残疾儿童康复定点服务机构负责人座谈会在江苏省残联机关二楼会议室召开。省残联理事长万力出席会议并讲话。会议由省残联康复处处长季本贵主持,智童树教育培训中心校长陆晓菊出席了此次会议。会上,省残联理事长万力
  • ​护苗特殊儿童训练中心暨学雷锋月捡跑活动

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    2023.03.21

    来源:惠州市护苗特殊儿童训练中心

    栏目:机构资讯

    关键词:​护苗特殊儿童训练中心,学雷锋月捡跑活动

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  • 新增儿童常规课康复训练课程价格行情(合肥,郑州)(2023-10-09更新)

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    2023.10.09

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:安徽三三教育发育迟缓常规课,合肥天天向上语言障碍常规课,郑州新宇自闭症常规课

    新增儿童常规课康复训练课程价格行情(合肥,郑州)(2023-10-09更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-09儿童康复常规课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为合肥蜀山区,合肥蜀山区,郑州惠济区。
  • 北大医疗脑健康儿童发展中心参与开发孤独症字体

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    2020.03.10

    来源:

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,社会交往,应用行为分析,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

    为在第十二个世界孤独症关注日,响应“星宝蓝书包”孤独症公益项目,呼吁全社会关注孤独症群体,北大医疗脑健康儿童发展中心联合方正电子、方正手迹合力创作首款由孤独症儿童参与创作的公益字体——“方正不孤独体”。据悉,该字体将于4月2日前全网正式上线,用户登录方正字库官网,下载安装“字加”,或在各大
  • 辰星儿童早期干预中心(吴兴区聚疗教学点)正式揭牌

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    2020.07.20

    来源:聚疗(湖州)健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:感统,感统失调,康复训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,湖州聚疗

    7月15日上午,辰星儿童早期干预中心(吴兴区聚疗教学点)在美丽的太湖边——湖州滨湖街道太湖路4888号举行揭牌仪式。湖州市关心下一代工作委员会主任沈琪芳女士,湖州市残联党组成员、副理事长沈玉峰先生,湖州市吴兴区残疾人联合会党组书记、理事长章利民先生,蔡崇信公益基金会高级传播经理刘彦朋先生、
  • 成华爱慧特殊儿童关爱中心:元宵节自闭症家长行动指南

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    2023.02.06

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:机构资讯

    关键词:成华爱慧特殊儿童关爱中心,元宵节星儿家长行动指南

    圆圆的脑袋,白白的皮肤,用筷子戳一下还能有馅流出来,紧接着舀起一颗放入嘴巴,甜甜的味道真好吃。红灯笼能营造出喜庆的节日氛围,小朋友们千万别错过这次使用精细动作手眼协调的机会,只需要五步就能制作一个属于自己的红灯笼,快带着您的孩子一起制作吧~灯笼DIY准备材料:6个过年收到的红包、1个订书机
  • 学建青少年学习者体验动物治疗:孤独症儿童在YCL骑马中心的特殊一日!

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    2024.04.28

    来源:上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,上海学建

    2024年3月29日,学建的青少年学习者们踏上了令人期待的YCL骑马中心之旅。走出教室的活动为孩子们提供了一个全新的互动环境,有助于培养他们的团队合作精神、沟通能力和协作技能。

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  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 星星雨教育田惠萍:身体力行照顾残障儿童

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    2020.03.24

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,自闭,自闭症,北京星星雨教育研究所,田惠萍,北京星星雨

      由中国人权发展基金会和谐家庭基金、新浪教育、时尚家居杂志、时尚健康杂志举办的“亲子关系国际交流论坛”于2010年11月5日-6日在北京颐锦温泉会所举行。国内著名心理学家教育家杨凤池、李子勋、王行娟、孙瑞雪、田惠萍和美国、德国亲子教育专家共聚一堂共同探讨社会转型期的亲子关系。以下为北京星
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

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  • 特殊教育专业实践教学体系的建构

    2.8K

    2024.03.13

    来源:2021.09文理导航(教育研究与实践)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特教,儿童康复,康复训练,残疾人事业,特殊儿童,认知能力

    要想提升特殊教育学校学生对于特殊教育知识技能和创新方面的能力,培养出的学生也要符合特殊儿童发展的身心特征,熟悉掌握和特殊教育相关的训练设备的使用,同时能够满足特殊教育学校的相关教学活动以及特殊儿童的康复训练活动的需求,需要搭建合理的特殊教育实践教学体系。
  • 学前自闭症儿童社会情绪能力提升的游戏化教学方案设计及干预

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    2023.07.18

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会交往,自闭症儿童

    (1)教学设计注重趣味性和互动性; (2)帮助自闭症儿童 建立参与游戏的自信心; (3)提高游戏引导者的先备技能; (4)社会情绪能力的干 预要遵循规律尽早开始。
  • 对随班就读ADHD儿童的干预实践与方法探究

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    2023.04.01

    来源:咨询方略中小学心理健康教育2022年第11期总第502期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:执行功能,游戏治疗,沙盘游戏,多动症,特殊儿童,ADHD

    ADHD儿童是随班就读中最为常见的特殊儿童,因注意力不集中、冲动、自我控制水平低等是大多数儿童时有发生的现象,也因此被忽略了其特殊性,未能接受特殊教育。ADHD儿童大多在接受普通义务教育,心理教师在这个干预中起着关键性作用,积极去认识ADHD儿童的特殊性,探究ADHD儿童的干预策略是非常必
  • 融合教育学校中美育的缺位与重构

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    2023.09.04

    来源:绥化学院学报

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,认知,特殊教育,特教,发展性障碍,特殊儿童

    融合学校的特殊性、包容性本身就为德育与美育的结合提供 了最为便利的平台,借助德育教育、美育教育的媒介让融合 学校中每一位学生的行为更加规范自然,情感更加真挚,心 灵更加纯净,人格更加完善 。当前融合学校依旧需要不断 创建、创新积极的教育情境,提供情景交融、情境交融、情趣 交融的教育空间,使
  • 个性化水中游戏指导对全面性发育迟缓患儿的效果

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    2023.05.09

    来源:国际精神病学杂志2022年第49卷第2期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,孤独症,语言障碍,发育迟缓,感觉统合失调

    GDD是一种早发性慢性神经系统疾病,多见于婴幼儿,在临床中的发病率约为3%。作为小儿常见的发育类障碍,GDD患儿通常有智力低下、生活能力低下等表现,其注意力、语言能力和记忆力等均落后于同龄患儿,若不进行早期干预,可能会发展成智力发育障碍,最终变为脑瘫。目前临床上对于GDD患儿的治疗措施主要
  • 基于特殊教育教学工作的理性思考

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    2023.03.20

    来源:教学篇●教学反思

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词: 基于特殊教育教学工作的理性思考,康复训练,特殊儿童,民勤县特殊教育学校

    特殊教育教学是教育工作重要的组成部分,相关部门要重视 特殊教育的进展,加强对特殊教育的资金、师资等各方面的投入, 提升特殊教育的教学水平,进而提升教学质量。作为一名特殊教 育工作者,要积极提升自身的教学水平,吸纳先进的教学方式,做 好特殊受教育者的引导者 ,为我国特殊教育贡献自己的一分力
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    2022.08.11

    来源:实用医院临床杂志 2018 年 7 月第 15 卷第 4 期

    作者: 王红

    栏目:名家论文

    关键词:气质类型,社会交往,四川省妇幼保健院儿童保健科,王红

    气质是与生俱来的人格特质, 具有明显的个体差异, 体现了儿童对外来的刺激、机会、期望或要求的反应。气质特点有助于理解婴幼儿的情绪和社会交往, 对人格发展和心理健康有重要意义[1]。随着近年来儿童早期发展备受关注, 家长对儿童的心理发育情况越来越重视。有研究提出, 不同气质水平的儿童对群体或
  • 注意和记忆对孤独症儿童词汇发展滞后的影响*

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    2023.07.21

    来源:心理科学进展第30卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,语言障碍,重复刻板行为,孤独症儿童

    孤独症儿童词汇发展滞后可能源于更一般性的注意和记忆功能损伤。孤独症儿童更容易注意那些显著性更高但是与词汇学习无关的物体,并且在睡眠中更多巩固熟悉的词汇,这些都会妨碍其词汇学习和语言发展。这些结果说明,孤独症儿童词汇发展滞后可能不只是时间上的问题,而是他们在词汇学习的过程中与正常儿童存在质的
  • 自闭症谱系障碍的静息态EEG特征研究

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    2023.06.20

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,ASD,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    通过分析比较自闭症谱系障碍群体与正常发育群体的静息脑电指标,研究自闭症谱系障碍静息脑电各个指标的异质性特征,并探索自闭症谱系障碍群体静息脑电的性别差异,从而为自闭症的早期筛查提供更可靠的电生理学依据。
  • ​123例语言发育迟缓儿童的发育特征及影响因素分析

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    2024.04.19

    来源:国际医药卫生导报2021年8月第27卷第16期

    作者: 杨杰

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:语言障碍,精细动作,儿童语言,谭丽,杨杰

    语言发育迟缓是在儿童保健科较为常见的发育障碍之一,在惠州市第一妇幼保健院发育行为门诊就诊的儿童中,语言发育迟缓的占比很高。本文中以这部分儿童作为研究对象,了解其发育特征及影响因素,为疾病的早期诊断和干预提供依据。

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自闭症儿童康复训练教师

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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

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重庆善能融合儿童健康管理有限公司

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性质:民办康复机构

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